五年級(jí)作文5篇【優(yōu)秀】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
在我的生活中有許許多多的成功，我今天就要為大家講一講我一件成功的事――學(xué)游泳。
在暑假里每當(dāng)看到游泳運(yùn)動(dòng)員在水中自由自在地向前進(jìn)時(shí)，贏得比賽冠軍時(shí)，我都為他們感到開心，我心中也就有產(chǎn)生了一種欲望――學(xué)游泳。
第二天，我就和爸爸帶上游泳裝備向游泳館進(jìn)發(fā)。一進(jìn)大門，只見里面人山人海，時(shí)不時(shí)地看到和我差不多大的都在水中，我學(xué)游泳的心更強(qiáng)烈了。我和教練下了水，開始學(xué)游泳了。
一開始我學(xué)的還不錯(cuò)，什么換氣，什么飄浮在水面上的方法，我都學(xué)得非常的好。可是到了關(guān)鍵的動(dòng)作時(shí)就出了一些問題，那就是腳和手的'配合動(dòng)作。我聽著教練說的話，看著教練的動(dòng)作，但當(dāng)我自己開始練習(xí)時(shí)就有了困難。不是腳蹬了，就是手不劃。我怎么連奪不行，但我心中只有一個(gè)念頭：學(xué)會(huì)游泳，要想運(yùn)動(dòng)員一樣。我不斷的練習(xí)，教練不在我的身邊我就自己看著其他會(huì)有的小朋友的動(dòng)作，一邊看一邊模仿他們的動(dòng)作，有時(shí)我會(huì)在電腦上看著游泳的動(dòng)作學(xué)習(xí)，經(jīng)過我的努力，我學(xué)會(huì)了游泳。
五年級(jí)作文 篇2
按照每個(gè)禮拜天爬山的老規(guī)矩，我們還是照舊去松石嶺爬山。
今天起得有點(diǎn)早，去的時(shí)候天空中還蒙著一層薄霧，大概是因?yàn)橄逻^雨的關(guān)系，山路有點(diǎn)泥濘，上面滿是沙子，下過雨后的松石嶺別有一番風(fēng)景：走在山路之中，聽著旁邊水庫的輕響和昆蟲的.鳴叫，欣賞著那如畫屏般的風(fēng)景。走在乳白的薄霧之中，感受著清風(fēng)的氣息，聆聽露珠的鳴湊，一步一步的向上走，在樹林中走多么地有趣！
行于竹林之中，一股涼勁兒冒來，沒有風(fēng)，渾身卻十分爽暢。沒看見什么東西，眼前只是一片翠綠竹林，心里卻神怡十足。坐在長(zhǎng)滿青苔的巖石上，包里的收音機(jī)哼著別有風(fēng)味的小曲，站在山頂閃亮的鐵圍欄前，看著遠(yuǎn)處隱隱約約地青山、綠水、農(nóng)田、木屋、公路、廠房和高樓大廈盡收眼底，心曠神怡！
喝上幾口水，啃幾口蘋果，閉目養(yǎng)神，蹺個(gè)二郎腿在木板凳上那么一坐，嘿！仿佛滿山的靈氣都鉆入你的體內(nèi)，頓時(shí)精神百倍。歇個(gè)半個(gè)多小時(shí)，原路返回，戴上護(hù)膝，柱著登山杖，背著登山包，“笛兒當(dāng)啷，”“俺老孫去也！”“悟空————”，收音機(jī)唱著京劇，下山去了。
這走樓梯是下去容易上來難，這爬山調(diào)了個(gè)頭，怪了，你沒爬山你不知道，上山一步一步均勻地向上蹬，也就喘喘氣。這下山呀，那個(gè)累法，你向下走著走著不自覺的就要往下沖，還越來越快，想停也停不下。大人們就不一樣了，都是小心翼翼地輕輕地走著每一步，年紀(jì)大的奶奶、爺爺們更是如此。
五年級(jí)作文 篇3
俗話說得好：“活到老，學(xué)到老，學(xué)到八十不算巧�！蔽覡敔斁褪且粋�(gè)對(duì)學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的人。
我爺爺退休后一直堅(jiān)持寫文章。有的文章一改就是十多次。比如，寫《微笑紀(jì)念》這篇散文，這是一篇寫我奶奶的文章，改了十五次。我小時(shí)候曾經(jīng)問過爺爺：“一篇文章為什么要改那么多遍？”爺爺說，“只有多改才能寫出好文章，哪個(gè)作家的好文章不是改出來的呢？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺退休八年來，寫了100多篇文章，有許多文章都發(fā)表了。
