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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-10 17:39:46 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)作文(實(shí)用8篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文(實(shí)用8篇)

五年級(jí)作文 篇1

  在一個(gè)春天的早晨,萬(wàn)物沐浴著陽(yáng)光,愜意地打著盹兒。各種各樣的花兒爭(zhēng)芳斗艷,五彩斑斕,小蜜蜂在花叢中辛勤地勞作著。在明可家的屋頂上,燕媽媽搭了一個(gè)溫暖又舒適的窩。

  窩里有幾只小燕子嗷嗷待哺,燕媽媽去為它們找食去了。這幾只小燕子都擠到窩旁,伸長(zhǎng)著脖子,眨巴著好奇的小眼睛觀察著這個(gè)世界。突然,意外發(fā)生了:其中一只小燕子掉了下去!只見(jiàn)它使勁地拍動(dòng)著翅膀,可是它羽毛未豐,還不會(huì)飛,于是在空中筆直地墜了下去!芭尽钡囊宦,小燕子倒在地上蜷縮著身體,痛苦地呻吟著。這一幕,正好被明可看見(jiàn)了,她正想要走過(guò)去,幫幫那只小燕子。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一只花貓像離弦之箭般從樹(shù)叢中沖出來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲到小燕子面前,饒有興致地盯著眼前的這個(gè)獵物,撥撥它的翅膀,再弄弄它的.尾巴。也許是花貓玩夠了,它瞪著銅鈴大眼,張開(kāi)血盆大口,想吞了這個(gè)美味佳肴。這時(shí),燕媽媽如戰(zhàn)斗機(jī)一般從天而降,用鳥(niǎo)喙猛擊著花貓的頭,花貓只得丟盔棄甲,落荒而逃。這時(shí),明可從家里搬來(lái)梯子,爬上去把小燕子送回家。燕媽媽邊飛邊望著明可,它那溫柔的眼神,好像在說(shuō):“謝謝你,救了我的孩子,我一定會(huì)報(bào)答你的!

  在這柔情似水的春天,明可家屋頂?shù)难鄫寢屢患疑钋榈爻@動(dòng)人而歡快的春之歌……

五年級(jí)作文 篇2

  半截蠟燭

  保德縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五二班 高樂(lè)

  這學(xué)期,我們學(xué)了一篇話劇—《半截蠟燭》。大家都覺(jué)得這個(gè)話劇生動(dòng)形象,適合在“六一‘’慶祝會(huì)上演出。于是,我們經(jīng)過(guò)一番選拔賽,推選出了最佳演員,我也成了角色中的主角—伯諾德夫人。

  接下來(lái),我們便是排練。在自習(xí)課上,我們都要向老師”請(qǐng)求“。連科學(xué)、社會(huì)課上也不例外。排練期間,大家都很認(rèn)真,就是三個(gè)”德國(guó)軍官“不老實(shí)。嘻嘻哈哈笑個(gè)不停,好像是要參加國(guó)際馬爾斯大賽。有時(shí)候,我們會(huì)因排練艱難、吃力而落淚;有時(shí)候會(huì)因自己的表現(xiàn)出色,而興奮地上躥下跳;有時(shí)候會(huì)因道具不齊全,而費(fèi)盡心思、絞盡腦汁。這可真是因?yàn)椤卑虢叵灎T“嘗盡千辛萬(wàn)苦,歷盡千山萬(wàn)水。五年級(jí)作文改寫(xiě)半截蠟燭

  課余時(shí)間,大家都會(huì)在網(wǎng)上查找相關(guān)視頻資料、文字資料,經(jīng)常累得上氣不接下氣。

  終于,一決雌雄的時(shí)刻到了,”六一“慶祝會(huì)選拔賽終于開(kāi)始了。我們忙換上服裝,準(zhǔn)備好道具,又開(kāi)始相互擊掌:”只許成功,不許失。 榜R上輪到我們,緊張的心情一刻也不肯松弛下來(lái)。上臺(tái)后,杰奎琳抱著洋娃娃,顯示出了她的文靜可愛(ài),杰克體現(xiàn)出了他的沉著穩(wěn)定。三個(gè)德國(guó)軍官甚是優(yōu)秀,勇猛強(qiáng)悍。我,也像個(gè)德國(guó)少婦成熟、莊重。演出時(shí),觀眾笑聲不斷,掌聲連連,我們很是喜悅。

