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寬容五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寬容五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寬容五年級(jí)作文1
寬容是繁星，照亮夜晚的路，寬容是一滴水，匯聚成江海，寬容是一片天，填補(bǔ)出你我腦海中的空白，寬容更是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)良品德。今天，我來(lái)講一個(gè)發(fā)生在我身上，關(guān)于寬容的故事。
這是星期一的早上，陽(yáng)光明媚。一起床，媽媽面帶微笑的對(duì)我說(shuō)：“大寶貝，生日快樂(lè)，這是你的生日禮物”，我驚喜的接過(guò)一本厚厚的書(shū)，書(shū)皮上面寫(xiě)著書(shū)的名字《抵岸》，我高興極了，立即翻看起來(lái)，很快融入到書(shū)里描述的故事當(dāng)中。直到媽媽大聲的喊我：“大寶貝，快穿衣服上學(xué)了”，我才清醒過(guò)來(lái)，我實(shí)在太喜歡這個(gè)禮物了，我要把它帶到學(xué)校，課間的時(shí)候繼續(xù)看，我心里想到。然后，我小心翼翼的將書(shū)放到書(shū)包里，開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去了。
鈴鈴鈴，下課了，我把書(shū)從書(shū)包里拿了出來(lái)，愛(ài)不釋手的.翻看起來(lái)。這時(shí)，我的好朋友依依蹦蹦跳跳的走到我的旁邊，說(shuō)：“哇，好漂亮的一本書(shū)啊，我太喜歡它了，你能借給我看一天么”。我有些為難的看著她，但我怎么能忍心拒絕我最好的朋友這小小的要求呢，于是我把書(shū)借給了她。
第二天，剛一到班級(jí)，依依開(kāi)心的跑到我面前，對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)太好看了，謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不客氣，誰(shuí)讓咱們是好朋友呢？”我們兩個(gè)人開(kāi)心的笑了。
愉快的一天很快就過(guò)去了，回到家，我迫不及待的拿出書(shū)來(lái)看。忽然，我看到有一頁(yè)被撕壞了，我很生氣，心里想：這可是媽媽送給我的生日禮物，竟然被弄壞了，哼！再也不理你了！然后，我耐心的把撕壞的部分修補(bǔ)好，心情逐漸的冷靜下來(lái)，心想她一定不是故意的，不禁又想起了一起歡樂(lè)游戲的畫(huà)面、想起了一起去補(bǔ)習(xí)班手拉手過(guò)馬路的畫(huà)面，想起了我生病時(shí)她到我家陪伴我的畫(huà)面……“你不該生氣，”我對(duì)自己說(shuō)，然后，我就真的不生氣了。
舍得微笑，得到開(kāi)心；舍得真誠(chéng)，得到朋友；舍得寬容，得到大氣，我們要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人。
寬容五年級(jí)作文2
我和他是一對(duì)形影不離的好朋友，無(wú)論做什么，總是一起。一起上下學(xué)，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，同學(xué)們都認(rèn)為我們是親兄弟。然而，直至發(fā)生了這樣一件事，我們的友誼更加深厚。
有一次，我把我至愛(ài)的一部高達(dá)模型帶給我的好朋友看。他要求借他帶回家去玩，雖然不愿意，但礙于朋友的情面，我便答應(yīng)了他的請(qǐng)求。幾天之后我要求他歸還，但當(dāng)他把模型帶回來(lái)的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)，本來(lái)光亮平滑的模型背后出現(xiàn)了兩條深深的劃痕！我當(dāng)即瞪視著他，問(wèn)道：“你怎么把它弄壞了？”他輕描淡寫(xiě)地說(shuō)道：“弄壞了？沒(méi)有啊……，那兩條痕是不小心用刀子劃上去的。沒(méi)關(guān)系，反正是在背后�！薄皼](méi)關(guān)系？你還有臉說(shuō)的出口！”我喊道。
他的眼中閃過(guò)一絲驚詫?zhuān)D時(shí)紅暈滿臉：“你為什么罵我？不就是一部模型么？有什么大不了的！”說(shuō)著便將模型塞在我手里，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。我也恨恨地轉(zhuǎn)身走了。
那段時(shí)間，本來(lái)形影不離的我們兩個(gè)見(jiàn)了面，慣用的.“招呼”便是冷哼一聲，揚(yáng)頭走開(kāi)。然而，我心中卻是難過(guò)至極。固然是為了那模型，也是為了那即將逝去的一份友誼。我向爸爸求助。
