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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-27 11:53:12 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)作文范例【8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文范例【8篇】

五年級(jí)作文 篇1

  愛(ài),就像是甘甜的雨露,只要用心傾聽(tīng),用心體會(huì),就可以滋潤(rùn)大地,滋潤(rùn)蒼生。在我的`腦海中,就有一位忘不掉的童年朋友……

  我大搖大擺地走進(jìn)教室,沒(méi)有注意到腳邊有一個(gè)垃圾桶,不小心一下子踢翻了,我沒(méi)有理會(huì),繼續(xù)往前走,當(dāng)我扭過(guò)頭來(lái),卻看見(jiàn)了李文杰把垃圾桶扶了起來(lái),還拿著掃帚把剩下的垃圾掃進(jìn)了垃圾桶。我站在原地,心情久久不能平靜。

  再有一次,我和幾個(gè)同學(xué)被學(xué)校留下來(lái)幫忙打掃衛(wèi)生。做完值日后,沒(méi)料到老天變了臉,看著雨越下越大,我覺(jué)得沒(méi)有指望等雨停止了,心想還是走吧,我把書(shū)包往頭上一頂,還沒(méi)有走出去就被一個(gè)人拉了回來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),定睛一看,原來(lái)是李文杰。她什么也沒(méi)說(shuō),只是遞給我一把傘,還不容我說(shuō)話(huà),她就頂著書(shū)包跑了出去。我的心里暖呼呼的。

  ……

  人美的不是外表,而是心靈,就讓愛(ài)的雨露滋潤(rùn)我們的心田吧。

五年級(jí)作文 篇2

  每當(dāng)我走下樓梯,一直黃、黑、白花的貓就坐在餛飩鋪的門(mén)口,此時(shí)鋪?zhàn)娱T(mén)還未開(kāi)。這貓兒一動(dòng)不動(dòng),我走到它跟前,小貓就“哼”了一聲表示強(qiáng)勢(shì)期,如果我在東,它就站起來(lái),跑掉,但我走后,它還是又回到遠(yuǎn)處,故事就是從這兒開(kāi)始。

  “老板怎么還不開(kāi)門(mén)?”貓回到原處說(shuō)。

  “貓哥哥?你怎么不出去玩?反而在這里?”一只螞蟻爬上來(lái)問(wèn)。

  “我得等這鋪?zhàn)拥拈T(mén)開(kāi)了!因?yàn)槲抑魅嗽谶@,我的`孩子也在這兒!必堈f(shuō)。

  “你們貓也忠于主人啊,我聽(tīng)人說(shuō)貓不忠!毙∥浵?zhàn)ププ约旱牟弊诱f(shuō)。

  “別聽(tīng)他們胡說(shuō),誰(shuí)說(shuō)我們不忠?他們?nèi)祟?lèi)對(duì)自己的親生父母都不孝,還說(shuō)我們不忠!現(xiàn)在這個(gè)人類(lèi)社會(huì)啥法律都有,就沒(méi)有《孝法》,我們貓界可就有《孝法》!”突然來(lái)的大聲音把小螞蟻嚇了一跳。

  “我覺(jué)得對(duì)!

  “我主人來(lái)了!

  一個(gè)穿黑色衣服的中年人不理會(huì)貓兒,打開(kāi)了鋪?zhàn)拥拈T(mén)。

  “人類(lèi)中也缺少愛(ài),對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)!必堖M(jìn)了餛飩鋪時(shí)伸出頭對(duì)小螞蟻說(shuō),“但人類(lèi)中也有不缺少這種愛(ài)的人,就像早晨背書(shū)包的小孩一樣。。『⒆拥男挠肋h(yuǎn)都是純真無(wú)暇的!

五年級(jí)作文 篇3

  小溪兒

  我是小溪,

  明凈、溫柔的小溪,

  太陽(yáng)把她那

  靚麗的影兒,

  投入了我軟軟的柔波,

  綠柳用她那

  纖細(xì)的枝條,

  撫摸著我嬌羞的臉頰……

  無(wú)奈啊,

  我流入了森林,

  流入了重疊的濃翠!

  再不見(jiàn)太陽(yáng)斑斕的`光輝,

  亦不能和月兒細(xì)細(xì)交談,

  我的身軀禁錮在山坳!

  但我火熱的心在搏動(dòng),

  我渴望奔流……

  我是小溪,

  潺潺流動(dòng)的小溪,

  秋雨注入我的活力,

  我流過(guò)了森林,

  流過(guò)了花叢,

  自然有了花綠裙裳,

  有了翡翠般的葉冠。

  我和秋葉

  嬉戲玩耍,

  我是多么快樂(lè)呵!

  但,我——

  很快流到壩下,

  眼前的大石擋了去路!

  我用嬌弱的身體猛撞大石,

  玉花飛濺——

  盡打在石深陷的頰邊!

  我不氣餒,

  更勇猛地向石沖去,

  在“嘩”地一瞬間,

  石低頭了,

  我過(guò)去了。

  雖然我花綠的裙裳沒(méi)了,

  雖然我碧翠的葉冠散了,

  但,我——

  終于征服石了!