爺爺為了寫出好文章經(jīng)�？磿�。有一次，我放學(xué)回家，看見爺爺正在看一本厚厚的書。我問爺爺在看什么書，爺爺說�！笆且槐旧⑽牡臅��！蔽矣謫枺骸盀槭裁匆瓷⑽牡臅兀俊睜敔斦f，“可以學(xué)會(huì)用散文的.形式來寫文章，還可以學(xué)會(huì)許多好詞佳句，用處可大哩�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的爺爺，一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的爺爺。
五年級(jí)作文 篇4
今天的語文課，黃老師神秘兮兮地拎著一個(gè)小小的藍(lán)袋子走進(jìn)教室，笑嘻嘻地問：“你們知道這個(gè)袋子里面是什么嗎？”我馬上想到了上次剝花生比賽結(jié)束時(shí)老師說要給我們帶熟花生的事，于是毫不猶豫地站起來說是炒花生。同學(xué)們都哄堂大笑，邊笑邊說：“袋子那么方，怎么可能是花生呢？”我只感覺臉又紅又燙，很不好意思地坐了下來。一連好幾個(gè)同學(xué)回答，老師都只是搖頭。我們有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了，真不知老師的葫蘆里裝的是什么藥。后來還是老師揭曉了答案：“馬上就要重陽節(jié)了，……”“重陽糕�！边�沒等老師把話說完，同學(xué)們就異口同聲地叫起來。黃老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那這節(jié)課我們就來分享重陽糕吧！”教室里頓時(shí)一片沸騰。
開始切重陽糕啦，只見黃老師戴上了塑料手套，拿出刀來，小心翼翼地切著。趁著老師切的時(shí)候，我細(xì)細(xì)地打量，重陽糕的顏色是紅白相間的，遠(yuǎn)看像一大塊肥得流油的五花肉。老師一邊切一邊喊我們上去領(lǐng)，沒過一會(huì)兒，我也領(lǐng)到了一小塊“五花肉”。我一小口一小口慢慢地品味著，它不但甜在我的`嘴里，更甜在我的心里。
一輪分完了，老師問還有誰要的，一開始我們都口是心非地說不用，因?yàn)殡m然我們肚子里的饞蟲還在蠢蠢欲動(dòng)，但黃老師還沒有吃呢，我們?cè)趺纯梢栽偕焓忠�？可漸漸的，有點(diǎn)同學(xué)實(shí)在抵擋不住誘惑，還是上前要了一小塊，于是，有更多的同學(xué)涌到了講臺(tái)邊……
黃老師切糕的時(shí)候，一不小心劃傷了她的手指，這一幕被我看見了，心里又感動(dòng)又心酸�！拔寤ㄈ狻痹邳S老師的手里慢慢變小，最后沒有了，但有一種愛卻在教室里越來越清晰……
五年級(jí)作文 篇5
寒假到了，媽媽為了讓我體會(huì)“柴米油鹽貴”，布置了一項(xiàng)特別任務(wù)，由我擔(dān)任家庭“臨時(shí)大總管”，管理家里的大小事務(wù)。我激動(dòng)地接受了這項(xiàng)挑戰(zhàn)。
走馬上任第一天，媽媽就把當(dāng)月的生活費(fèi)交給了我，我鄭重其事地從媽媽手里接了過來，翻來覆去數(shù)了好幾遍，才小心翼翼地放進(jìn)自己的皮夾子里，然后又時(shí)不時(shí)地摸一摸，生怕它不翼而飛。
第二天，我一大早就起了床，穿好衣服，洗漱完畢，立馬往綜合市場(chǎng)奔去，去接受“管家”的第一項(xiàng)考驗(yàn)：買菜！這是我新官上任后的第一項(xiàng)任務(wù)，“我得把這件事辦得漂亮些，讓媽媽也知道我可是小大人了！”我心里想著。
萬事開頭難，買菜可真不是件容易的事。一進(jìn)菜市場(chǎng)，我就盯上了蘑菇，我連價(jià)格都沒問，張口就要了三斤�？粗习迥锏谋砬椋倚闹羞�有一絲激動(dòng)——總算過了一回“大客戶”的.癮。當(dāng)老板娘口中蹦出價(jià)錢時(shí)，我感到深深的絕望，才知道這蘑菇貴得嚇人，怕是花了一星期的早飯錢了。沒辦法，只有硬著頭皮買下我中意的“寶貝”，真是出師不利！之后，我又把菠菜當(dāng)成了油菜，草魚當(dāng)成了鯉魚，在菜市場(chǎng)，我真可謂是洋相百出……
接下來幾天，就更糟糕了，我不是忘了擦桌子，就是忘了掃地；不是忘了燒開水，就是忘了洗衣服。不僅如此，我居然還做了一次過去深深厭惡的“”，給自己大大增加了一筆零用錢。不到半個(gè)月，一家老小的生活費(fèi)就給我“揮霍”精光，一度出現(xiàn)了“金融危機(jī)”。我不得不主動(dòng)申請(qǐng)辭職。
這次“臨時(shí)大總管”任務(wù)讓我明白了：空長(zhǎng)一雙只會(huì)捧書本的手，縱有滿腹經(jīng)綸也難成大器。
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