五年級(jí)作文300字通用[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　星期天，我睡了一個(gè)非常舒服的懶覺(jué)，美美地吃完早餐。媽媽帶我去了圖書(shū)館，做完了作業(yè)，媽媽還陪我去了“紅領(lǐng)巾圖書(shū)館”借了兩本書(shū)，我在媽媽忙著的時(shí)候把書(shū)看完了。我讀到了一個(gè)故事：有一只小狐貍睡不著覺(jué)，它聽(tīng)到遠(yuǎn)方傳來(lái)“呼�！钡穆曇�，它就去看了一下。它看到一只母牛在打呼嚕，旁邊有一只小牛，正無(wú)聊地睜著一只眼睛。它朝著星星的方向走過(guò)去，還看到了許多小動(dòng)物都睡著了。但貓群里的一只小黑貓沒(méi)有睡著，小狐貍提醒它不要流口水，否則被貓媽媽看見(jiàn)可就糟糕了。它還看到了鴨媽媽帶著兩只小鴨在看星星，于是小狐貍也去看星星了。夜深了，小狐貍最后終于睡著了。

　　從圖書(shū)館出來(lái)，媽媽帶我去了印象城。今天是我的生日，媽媽帶我去吃了必勝客，我們吃得飽飽的，必勝客還送了我一張圖畫(huà)紙和幾支畫(huà)筆，我非常開(kāi)心。我們又去樓下蛋糕店買(mǎi)了一個(gè)小蛋糕。

　　下午，媽媽帶我在高教園區(qū)的.湖邊草坪玩，來(lái)這里玩兒的人還真多呢!我們掛起吊床，我非常喜歡坐在上面，還希望有人推著我晃來(lái)晃去的。我們還支了帳篷，躺在帳篷里還聽(tīng)得見(jiàn)草的聲音呢!我還看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)從頭頂?shù)奶炜诊w過(guò)。

　　這真是一個(gè)快樂(lè)的星期天!

五年級(jí)作文300字 篇2

　　我有一位美麗的語(yǔ)文老師，有人說(shuō)她窈窕多姿，贊她氣若幽蘭，而在我心中，老師最美的地方，就是她那雙纖細(xì)溫柔的手。

　　去年冬天，溫度驟降，我生病了，還發(fā)著高燒，為了能參加競(jìng)賽，我顧不上難受，吞了兩片藥，便來(lái)到學(xué)校。拿到試卷，我只覺(jué)四肢發(fā)軟，頭腦發(fā)蒙，心里一陣發(fā)慌，生怕會(huì)發(fā)揮失常。我閉上眼睛，深吸一口氣，這時(shí)，我感到額頭一陣清涼，我睜開(kāi)眼，汪老師正用關(guān)切的目光注視著我，一只手正輕柔地?fù)崦�著我的額頭，似有一縷清風(fēng)拂過(guò)。老師的手似有魔力般消除了我的不安。

　　新學(xué)期開(kāi)始，我可能還沒(méi)從假期的快樂(lè)中回過(guò)神來(lái)，上課不能全神貫注。一次放學(xué)，老師來(lái)找我，我琢磨：壞了！老師肯定要批評(píng)我了！我的心像被澆了一盆冷水，跌入谷底。我抬起頭來(lái)，和老師的'目光相遇。她的眼神是那樣親切和溫柔，沒(méi)有批評(píng)，沒(méi)有指責(zé)，有的只是諄諄教導(dǎo)。

　　談完話，老師輕輕彎下腰，伸出小拇指，露出孩子般真誠(chéng)的微笑，“別忘了我們的約定，下次上課可要積極發(fā)言喲！拉鉤！”似有一束暖陽(yáng)射入我心中，我也伸出小拇指，和老師許下了這個(gè)美好的約定。

　　瞻彼日月，悠悠我思。這雙曾牽過(guò)我的手，給過(guò)我溫暖，給過(guò)我力量，為我鋪就一條通往未來(lái)的路。這就是老師的手。

五年級(jí)作文300字 篇3

　　蝸�？偸潜持�漂亮精巧的“小樓房，”在潮濕的地方爬行尋食。說(shuō)起它的`“小樓房，”作用還真不小呢！遇到危險(xiǎn)時(shí)，它就將身體縮進(jìn)“小樓房”里避暑——夏眠。每當(dāng)睌秋季節(jié)，它又開(kāi)始搬家，常爬到石縫或鉆到地下隱居起來(lái)，躲進(jìn)“小樓”御寒——冬眠。

　　蝸牛爬得慢，我想大概是殼里裝載了很多東西的緣故吧！它搬著—個(gè)殼，有兩個(gè)殼，有兩個(gè)觸角，摸—下它就縮回去了。我和黃沁萍和她媽媽—起去摘楊梅的時(shí)候，在—棵楊梅樹(shù)上看見(jiàn)一條白線，粘呼呼的，我覺(jué)得很惡心就下來(lái)了。誰(shuí)知這是蝸牛爬行后的軌跡，它緩緩從這棵樹(shù)上爬下來(lái)。

　　蝸牛的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部長(zhǎng)有兩對(duì)觸角。一對(duì)短，一對(duì)長(zhǎng)。一對(duì)較長(zhǎng)的觸角頂端，長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛。這對(duì)眼睛如同“探測(cè)器，”試探著周?chē)�的情況，一有危險(xiǎn)就報(bào)告“總部”，隨即縮進(jìn)殼內(nèi)。只要你輕輕碰一下，它就會(huì)作出反應(yīng)。蝸牛的腹部肌肉發(fā)達(dá)，它爬行時(shí)就是靠腹足作運(yùn)動(dòng)的，一伸一縮，真有趣！