  可沒(méi)想到,我們的節(jié)目被評(píng)委淘汰了。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我們幾個(gè)演員都哭了,那晶瑩的`淚珠劃過(guò)我們的臉頰,說(shuō)不出是啥滋味,但我們不會(huì)一蹶不振。我堅(jiān)信:只要我們迎難而上、勇往直前,勝利終歸屬于我們!

五年級(jí)作文 篇3

  今天,老爸帶我去新立河釣魚(yú),老爸說(shuō):“看見(jiàn)哪里有很多人釣魚(yú),那里肯定魚(yú)很多,今天我們也去學(xué)釣魚(yú),好不好?”我說(shuō):“好啊!

  我和老爸拿上漁具,正想去釣魚(yú),可是天慢慢變黑了,刮起了風(fēng)。老爸說(shuō):“天快要下雨了,我們過(guò)一會(huì)再去!蔽倚睦锖懿桓吲d,夏天的天像小孩子的臉,說(shuō)變就變。剛才還是晴天,突然,又下起雨了。雨點(diǎn)很大,我和老爸等了一會(huì)兒,雨不下了,天漸漸晴了,又露出了藍(lán)天。我問(wèn)老爸:“今天還去釣魚(yú)嗎?”老爸說(shuō):“還去!

  到了新立河,河兩岸已經(jīng)有很多人了,有年輕的`叔叔,還有年老的爺爺,他們都靜靜地坐著,等魚(yú)上鉤。老爸也拿出魚(yú)桿,有位老爺爺告訴我:“這里有很多魚(yú),有鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、草魚(yú)。”老爺爺還告訴我怎樣釣魚(yú)呢!老爺爺說(shuō):“你釣魚(yú)時(shí)要專(zhuān)心,要有耐心,等魚(yú)漂下沉?xí)r,一觸即發(fā),把魚(yú)桿提起,魚(yú)就上鉤了!

  我想,釣魚(yú)還挺難嘛!老爺爺還說(shuō):“要是魚(yú)脫鉤了,別灰心,要堅(jiān)持!比缓笪揖烷_(kāi)始釣魚(yú),剛開(kāi)始的時(shí)候,我放上魚(yú)餌,繩子一下水,就有魚(yú)吃我的魚(yú)餌,老爸說(shuō):“魚(yú)游過(guò)來(lái)了,不要慌,坐穩(wěn)了!庇捎谖覄傞_(kāi)始學(xué)釣魚(yú),有點(diǎn)慌,一下子把魚(yú)桿抬起來(lái),魚(yú)很快跑了。我很不高興,老爸說(shuō):“不要灰心,釣魚(yú)要有耐心!蔽矣肿,專(zhuān)心致專(zhuān)地釣魚(yú)。我聚精會(huì)神地看著魚(yú)漂,突然,魚(yú)漂下沉了,啊!魚(yú)上鉤了,我趕緊把竿抬起來(lái),果然鉤上一條鯽魚(yú),我心里非常高興,釣魚(yú)還有這么多竅門(mén)。