爸爸說(shuō)：“你想過(guò)，要去原諒他么？”我說(shuō)：“可是他損壞了我的模型��！怎么能就這么原諒他呢？”爸爸說(shuō)：“區(qū)區(qū)一部模型，壞了還可以再買(mǎi)新的。可是友誼呢？友誼損壞了能再買(mǎi)來(lái)么？”我默然。第二天，在放學(xué)之后我叫住了他。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，似乎在期待什么�！澳翘煺娴煤軐�(duì)不起……”幾乎同時(shí)，我和他一起說(shuō)出了這句話。我一怔�！皼](méi)關(guān)系！”又是同時(shí)說(shuō)出，仿佛約定好了一半。我們都“嗤”的一聲笑了出來(lái)。彼此之間的隔閡
仿佛已不存在。我和他又成為了好朋友。
沒(méi)想到，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“恕”會(huì)有這么大的魔力，它挽回了我最珍貴的友情，挽回了我犯下的錯(cuò)誤，挽回了我所悔恨的一切。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”朋友之間應(yīng)該以一顆寬容之心相待，友誼才能長(zhǎng)久！
寬容五年級(jí)作文3
我記得有這樣一句話，寬容存在每一個(gè)人的心里，就看你什么時(shí)候去用她。是的，寬容是一種美德。她好似一朵美麗的友誼之花在等著你把她綻放。
記得那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的中午，同學(xué)到我家來(lái)拿那支我遲遲沒(méi)有還他的那把精致的模型槍。我來(lái)到我的房間，拿出那把我已把它毀壞但沒(méi)有跟同學(xué)說(shuō)的那把槍。 同學(xué)看到那把槍先是一怔，眼睛里放出驚訝而且難以置信的目光。他的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，氣憤地說(shuō)：“你不是說(shuō)你絕對(duì)不會(huì)弄壞的嗎？”說(shuō)完，他在房間里踱來(lái)踱去， 眉頭不時(shí)緊皺。他沉默了很久，終于開(kāi)口說(shuō)話了：“你知道這把是聞名世界的'沙漠之鷹槍?zhuān)克俏野謴姆侵蕹霾顜Щ貋?lái)的，它大概價(jià)值100多元人民幣。我腦子 里飛速掠過(guò)了一個(gè)數(shù)字：100元。這個(gè)數(shù)目對(duì)我來(lái)說(shuō)是筆大數(shù)目。我仔細(xì)看看那把槍?zhuān)氰T銅做的，陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)光。再看看他，他正大步流星地來(lái)回 在房間里走，嘴里還嘟囔著什么。我看這把槍對(duì)于他是太重要了！我急忙拿出我的存錢(qián)罐，倒出那些零零碎碎的零錢(qián)，大概數(shù)了數(shù)，幾乎不到50元錢(qián)。我的朋友仍 舊在客廳里踱步，但他眼睛里無(wú)耐而又煩躁的神情不見(jiàn)了！
夕陽(yáng)的余輝照到了大地上，也照進(jìn)了我的房間里，鴿子在外面鳴叫。他吸了一口氣，拿起他帶來(lái)的水，旋轉(zhuǎn)了一下瓶蓋，一口一口地喝著。從他喝水的樣子看，我猜 測(cè)出他現(xiàn)在還在對(duì)這件事生氣，不過(guò)比剛來(lái)時(shí)好多了。此刻，屋子里一片寂靜，只有窗外的鳥(niǎo)兒在歡唱。他似乎看出了我焦急的心情，說(shuō)：“老兄，想開(kāi)點(diǎn)吧！”隨 后，我把那50元錢(qián)往他手里一塞，可他把我的手往前一推，繼續(xù)說(shuō)：“兄弟之間嘛！不要斤斤計(jì)較，如果要是那樣就不好了，就會(huì)有矛盾了，有矛盾不怕，但要寬 容。有句話說(shuō)得好。寬容是你一生的財(cái)富。是啊，人人都學(xué)會(huì)寬容，這個(gè)社會(huì)不就更加和諧了嗎？
我低頭細(xì)細(xì)回味著他說(shuō)的那句話，想到寬容是中國(guó)的傳統(tǒng)美德之一。我要讓寬容之花，開(kāi)到世界的每一個(gè)角落。
寬容五年級(jí)作文4
學(xué)會(huì)寬容，能讓我們更快更好地融入社會(huì)，讓我們與別人能更好的交成朋友，讓這個(gè)世界變得更加和諧。
你只要學(xué)會(huì)寬容，你就會(huì)與人少發(fā)生一次矛盾。假如你和別人的關(guān)系不好，經(jīng)常吵架，這樣你們是成不了朋友的。因?yàn)槟銈冎g有許多的尖角在阻擋你們之間的友誼。你們經(jīng)常吵吵鬧鬧，關(guān)系不好，誰(shuí)都不會(huì)寬容誰(shuí)，這樣你們之間友誼的橋梁就會(huì)坍塌，坍塌以后你們也就沒(méi)有了友誼可言，對(duì)你來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在你多一個(gè)朋友少一個(gè)朋友根本無(wú)所謂，因?yàn)槲椰F(xiàn)在根本就不需要朋友，朋友，你可千萬(wàn)別這么想，因?yàn)槟悻F(xiàn)在可能與他的關(guān)系不好，但是說(shuō)不定以后他就對(duì)你有致命的幫助，但是現(xiàn)在你與他絕交，到也以后說(shuō)不定命運(yùn)也跟你絕交。