  我是小溪,

  快樂(lè)、頑強(qiáng)的小溪,

  我一刻不停地奔流,

  前面有我的方向!

五年級(jí)作文 篇4

  有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天;有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天;有人喜歡雪花紛飛的冬天;我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。

  天那么高,那么藍(lán),蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云。大雁們排成“人”字形,有序的朝南方飛去。

  藍(lán)天下是一望無(wú)際的稻田。金燦燦的穗子,像鋪滿(mǎn)了一地的金子。麥穗頻頻點(diǎn)頭,好像在給人們致謝。白胖胖的`玉米似乎經(jīng)不起風(fēng)爺爺?shù)卣垓v,也換上了厚厚的秋裝。

  稻田旁邊的那片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,現(xiàn)在也換上了黃色,幾棵紅楓似乎耐不住寂寞也趕來(lái)湊熱鬧,把一樹(shù)火紅獻(xiàn)給了秋,遠(yuǎn)望去,就如金毯上跳動(dòng)著的紅衣少女。

  帶著絲絲涼意迎面而來(lái)的風(fēng)里飄著淡淡的花香。咦!是什么花在散發(fā)著香氣?哦!原來(lái)是野菊花開(kāi)了,紅的似紅,黃的似金,白的如雪,滿(mǎn)山滿(mǎn)嶺,隨處可見(jiàn)。她們唱著歌兒,哼著曲兒,一路欣賞了春的繁花似錦,感受夏的熱清奔放,才趕到了秋,為這個(gè)世人都認(rèn)為感傷的季節(jié)增添了鮮亮的色彩。就連那果園里的蘋(píng)果看到了也自嘆不如,羞愧的紅了半邊臉。

  秋,從古至今,你都被人們視為感傷之季,把所有的哀思,所有的愁緒都寄托于你身上,但今天我卻看到了一個(gè)別樣的秋,別樣的你!

五年級(jí)作文 篇5

  我愛(ài)月亮,更愛(ài)天上的星星。我在家里經(jīng)常用望遠(yuǎn)鏡看天上的星星,總是越看越入迷,總是忘了睡覺(jué)還以為自己在做夢(mèng)。

  幾個(gè)月前,我們還不是住在這,是住在那座老房子里,每天晚上還沒(méi)有睡著的時(shí)候,我就會(huì)望向窗外。那時(shí)的視野還沒(méi)有現(xiàn)在這么好,一抬頭,看到的就是幾座大樓。然而我的目標(biāo)不是大樓,而是大樓頂端那幾顆星星。由于我每天看得到的就是那幾顆星星,所以我給它們都取了名字,比如這顆最亮的“楊梅星”是獨(dú)屬于我的,還有“奶糖星”、“恐龍星”。每天我就是望著那幾顆星星進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。

  幾年前,我還在農(nóng)村住著,住的.地方有幾棵大樹(shù),我經(jīng)常跑出門(mén)坐到樹(shù)下看星星。許多人認(rèn)為星星其實(shí)長(zhǎng)得都差不多,但在我的眼里,星星都有著許多的不同點(diǎn)。那時(shí)我經(jīng)常拿著一本關(guān)于天文的書(shū)坐在樹(shù)下,一邊看著書(shū)上那些星星的圖片,一邊對(duì)照著天上的星星有無(wú)相似的。你還真別說(shuō),有幾次我就找到了書(shū)中圖片上的星星。

  如今在新房子里,只要一歪頭就能看見(jiàn)滿(mǎn)天的星星。日子一天天過(guò)去,我和它們也越來(lái)越熟悉了。坐在床上,望向天空,黑色的天空上懸掛著無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光、不停地對(duì)著我眨眼的星星。我動(dòng),星星也動(dòng),它們是這樣的低,低到觸手可及!慢慢的,我的眼睛模糊了,在無(wú)數(shù)小精靈圍繞周邊嬉戲玩耍中進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)!

五年級(jí)作文 篇6

  我們的期中考試結(jié)束了,一個(gè)星期以后,考試卷就發(fā)了下來(lái)。我看見(jiàn)考試卷,我的心情就變得非常非常的失落、不開(kāi)心、不高興,因?yàn)槲业倪@次期中考試考的非常的不好,和之前的成績(jī)相比,我這次期中考試的成績(jī),是我從一年級(jí)到現(xiàn)在考的成績(jī)最不好的一次。

  我看這卷子,我看到了,我的一個(gè)很大的不足就是理解力太差了。這大概是和學(xué)習(xí)語(yǔ)文有關(guān)系吧!我的語(yǔ)文之前很好,現(xiàn)在也開(kāi)始慢慢地變得非常不好。語(yǔ)文又因?yàn)槔斫饬μ,也開(kāi)始慢慢變得不好。