  今天,我不僅學(xué)會(huì)了釣魚(yú),還知道了:做事要有耐心。

五年級(jí)作文 篇4

  我的同桌可是個(gè)“卓別林”,他是誰(shuí)呢?嘿嘿……他長(zhǎng)著彎彎的眉毛,很黑;兩顆黑寶石般的眼睛總是不停地轉(zhuǎn),好像又在想著什么有趣的笑話準(zhǔn)備讓我們笑掉大牙、笑破肚皮似的。還記得上次美術(shù)課,他跟同學(xué)興高采烈地議論著怎么設(shè)計(jì)小兵、大炮,根本就不聽(tīng)講。結(jié)果,被美術(shù)老師看見(jiàn)了。老師生氣地說(shuō):“你給我站到講臺(tái)上去,快點(diǎn)!”只見(jiàn)“卓別林”猛地站起來(lái),大步走到講臺(tái)上,慷慨激昂地說(shuō):“我為中國(guó)而犧牲,同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)。 边呎f(shuō)還邊做出董存瑞舉炸藥包的.動(dòng)作來(lái)。全班“轟”地一下發(fā)出了一陣笑聲,連美術(shù)老師也忍不住笑了起來(lái),不忍心再罰他。

  你說(shuō),好笑不好笑?星期五,第二節(jié)課剛下課,我的同桌“卓別林”便飛快地沖出教室,開(kāi)始和他的幾個(gè)死黨討論怎么捉弄人的話題。還沒(méi)說(shuō)完,他突然捏著鼻子,發(fā)出了一陣豬的“哼哼”聲,把大家笑得分不清東、南、西、北。笑完之后,他們又開(kāi)始討論怎么捉弄我,被我聽(tīng)到了,我就對(duì)他說(shuō):“再捉弄我,小心我把你K一頓!”他卻說(shuō):“哦!原來(lái)你要拿個(gè)破掃帚當(dāng)吉他去KTV唱歌呀!在下給你鼓掌了……”說(shuō)完,還真的拍起了巴掌,真是讓我忍不住笑出了聲,直到老師來(lái)了才罷休。這就是我們班的笑星“卓別林”——李軼涵,他為我們的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂(lè)趣。

五年級(jí)作文 篇5

  走在這樣一個(gè)地方,靈魂,會(huì)被塵埃覆蓋,眼睛會(huì)被淚水蒙蔽,真情會(huì)被假意替換,走在這樣一個(gè)地方?jīng)]有陽(yáng)光普照沒(méi)有風(fēng)雨洗禮,沒(méi)有星光燦爛……你會(huì)迷失嗎?

  站在這樣一個(gè)地方人山人海,你認(rèn)識(shí)的人很多,而許多人近在咫尺,你卻不認(rèn)識(shí),等認(rèn)識(shí)的那些人欺騙了你,你會(huì)迷失嗎?

  從來(lái)到這世界的第一天開(kāi)始,你回頭看看,你是會(huì)無(wú)力的笑笑過(guò)去,是會(huì)痛哭流涕,亦或是無(wú)言以對(duì)呢?你十幾年的光陰有過(guò)幾個(gè)真心的`朋友呢?好好的算一算,貌似我只有過(guò)兩個(gè)。

  在這之前我一直是個(gè)天真的,我的一生中就發(fā)吧,自己事情我就不知道怎么樣,父親病一直都是我最重要的人,但沒(méi)有想到我才十幾歲就有了兩個(gè)珍惜的朋友,我比伯牙幸運(yùn),他一生只得一知己——鐘子期,而我,年紀(jì)輕輕便有兩位,但,上天的殘忍,終究是把我們這對(duì)得來(lái)不易的知己拆散了。

  我和我的知己,自此天各一方,我曾一度地感到無(wú)力,前路仿佛沒(méi)有光芒,那時(shí)我曾迷失過(guò)自己。

  當(dāng)此時(shí)寫(xiě)下寫(xiě)下這篇文章,我的眼是被淚水蒙蔽的,我并不是人類(lèi),至少在我看來(lái),有的人說(shuō)人類(lèi)貪婪有的人是人類(lèi)未解,有的人說(shuō)人類(lèi)自私,也有的人說(shuō)人類(lèi)自大,而我卻好比一片羽毛,在這些輿論中漂浮,卻無(wú)法落定。

  從前我是迷失了的,那時(shí),我依然是迷失的,現(xiàn)在,我竟還是迷失的,未來(lái),別鬧了,好嗎?