假如你多寬容他一下，他說(shuō)不定就會(huì)因?yàn)槟銓捜萘怂淮味浅５母兄x你，你們兩個(gè)的'關(guān)系就會(huì)越來(lái)越好，所不定就會(huì)變成形影不離的好哥們。當(dāng)你需要他的時(shí)候他就會(huì)幫助你，當(dāng)你幫助他的時(shí)候，他也會(huì)對(duì)你的寬容更多一點(diǎn)。這樣你們之間友誼的橋梁就會(huì)越來(lái)越堅(jiān)固，越來(lái)越頑強(qiáng)，可以說(shuō)永遠(yuǎn)不會(huì)坍塌。
寬容，在一些人的眼里面就是一種認(rèn)輸，感覺(jué)非常的丟臉。不！我敢肯定的說(shuō)，寬容絕對(duì)不是一種認(rèn)輸。寬容是一種可以讓人的心靈凈化的一種方式，而絕對(duì)不是認(rèn)輸。人數(shù)只是一種迫不得已的方式，而寬容卻不是。寬容是一個(gè)人的高度，一個(gè)偉大的，智慧的人，就會(huì)寬容。一個(gè)卑鄙，骯臟的人是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)寬容的。因?yàn)橹挥杏袗?ài)心的人才能發(fā)現(xiàn)寬容。
寬容是一種偉大的行為，他讓人與人之間更友好，少一場(chǎng)矛盾。
寬容五年級(jí)作文5
往昔的記憶如同一只只五色貝殼，時(shí)間久了，有的還留在記憶的海灘上，有的早已被沖得支離破碎。但是有件事，卻像是巨大的貝殼，任海水怎么沖都不去。
記得在一個(gè)夏天的日子，我的生日快到了，準(zhǔn)備請(qǐng)我的好朋友來(lái)我家舉行生日派對(duì)，慶祝我的`生日。我盼星星盼月亮，好不容易到了我的生日。我生日那天恰好又是星期六，心想，今天日子真好，明天又不用去學(xué)校，我們晚上可以好好樂(lè)一樂(lè)，玩得晚一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系�？墒抢咸鞝斔坪跗臀易鲗�(duì)，突然下起了大雨，到了晚上，來(lái)參加我的生日派對(duì)只有幾個(gè)人。我的生日一點(diǎn)氣氛都沒(méi)有，我很失望極了。
第二天星期天，我逐個(gè)打電話給沒(méi)有來(lái)參加我的生日的好朋友，有的說(shuō)有事沒(méi)來(lái)，有的說(shuō)忘記了，有的連電話都不接。我認(rèn)為她們太過(guò)分了，于是，我打算和她們絕交。
第三天星期一去學(xué)校，她們誰(shuí)和我打招呼，我都不理她們。這時(shí)，我的好朋友小雪走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小惠，你不要生氣了，她們沒(méi)來(lái)也許都是有原因，你要學(xué)會(huì)寬容她們�！边@時(shí)，一陣陣歌聲傳過(guò)來(lái)：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”那些沒(méi)來(lái)參加我生日的好朋友一邊唱著生日歌向我走過(guò)來(lái)，往我的手上塞禮物，還一個(gè)個(gè)深情地對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，我把之前的悶氣全跑到九霄云外了，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。后來(lái)我聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō)，這一切都是小雪計(jì)劃好的，我非常感謝小雪，是她讓我明白了世界上最遼闊的是大海，比大海遼闊的是天空，比天空更遼闊的是人的心。
寬容會(huì)讓世界變得更美好。謝謝你，讓我學(xué)會(huì)了寬容。
寬容五年級(jí)作文6
今天老師布置了一個(gè)作文題叫《學(xué)會(huì)……》我想起爸爸媽媽總是說(shuō)要寬容別人，要不就寫(xiě)《學(xué)會(huì)寬容》于是，我問(wèn)爸爸什么叫“寬容”，爸爸說(shuō)：“孔子說(shuō)的仁者五行——‘恭寬信敏惠’中就有一個(gè)‘寬’字，你看這個(gè)‘寬’字很有意思，一個(gè)寶蓋頭下有七個(gè)筆畫(huà)，就是說(shuō)一個(gè)人可以容忍七種想法。也就是說(shuō)做人要寬容�？鬃舆�說(shuō)：‘寬則得眾’�！睕](méi)等我爸說(shuō)完，我突然明白了，原來(lái)是這樣：寬容可以獲得許多民心。我不由得想起以前我有好多不寬容的事��！
有一次，媽媽要剪頭發(fā)，我覺(jué)得好看的，媽媽都覺(jué)得不咋地，我沒(méi)辦法，只能使出絕招：纏著她不允許剪頭發(fā)，但是剪不剪頭發(fā)是媽媽的人身自由，我不能亂管，可老媽竟然說(shuō)：“算了，我還是洗個(gè)頭吧!”看來(lái)媽還是比較注重我的選擇的，很尊重我�？晌易鹬剡^(guò)她嗎？
又有一次，我想吃方便面，不愿意到外面吃火鍋，媽媽說(shuō)：“方便面全是垃圾和食品添加劑，難道健康的飯很難吃嗎?”可是方便面味道很香，聞一會(huì)兒，就能讓人覺(jué)得來(lái)到了奇妙的人間仙境。但，它是笑里藏刀，味道鮮美，內(nèi)在很丑惡，我應(yīng)該要戒掉了……但是，我們還是留在家里吃方便面了。
我也有寬容的時(shí)候，不過(guò)只有一兩件!