  我的理解力太弱,是因?yàn)槲也唤?jīng)常多讀書(shū)、多看書(shū)、多閱讀,有關(guān)系。其實(shí),我平常也會(huì)看上半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。我保證從現(xiàn)在開(kāi)始多看書(shū)、多讀書(shū)、多閱讀,每天看上一個(gè)小時(shí)的課外讀物。然后多積累詞語(yǔ)、句子等等。也會(huì)多讀、多背。老師怎么說(shuō)我就怎么干。

  我同時(shí)也保證我這個(gè)學(xué)期的期末考試一定會(huì)是每一門(mén)課程都得A的',如果不是的話(huà),老師怎么懲罰我都可以。

  如果我們班的同學(xué)都像這樣的話(huà),我們班也不會(huì)像現(xiàn)在這樣的成績(jī),但我相信我們五年(1)班一定會(huì)好起來(lái)的。

五年級(jí)作文 篇7

  汽車(chē)好像跟我特別有緣。據(jù)奶奶說(shuō),在我周歲抓周的時(shí)候,最先抓的就是玩具小汽車(chē)。

  在我的房間里,最特別的就是擺放著各式各樣的玩具小汽車(chē)。我把它們當(dāng)寶貝一樣,輕易不許別人碰。有一次,我大姨家的小弟弟將我的玩具汽車(chē)弄壞了,我哭著讓他賠。大姨媽沒(méi)辦法,只好去買(mǎi)了個(gè)新的`電動(dòng)玩具車(chē)給我。我這才破涕為笑。每次逛大街,對(duì)身邊疾馳而過(guò)的汽車(chē),我都能準(zhǔn)確的說(shuō)出它們的品牌,爸媽都驚詫我怎么知道那么多品牌的汽車(chē)。

  這兩年爸媽生意做得的錯(cuò),打算買(mǎi)輛汽車(chē),以便做生意方便些。我是舉雙手贊成。買(mǎi)什么品牌的汽車(chē)好呢?我說(shuō):“當(dāng)然買(mǎi)我們家鄉(xiāng)鹽城出產(chǎn)的悅達(dá)起亞,該車(chē)不但外型酷,性能也想相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),最關(guān)鍵的是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠!彼麄児媛(tīng)從了我的意見(jiàn)。

  自從買(mǎi)了汽車(chē)以后,爸媽的生意越做越大,小日子也越過(guò)越紅火。雖然爸媽生意很忙,但他們爸爸總是忙里偷閑。常常開(kāi)車(chē)帶我們岀去游玩。到金沙湖去觀(guān)賞沙雕、游泳嬉水;到農(nóng)家果園去采摘新鮮水果;到動(dòng)物園去看老虎、大象……;到海洋館去看千奇百怪的海洋生物……有了汽車(chē),生活就是多了一份樂(lè)趣!

  可是美中不足的是,現(xiàn)在霧霾天氣越來(lái)多,據(jù)說(shuō)汽車(chē)尾氣也是罪魁禍?zhǔn)字。我希望我將?lái)發(fā)明一種新型汽車(chē),使用太陽(yáng)能,綠色環(huán)保;汽車(chē)遇到危險(xiǎn)能自動(dòng)避險(xiǎn),讓車(chē)禍遠(yuǎn)離人類(lèi);讓汽車(chē)像我們的家一樣設(shè)備齊全,溫馨、美好,不再有旅途勞頓……

  相信不久的將來(lái),我的汽車(chē)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

五年級(jí)作文 篇8

  大家好,我是來(lái)自常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班的王婕。我活潑開(kāi)朗,做事果斷,是老師的好幫手,我還是一位有責(zé)任心的同學(xué)。

  今天,我競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)是要由一位有責(zé)任心,任勞任怨的同學(xué)擔(dān)任,而我正是這樣的一位同學(xué)。我競(jìng)選的理由是:我做事利索,不怠慢,而且膽大心細(xì)。別看我平時(shí)容易魯莽,其實(shí)我做起事來(lái)會(huì)很認(rèn)真,很細(xì)心的。我在學(xué)校里也是班長(zhǎng),我覺(jué)得我能勝任,為老師減輕負(fù)擔(dān),不讓老師操心。在學(xué)校班級(jí)里也是班長(zhǎng),我覺(jué)得我能勝任,為老師減輕負(fù)擔(dān),不讓老師操心。在工作和作業(yè)方面做到最好!

  如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)管理好,完成老師教給我的任務(wù)。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)結(jié)伴學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)較差的'同學(xué)從中提高成績(jī),讓學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)從中培養(yǎng)責(zé)任心和愛(ài)心。我覺(jué)得第一名并不是要求人人都要做的,而是要發(fā)揮出自己的潛能做自己的第一名,我還會(huì)在班級(jí)中設(shè)立的方面的第一名,讓從未登上過(guò)第一名寶座的同學(xué),過(guò)一次第一名的癮,讓他們知道自己也會(huì)有能力,成為第一名。不僅如此,我還會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展各類(lèi)有趣的活動(dòng)。春天快到了,我會(huì)帶領(lǐng)大家去郊外觀(guān)賞春天美麗的景色,讓他們放松心情。

  我的演講完了,請(qǐng)大家給我投上神圣的一票!

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