五年級(jí)作文 篇6

  我心不甘,情不愿的告別了兩個(gè)月之長(zhǎng)的暑假,迎來(lái)了五個(gè)多月之長(zhǎng)的學(xué)校生活。

  我踏著歡樂(lè)的'步伐來(lái)到了這個(gè)——散發(fā)著溫馨氣息的校園,和這個(gè)——陌生且又溫馨的班級(jí)。

  教室里,一片嘈雜聲“迎面而來(lái)”。講臺(tái)上一位素不相識(shí)的老師正指揮者同學(xué)們掃地呢。不一會(huì)兒,在大家的努力下,教室被我們打掃得干干凈凈,看著這干凈、寬敞、明亮的教室,就讓人心情倍兒爽!

  剛才那位素不相識(shí)的老師叫“郭明霞”。郭老師是我們的新數(shù)學(xué)老師,同時(shí)也是我們的新班主任。除此之外,我們還換了英語(yǔ)老師、音樂(lè)老師、思品老師、勞技老師哦!

  開(kāi)學(xué),我們的課桌進(jìn)行“大改格”了!以前,我們是兩個(gè)人一張課桌,現(xiàn)在,是一個(gè)人一張課桌了!

  我認(rèn)為——開(kāi)學(xué)第一周是一個(gè)“調(diào)整周”,我想經(jīng)過(guò)了一周的“調(diào)整”我們一定會(huì)做得更好的!加油!

五年級(jí)作文 篇7

  我有一個(gè)美好的家庭,有我和爸爸媽媽。爸爸媽媽都很關(guān)心我,每天他們都輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),教我一些學(xué)習(xí)和生活上的.知識(shí),讓我懂得了很多道理,我的爸爸媽媽工作還很忙,可辛苦了。

  母愛(ài)如山,父愛(ài)如水,我在青山綠水的“環(huán)境”中漸漸長(zhǎng)大。

  爸爸媽媽真辛苦呀,長(zhǎng)大我一定報(bào)答您。

五年級(jí)作文 篇8

  數(shù)學(xué)的海洋廣闊無(wú)邊,每位同學(xué)都在海洋里暢游著。有的同學(xué)自信滿滿地有模有樣地向前游;有的同學(xué)則可憐巴巴地胡亂撲騰……

  他個(gè)子不高,也不胖,棕色的皮膚顯得特別小。他有一顆充滿智慧的腦袋,有一雙炯炯有神的眼睛。他正是我的同桌——張邢凱。

  今天上午的一個(gè)課間,我正認(rèn)真地“攻擊”數(shù)學(xué)作業(yè),忽然遇到個(gè)“攔路虎”。我吃力地算來(lái)算去,已經(jīng)走到了“死胡同”里,寫(xiě)滿了整整一張草稿紙。我急得滿頭是汗,直跺腳。忽然一個(gè)身影掠過(guò),我一喜,像看見(jiàn)救星一樣把題指給他看。“幫幫忙,我不會(huì)這題!”

  張邢凱默念了幾遍題目,先是微微地皺皺眉頭,我的心也一緊。但是僅過(guò)了幾秒鐘,他就用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一副恍然大悟的樣子!捌鋵(shí)蠻簡(jiǎn)單的',看懂了就好了!彼贿呎f(shuō),一邊用鉛筆輕輕勾了幾下,“這題就轉(zhuǎn)化……這樣一來(lái),陰影部分就是長(zhǎng)方形的二分之一了。”見(jiàn)我聽(tīng)懂了,他才放心大膽地與夏梓涵嘻嘻哈哈地跑出去玩了。我看著他,不禁佩服起來(lái)。

  數(shù)學(xué)的海洋里,有許多敢于去“深!碧骄康耐瑢W(xué),也有許多樂(lè)于助人的同學(xué),張邢凱就是其中之一。他擁抱了數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)才會(huì)“擁抱”他。

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