那是一個(gè)大冬天，我跟爸爸說(shuō)想去紅梅公園玩，可爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在冬天去玩，風(fēng)吹著你不冷嗎？”我又說(shuō)：“我又不怕冷�！卑职终f(shuō)：“可我們也冷��！”我立馬啞口無(wú)言，覺(jué)得爸爸媽媽也是人啊！也經(jīng)不起寒冷啊！我這樣做真是太沒(méi)人性了，于是這么說(shuō)：“那我們等到春暖花開(kāi)的`時(shí)候再去吧！”爸媽一致同意……
寬容不是只有一兩件，就能學(xué)會(huì)的，必須每件事都這樣，才能稱(chēng)得上是人人敬佩的寬容的人。
寬容五年級(jí)作文7
寬容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟。大山不語(yǔ)，是因?yàn)樗膶捜�，才有和諧動(dòng)人的自然風(fēng)景；大海蔚藍(lán)，是因?yàn)樗膶捜荩庞猩铄洳┐蟮牡屠�；谷穗低頭，是因?yàn)樗?寬容，奉獻(xiàn)給人類(lèi)沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物，都是以它的寬容，在為世界創(chuàng)造奇跡，給生命富有新的活力。
以前，我總以為寬容只不過(guò)是一種對(duì)別人的表現(xiàn)而已，沒(méi)什么大不了�？墒鞘聦�(shí)證明，寬容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用�。∮浀糜幸淮�，我和同學(xué)在追跑，我不小心撞到一個(gè)小孩子。這時(shí)，他的媽媽走了過(guò)來(lái)，我想肯定要被罵一頓，便急忙和那位阿姨道歉，誰(shuí)知，那個(gè)阿姨說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系，以后走路小心點(diǎn)，不要亂跑�！卑⒁棠峭褶D(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音，那和藹和親的面孔，我一輩子也忘不了！
后來(lái)，一次我在專(zhuān)心致志的練鋼筆字時(shí)，練得挺好看的，突然，一位同學(xué)把自己的文具盒一扔，剛好砸到我的手，筆油漏了出來(lái)，把我辛辛苦苦練得子給涂沒(méi)了，只見(jiàn)那位同學(xué)在和我道歉道“對(duì)不起，我不是故意的。”我本來(lái)涌出很多要罵他的話，想起那位阿姨，便全部吞了進(jìn)去，我笑著說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，以后小心點(diǎn)！”我覺(jué)得寬容也不是那么難。
“用平常心對(duì)待他人和自己，是至高的精神境界�！卞X(qián)理群先生如是說(shuō)。一個(gè)小孩在墻上踹一腳，為什么只想到去責(zé)備他，而不去想想他就是以前那個(gè)生機(jī)勃勃的你自己呢？其實(shí)鳥(niǎo)鳴不是噪音，而是悅耳的歌聲；其實(shí)落葉不是垃圾，而是“化作春泥更護(hù)花”；“其實(shí)黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開(kāi)始”。用一顆寬容之心去聆聽(tīng)世界吧！世界將會(huì)更美好，生活也會(huì)更有趣。慢慢的，我懂得了寬容。
現(xiàn)實(shí)生活, 平常心, 小孩子, 小朋友, 鋼筆字。
寬容五年級(jí)作文8
人人都知道，愛(ài)是美好世界的基礎(chǔ)。但我覺(jué)得，寬容更是我們要努力宣揚(yáng)的美德，更是需要我們細(xì)細(xì)品嘗的濃咖啡。
一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的下午，我和親愛(ài)的爸爸開(kāi)車(chē)行駛在寬闊的馬路上，一路上歌聲朗朗，好不自在。一轉(zhuǎn)彎，我們的視野中突然出現(xiàn)了一條車(chē)龍，歪歪扭扭的排了好幾百米，鳴笛聲和叫喊聲混雜在一起，絕不是浪得虛名。我們因?yàn)橐丶�，而繞路需要向前走才能轉(zhuǎn)彎繞路，所以迫不得已走進(jìn)擁擠的車(chē)龍。我本來(lái)要聽(tīng)一些音樂(lè)緩和心情的，但耳旁噪音使我無(wú)心欣賞廣播里優(yōu)美的歌聲，于是，便伴著噪音欣賞起那些由民眾演員演奏的——碰撞三部曲來(lái)。