　　蝸牛喜歡吃一些瓜果和嫩葉，它爬得太慢又想吃到，總得費(fèi)一些周折，這樣會(huì)不會(huì)因此而在覓食途中成為其他動(dòng)物的美餐呢？我真為它擔(dān)心 ！

五年級(jí)作文300字 篇4

　　有一次，我吃完早飯去等車(chē)。過(guò)了十分鐘左右車(chē)才來(lái)。我上車(chē)時(shí)往口袋里一掏——錢(qián)不見(jiàn)了，我想起來(lái)了，原來(lái)忘家里了，這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橐�是不坐這輛車(chē)，就遲到了。我不好意思的慢慢說(shuō)：“對(duì)不起，我忘帶錢(qián)了。”司機(jī)一瞪眼，大罵說(shuō)：“沒(méi)帶錢(qián)坐什么車(chē)，想坐霸王車(chē)嗎？”我聽(tīng)了低下頭，臉一下子紅了。正當(dāng)我垂頭喪氣要下車(chē)時(shí)，一位叔叔說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)等一下。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)他往錢(qián)箱里投了兩元錢(qián)。又對(duì)司機(jī)說(shuō)：“現(xiàn)在不是坐霸王車(chē)了吧！”司機(jī)說(shuō)：“不是。”叔叔又說(shuō)：“小朋友，以后注意點(diǎn)》”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了學(xué)校，一看手表還有九分鐘才上課。我心里暗暗得意。

　　回到家后，我和媽媽說(shuō)了這件事。媽媽說(shuō)：“以后見(jiàn)到他，要感謝！”后來(lái)我在街上又見(jiàn)到了那位叔叔，我過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“謝謝您，叔叔，上次要是沒(méi)有您，我就遲到了。”說(shuō)完我把兩元錢(qián)給他。他說(shuō)：“謝我可以，但錢(qián)我不要�！�

　　我的心靈被這位不曾相識(shí)的`叔叔感動(dòng)了。后來(lái)我們成了朋友。

五年級(jí)作文300字 篇5

　　一年一度的蔬菜王國(guó)選美大賽又到了，每個(gè)選手都做好了上臺(tái)的準(zhǔn)備，陸續(xù)到達(dá)了舞臺(tái)，看！舞臺(tái)是多么華麗呀！整個(gè)舞臺(tái)是粉紅色的，上面有一個(gè)大蝴蝶結(jié)，臺(tái)兩邊掛著五彩繽紛的串串燈。

　　首先上臺(tái)的是黃瓜女士，瞧呀！黃瓜女士穿著綠色的裙子，戴著黃色的.小帽，神氣地對(duì)臺(tái)下的觀眾們說(shuō)：“大家好！”它擺動(dòng)著腰向后臺(tái)走去。

　　緊接著白菜大哥上臺(tái)了，它一頭嫩綠的頭發(fā)，穿著雪白的襯衫，一臉帥氣的模樣，還擺了個(gè)pose，雙手叉腰，得意洋洋地下臺(tái)了。

　　然后是西紅柿大娘上來(lái)了，只見(jiàn)它穿著紅色的蓬蓬裙，戴著深綠色的太陽(yáng)帽，還不住地說(shuō)：”我的粉絲們，你們好啊！”一邊說(shuō)一邊不住地和觀眾們握手。

　　選手們一個(gè)個(gè)陸續(xù)上了臺(tái)……

　　“比賽結(jié)束！”裁判一聲高呼，最終裁判們百里挑一，精挑細(xì)選，最終宣布黃瓜女士獲勝，黃瓜女士真是太高興了，捧著獎(jiǎng)杯，臺(tái)下一片歡呼，不停地向黃瓜女士撒花。

　　蔬菜們都不住地說(shuō)：“今天的比賽真好看呀！”

五年級(jí)作文300字 篇6

　　今天父親、母親、外公、外婆和我到綠城廣場(chǎng)玩，在這里我們看到了民間藝術(shù)活動(dòng)——舞獅子。一共有四只獅子，它們?cè)趽屢粋�(gè)花繡球。這個(gè)繡球在一個(gè)叔叔的手中，一會(huì)兒高、一會(huì)兒低，一會(huì)兒跑到這邊、一會(huì)兒跑到那邊，那些獅子怎么也搶不到。后來(lái)拿繡球的叔叔跳到了一個(gè)高臺(tái)上，這些獅子都往高臺(tái)上跳，又晃頭又扭尾，它們的動(dòng)作很靈巧。母親說(shuō)這是舞獅子的絕活——獅子上高臺(tái)。我站在人群最里面，有一頭獅子用他的頭來(lái)拱我，嚇得我直往后退，那頭獅子還沖我眨眼睛，真好玩。

　　我發(fā)現(xiàn)了每只花獅子都是有兩個(gè)人來(lái)舞。他們鉆到花獅子的下面，前面的人主要來(lái)舞獅子頭，后面的人主要充當(dāng)獅子的身體。后面的人一直彎著腰用手扶著前面人的腰，他們很辛苦，可是他們的'辛苦給我們帶了許多歡樂(lè)。他們精彩的表演引來(lái)了大家的叫好聲和鼓掌聲。

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