一輛藍(lán)色奇瑞車(chē)擦倒了一位騎白色電動(dòng)車(chē)電動(dòng)車(chē)橫沖直撞還帶著寶寶的年輕媽媽?zhuān)m沒(méi)有被擦傷，但年輕媽媽還是指著藍(lán)色奇瑞車(chē)破口大罵起來(lái)。而藍(lán)色奇瑞車(chē)更過(guò)分，腳底抹油——溜之大吉了！車(chē)主肯定是個(gè)膽小、沒(méi)有敢作敢當(dāng)精神的人。年輕媽媽又沖著藍(lán)色奇瑞漸漸消失在車(chē)水馬龍中的背影吐了幾口吐沫，才扶起已經(jīng)在冰涼的地上哭鬧了好久的孩子，揚(yáng)長(zhǎng)而去，嘴里還罵罵咧咧的。
我對(duì)此十分難過(guò)，也十分氣憤。正當(dāng)我還停留在記憶中時(shí)，耳邊又傳來(lái)一陣怒罵之聲。我急忙扭頭查看。
原來(lái)是兩輛車(chē)追尾了，紅色奧迪在前，白色桑塔納在后。兩位車(chē)主見(jiàn)愛(ài)車(chē)被撞，誰(shuí)也不愿意認(rèn)錯(cuò)了，互相高聲怒罵起來(lái)，惹得一群人圍觀。他們也不知羞恥，繼續(xù)吵架，而且一次比一次聲音高，生怕人們不知道他們很沒(méi)素質(zhì)似的'。我不想再看了，我再也受不了了。
我把頭緩緩扭到正前方，眼神呆呆的，心里百感交集。為什么，人們不能以笑臉相迎，即使生氣，也應(yīng)該友好解決問(wèn)題��！即使做不到這樣，起碼也應(yīng)該和平相處啊，何必大打出手呢?我十分不解。但我希望，幾十年，十幾年，甚至幾年后，再也沒(méi)有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)摹鲎踩壳�，世界是真正意義上的和平、美好和安定，有著善良的人類(lèi)和寬容的心。
寬容五年級(jí)作文9
記得中央電臺(tái)有這樣一則廣告，至今歷歷在目：在擁擠的公交車(chē)上，人和人之間沒(méi)有一點(diǎn)空隙。這時(shí)傳來(lái)了一個(gè)聲音：“擠什么擠啊。沒(méi)長(zhǎng)眼睛��？”接著又有一個(gè)聲音：“：年紀(jì)輕輕的，怎么不說(shuō)人話�。俊边@時(shí)傳來(lái)了一個(gè)聲音：“年輕人，把心放寬點(diǎn)就不擠了！”接著屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字：寬容也是一種美德�？戳宋蚁肓撕芫谩皣�(yán)是種愛(ài)，寬容也是一種愛(ài)啊”。
我們班有這樣一位同學(xué)，上課不認(rèn)真聽(tīng)課，下課不認(rèn)真也不按時(shí)完成作業(yè)，我心里很是氣憤，總想找一個(gè)機(jī)會(huì)狠狠地訓(xùn)他一頓。之后的幾次發(fā)火我都給忍住了。在我的心情平靜了之后，我想起了那則廣告，想起了那幾個(gè)大字，是啊，為什么我不能寬容我的學(xué)生呢？
接著，我和他談心了，了解了他家里的情況，原來(lái)，爸爸媽媽都是做生意的，只有爺爺奶奶在家照顧他，年邁的奶奶爺爺根本沒(méi)有精力去顧及他，他平時(shí)很想爸爸，媽媽?zhuān)瑳](méi)有心思學(xué)習(xí)。了解了他的情況，我的心很是沉重，于是我試著給他說(shuō)：“你愿意把老師當(dāng)成你的媽媽嗎？你有什么心事愿意告訴老師嗎？”只見(jiàn)他的臉色頓時(shí)變了，他緊張的臉露出了燦爛的笑臉，同時(shí)我也欣慰地笑了
接下來(lái)的課堂上，我看到了他高舉的小手，勞動(dòng)中我看到了大漢淋漓的他，我最棒的`專(zhuān)欄里看到了貼上小紅花的他……是啊，他變了是在我的寬容中改變了。
請(qǐng)讓我用賞識(shí)取代懲罰，用舒緩代替激烈，原諒學(xué)生的過(guò)失吧！
寬容學(xué)生有意或無(wú)意的過(guò)錯(cuò)，有時(shí)一句安慰的話，一個(gè)溫柔的眼神，一個(gè)慈祥的笑容，但它迎來(lái)的卻是無(wú)邊的蔚藍(lán)。
寬容五年級(jí)作文10
寬容是一種美德。這種美德是人類(lèi)必備的一種禮儀，當(dāng)你擁有它時(shí)，所有人都會(huì)為你讓步；當(dāng)你丟棄它時(shí)，將總是遭到別人的冷眼。
寬容是一種信任。人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，可犯錯(cuò)不要緊，重要的是要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。在父母面前，自己犯了錯(cuò)，主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，父母多半會(huì)原諒你，這都出于父母對(duì)自己的信任程度，因?yàn)樾湃文�，所以寬容了你，再給你一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗麄兿嘈拍悴粫?huì)在同一個(gè)地方跌倒兩次。在朋友面前，如果做了使朋友不高興的事情，大多他們都會(huì)原諒你，不會(huì)跟你繼續(xù)糾纏不休下去，因?yàn)樗麄兌汲鲇趯?duì)自己的信任，可見(jiàn)，“信任”這種寬容是多么重要。
寬容是一種責(zé)任。我還清楚的記得，我們班發(fā)生過(guò)這么一段事情：孫子涵因?yàn)椴恍⌒姆噶隋e(cuò)誤，使得邢老師大發(fā)雷霆，也嚇得孫子涵只能默默地抹眼淚，可是，出于寬容，邢老師的最后決定竟然是讓孫子涵當(dāng)這周的“值周班長(zhǎng)”。平時(shí)孫子涵表現(xiàn)得好好的，都不見(jiàn)邢老師讓她當(dāng)，可今天越是犯了錯(cuò)誤，還越是獎(jiǎng)勵(lì)她，憑什么��？我默默地在心里打抱不平�？珊髞�(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，我終于明白了其中的奧秘：孫子涵犯了錯(cuò)誤，面對(duì)邢老師，有十分的歉意，可邢老師又讓她當(dāng)了值周班長(zhǎng)，這下孫子涵對(duì)邢老師就更表示歉意了，因此，為了不讓邢老師失望，便會(huì)認(rèn)真對(duì)待邢老師給她的'這項(xiàng)工作，起到了令人匪夷所思而又更加起效的效果。
寬容是一種力量。荷蘭的斯賓諾沙說(shuō)過(guò)：人心不是靠武力征服而是靠愛(ài)和寬容大度征服的。這正像諸葛亮七擒孟獲，但目的是收服人心，所以七擒七縱，這都是對(duì)孟獲的寬容大度，由此看來(lái)，寬容的確是一種力量，諸葛亮并沒(méi)有使用武力，只是幾句真心的教導(dǎo)，幾次寬容的縱欲，收服了孟獲的心。禮貌寬容名人名言：
寬容是一種信任，寬容是一種責(zé)任，寬容是一種力量，寬容還是一種……
寬容五年級(jí)作文11
生活像一座五彩繽紛的橋，幫我跨過(guò)困難的河；生活像一位引路人，在我迷失方向時(shí)為我指引前進(jìn)的道路；生活像一個(gè)被打翻的調(diào)味瓶，讓我每時(shí)每刻都體驗(yàn)著酸甜苦辣。在生活中，我慢慢地學(xué)會(huì)了寬容。
有一次，表弟來(lái)我家，他看到了一本《恐龍世界》。我看見(jiàn)后，便對(duì)他說(shuō)：“喜歡的話你就拿去看幾天好了！”弟弟聽(tīng)了，如獲至寶地把書(shū)捧在手里，小臉通紅，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝哥哥，你真是太好了！再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，他便急急忙忙跑回家看書(shū)去了�？粗_(kāi)心地連嘴都合不攏，我不由得露出了一絲微笑。
過(guò)了幾天，弟弟把書(shū)送來(lái)了。當(dāng)?shù)艿馨褧?shū)放在我手上的那一瞬間，我頓時(shí)勃然大怒。弟弟把我的書(shū)用油筆寫(xiě)上了自己的'名字，還把書(shū)皮亂涂亂畫(huà)，把書(shū)中恐龍的圖片也剪了下來(lái)。我朝弟弟喊到：“你這是干什么，為什么把我的書(shū)弄得面目全非？”我惡狠狠地把書(shū)朝弟弟扔了過(guò)去，然后氣呼呼地走了。
第二天，我和鄰居的伙伴玩時(shí)，向他說(shuō)了這件事，然后又問(wèn)他如果他遇到這樣的事會(huì)怎么辦。他風(fēng)輕云淡地說(shuō)：“那把書(shū)送給他好了。”“什么？為什么把書(shū)送給他？那可是我最喜歡的書(shū)。若是別的書(shū)，我會(huì)毫不猶豫地給他�！蔽殷@訝地說(shuō)�！澳沁�能怎樣？”他依舊一副輕描淡寫(xiě)的樣子�！胺凑呀�(jīng)過(guò)去了，又不能挽回�！薄芭�，對(duì)呀，”我恍然大悟，“我怎么沒(méi)想到�！�
之后，我又找到了表弟，向他道了歉，又買(mǎi)了一本新書(shū)送給了他。他驚訝地說(shuō)：“哥哥，你肯原諒我了？是我不對(duì)，我不該撕你的書(shū)。”就這樣，我們又和好如初了。
寬容，其實(shí)在我們的生活中無(wú)處不在。只要你學(xué)會(huì)諒解別人，學(xué)會(huì)寬容，這個(gè)世界將變得更加和平，更加美好！
寬容五年級(jí)作文12
“沒(méi)有寬容，就沒(méi)有友誼”;“寬容，是世界上最美麗的花”;“有些人寧可與別人吵得面紅耳赤，也不退讓一步海闊天空�！泵慨�(dāng)想起這些話，我不禁想起了我與一位老奶奶發(fā)生的事。直到現(xiàn)在，這事還令我慚愧不已。
在一個(gè)烈日當(dāng)空的中午，我正要去外面買(mǎi)冰棍，因?yàn)榧庇诔缘角鍥龅谋鲀�，我跑得飛快，不慎撞到了一個(gè)人，那人晃了一晃，摔倒了，肩上背的土豆，骨碌了一地。我嚇得語(yǔ)無(wú)倫次：“啊，對(duì)…對(duì)…不起…我…我不是故意的，我…”這時(shí)，我看到倒在地上的竟是一位年近花甲的老奶奶。她面色蒼白，豆大的汗珠從臉上滾下來(lái)。她的頭發(fā)好像銀線似的，全白了。白眉毛絞到了一塊兒。嘴唇發(fā)紫，臉上的皺紋多如波浪，連眼邊的魚(yú)尾紋也好像增加了。
老奶奶的手布滿老繭，一看就知道飽經(jīng)風(fēng)霜。我見(jiàn)撞到的'是一位老奶奶，臉更紅了。只見(jiàn)老奶奶睜開(kāi)眼，顫巍巍地扶著欄桿站起來(lái)，嘴里叫著“土豆，我的土豆，你賠我土豆，”我回過(guò)神來(lái)，趕緊幫奶奶把土豆撿到袋子里。然后急忙摸遍全身的口袋，只有五元錢(qián)。我把錢(qián)塞到奶奶手里，小聲說(shuō)“奶奶，我只有這些…”老奶奶又把錢(qián)塞回到我口袋里，整了整衣服，摸著我的頭說(shuō)：“孩子，奶奶沒(méi)事。你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。別忘了，下次走路慢點(diǎn)啊!”趁我愣神的功夫，奶奶費(fèi)力地背著一口袋土豆走了。我呆站在那里，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
老奶奶沒(méi)有責(zé)備我，更沒(méi)讓我賠土豆。她的寬容讓我今生難忘，她也教我學(xué)會(huì)了寬容別人。讓寬容之花開(kāi)遍世界，讓世界充滿和諧和友愛(ài)!
寬容五年級(jí)作文13
有了一顆寬容的心就會(huì)懂得遷就，就會(huì)懂得忍讓和寬容別人，還會(huì)經(jīng)常說(shuō)一句話，我原諒你。你們想寬容會(huì)讓我們覺(jué)得世界有多美好！
在小時(shí)候，我不懂得什么是寬容，也不懂得別人傷害我后不要還手，要懂得別人也并非是存心的，他們背后也許是另有隱情。曾經(jīng)，我還因?yàn)榻憬愫臀以趦蓚�(gè)瓷豬存錢(qián)罐中選了同一個(gè)而不再理會(huì)姐姐。如今讓我想起來(lái)也使人痛恨，也讓我感到懊悔。
在二年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常和我的同桌吵架，原因就是桌子上的.那條“三八線”。當(dāng)他的胳膊超過(guò)了“三八線”我就會(huì)用指甲掐他；當(dāng)然，如果我超過(guò)了“三八線”他也會(huì)用三角尺打我。
有一次，我們倆還是因?yàn)槟菞l線在自習(xí)課上吵了起來(lái)，老師見(jiàn)到了立刻把我們叫道了辦公室，我們倆接受了老師的一番教育后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)得對(duì)我們說(shuō)“：人這一生最要緊的是有一顆寬容的心，你才能站在別人的角度去思考問(wèn)題，得到正確的選擇，就可以理解他人�！弊叱鲛k公室后，我和同桌便成了形影不離的好朋友，而且我們還約定：從此以后，兩個(gè)人都要對(duì)彼此謙讓?zhuān)辉偈褂萌司�了。自從沒(méi)有了那條三八線，我們就可以認(rèn)真聽(tīng)課，即使誰(shuí)占了誰(shuí)的一些地方，也不再會(huì)斤斤計(jì)較了。
寬容就像一股清泉，在人類(lèi)的心靈變臟的時(shí)候，會(huì)幫人洗去污點(diǎn)，使人類(lèi)的心靈更加明凈，使社會(huì)生活更加美好！
同學(xué)們，你們要記住：不論別人讓你受到過(guò)多大的傷害，不論你遇到過(guò)多少委屈，令你難過(guò)的事情，只要懷著一顆寬容的心，最終你會(huì)獲得別人對(duì)你的理解，會(huì)獲得比寬容更大的快樂(lè)！
讓我們共同為寬容喝彩！
寬容五年級(jí)作文14
小時(shí)候，不管是別人碰壞了還是弄丟了我的東西，我都是生氣地埋怨別人，有時(shí)還哭喊著讓別人賠。但是現(xiàn)在，我不再像以前那樣小氣了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容。
最近，發(fā)生了一件事情。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，天是那樣的晴朗，而我的心情卻糟糕透頂，因?yàn)槲倚沦I(mǎi)的杯子兩次受到了“攻擊”。
剛踏進(jìn)家門(mén)，我便開(kāi)始埋怨：“媽媽?zhuān)业男卤釉缟献屢晃荒猩龅降厣狭耍挛缬肿屢晃慌o碰掉了，他們倆真壞，我又沒(méi)惹他們！”說(shuō)完，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，氣嘟嘟地坐在椅子上。
媽媽走過(guò)來(lái)，輕聲問(wèn)我：“他們是怎樣碰掉你的杯子的？”
“他們要去拿別人的東西，一伸手碰掉的`。”我心不在焉地答道。
“那他們一定不是故意的吧？”媽媽又問(wèn)。
“我看他們就是故意，那位男生還好，碰掉了幫我撿起來(lái)，那位女生也真是的，給我碰掉了還不幫我撿起來(lái)，還對(duì)著我‘嘻嘻’地笑。”我氣憤地答道。順便把杯子拿過(guò)來(lái)，讓媽媽看看我的杯子都被摔成啥樣子了。
媽媽接過(guò)杯子，看了看，說(shuō)：“這也沒(méi)什么大不了的呀！”
“我看杯子‘傷’得不輕’，明天我就把他們的杯子也摔在地上�！蔽椅醚蹨I都流了出來(lái)。
媽媽卻平靜地說(shuō)：“你這樣做的話，就是你的不對(duì)了，他們碰掉你的杯子不是故意的，而你如果那樣做的話卻是故意的。你想想你平時(shí)在家里不小心打碎了碗或碟子什么的，媽媽不是也沒(méi)批評(píng)你嗎？”
想了想媽媽的話，我覺(jué)得也是啊，其實(shí)那也沒(méi)什么大不了的呀！杯子只是外面不是很美觀了，卻不妨礙喝水，再說(shuō)了他們也不是故意的，我頓時(shí)改變了自己的想法。
寬容他人其實(shí)很簡(jiǎn)單，換個(gè)角度考慮一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)的想法不一定是妥當(dāng)?shù)摹?/p>
通過(guò)這件事，我忽然明白了一個(gè)道理，那就是：寬容他人也就是寬容自己。
寬容五年級(jí)作文15
天空大比天空大的是人心。是一顆寬容的心。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了。“哐！”我用勁把桌子搬到一邊，與同桌的桌子拉開(kāi)了很大的距離。前面的.同學(xué)見(jiàn)狀忙對(duì)我說(shuō)：“好了好了，人家向你道歉還不成？” “做夢(mèng)”我瞟了同桌一眼，只見(jiàn)他低著頭臉脹的通紅。 放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)文具盒里有張字條“I am sorry請(qǐng)你原諒！”——同桌�！笆撬�？哼！一張字條算什么？誰(shuí)讓他背地里說(shuō)人家壞話！活該！”我忿忿不平地想，把紙揉成一團(tuán)順手扔進(jìn)了垃圾袋。
課間，兩個(gè)男生在打鬧，其中一個(gè)被打得無(wú)還手之力，我想開(kāi)個(gè)玩笑，便打了他的胳膊一下。只聽(tīng)“哎呀”一聲，他捂著胳膊變了臉色對(duì)我說(shuō)：“你怎么打得這么疼？我又沒(méi)惹你！”
“我我.....”我真沒(méi)想到他會(huì)生氣，解釋說(shuō)“我只是想開(kāi)個(gè)玩笑，真是對(duì)不起，我，太沒(méi)輕沒(méi)重了.....”這時(shí)我想她聽(tīng)了也許會(huì)笑笑，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系，事情也就過(guò)去了�？墒�，甩來(lái)的是硬邦邦的聲音：“你少跟我說(shuō)話！”他連頭也不抬，背起書(shū)包就走了。
我愕然了，一個(gè)人愣在那里，頭上仿佛澆了一桶冷水�！澳闵俑艺f(shuō)話！少跟我說(shuō)話！....”這個(gè)聲音一直在我耳旁回蕩著，振動(dòng)著。事情怎么會(huì)弄成這樣？是我不對(duì)，是我不好，可是我已經(jīng)道過(guò)歉，承認(rèn)了錯(cuò)誤，為什么不你給我一點(diǎn)寬容？為什么不能諒解問(wèn)我？...這時(shí)，我想起了我的同桌，為了一件小事，她幾次向我道歉，可我呢?給她的是什么？寬容？諒解？不，是無(wú)情的報(bào)復(fù)。現(xiàn)在，我才知道被怨恨、誤會(huì)是怎么一種感受，才覺(jué)得寬容是那么美。
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