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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-12-02 18:36:29 五年級(jí)作文 我要投稿
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五年級(jí)作文300字錦集(7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文300字錦集(7篇)

五年級(jí)作文300字 篇1

  孫 威,我想給你道歉,你是個(gè)好同桌,無(wú)論是什么都讓著我,可我……

  有一次我正在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),可謂是奮筆勤書(shū)、筆走如飛。這時(shí)你被老師叫去訂正作業(yè);刈粫r(shí),一不小心身體碰到了桌子。我的手一歪,“在”的下面“一”橫揚(yáng)了上去。“對(duì)不起,對(duì)不起!”“對(duì)不起有用嗎?本子是新的,回去叫***媽給你換一個(gè)度數(shù)高的眼鏡!”話一出口,同桌的你:孫威,臉羞的通紅。我看著我的新作業(yè)本,心里越想越氣,等你寫(xiě)作業(yè)時(shí),我故意狠狠地?fù)u了下桌子,你的作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條深深地墨水痕。我見(jiàn)了,并沒(méi)有預(yù)想的那么開(kāi)心,而你卻沒(méi)有怪我,悄悄地拿膠帶紙粘掉了。

  我一直想給你道歉,你是無(wú)意的`,而我是為了報(bào)復(fù),但你卻沒(méi)有像我對(duì)你一樣數(shù)落我,我好后悔,當(dāng)初為什么要搖桌子,我好希望你也數(shù)落一下我,讓我的心里能好受一些,讓我的內(nèi)疚少一點(diǎn)。可每每當(dāng)我要向你道歉時(shí),我都鼓不起勇氣。

  孫威,也許這件事已在你記憶中沖淡,可這件事卻永遠(yuǎn)印在我的腦海里,它告訴我同桌之間該多謙讓!

五年級(jí)作文300字 篇2

  今天,我從書(shū)店里買(mǎi)來(lái)了本《宇宙百科》,回到家我迫不及待地打開(kāi)了《宇宙百科》當(dāng)翻到介紹“黑洞”這篇章,我瞬間被吸引過(guò)去……

  看著看著,我不知不覺(jué),發(fā)現(xiàn)自己身處在浩翰無(wú)窮的宇宙里,我在宇宙中飄啊飄,飄到了顆小行星上,忽然,眼前出現(xiàn)了個(gè)大怪物,它凸眼凹鼻非?膳,我嚇得立馬逃走了,我逃啊逃,不知什么時(shí)候昏了過(guò)去,醒來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)身邊全都是綠臉外星人,他通過(guò)語(yǔ)言翻譯機(jī)告訴我,“你好,來(lái)自地球的朋友,我們這是菲音星球,原來(lái)我們這里十分美麗,但人人不愛(ài)護(hù)環(huán)境,任意破壞環(huán)境,這兒變成了個(gè)荒蕪的星球,F(xiàn)在黑色星球上的人又派出了他們培育出的怪獸‘黑古拉怪獸’來(lái)侵占我們的星。位 圣人告訴我們第個(gè)來(lái)到我們星球的地球人,他能拯救你們,所以你就是我們的“救星”。“我?”我驚訝地說(shuō)!笆堑腵!彼麄兘o了我最先進(jìn)的武器,我立刻去找黑古拉戰(zhàn)斗。經(jīng)過(guò)三十多回合的戰(zhàn)斗,我終于打敗了黑古拉……

  這時(shí)我忽然驚醒,發(fā)現(xiàn)我是在做夢(mèng)呀!雖然這是個(gè)夢(mèng),但是我不希望將來(lái)地球也變成菲音星球那樣,所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不讓地球媽媽受到傷害!

五年級(jí)作文300字 篇3

  我曾經(jīng)有一個(gè)活潑可愛(ài)的班主任,他姓夏,所以我們都叫他夏老師。

  雖然夏老師已經(jīng)不教我們了,但是他在我心中永遠(yuǎn)是最好的老師。有一次,我數(shù)學(xué)才考了83分,平均分是88分。那時(shí)我十分傷心,如同被別人欺負(fù)了一樣。:不用太難過(guò)。我想誰(shuí)會(huì)這么關(guān)心我?抬頭一看,原來(lái)是夏老師。我有一些害怕,可夏老師卻和藹可親地對(duì)我說(shuō):不敢見(jiàn)我嗎?沒(méi)關(guān)系,只要你午休的時(shí)候來(lái)我這兒一下,我給你補(bǔ)一下課,好嗎?我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):好。不知不覺(jué),午休到了。我迫不及待地跑上三樓辦公室,因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)學(xué)到有趣的知識(shí)。到了辦好公室,報(bào)里面竟然空無(wú)一人,過(guò)了大約五分鐘夏老師才進(jìn)來(lái),他說(shuō):張夢(mèng)嘉你知道嗎,你知道你上午為什么不敢見(jiàn)我?那是因?yàn)槟銢](méi)有信心。每一個(gè)人一生中都會(huì)有悲傷和快樂(lè)。如果你一生中都是快樂(lè)的那有什么意思呢?一生中都是悲傷的那就是老天爺對(duì)你不公平,人只有一生中又快樂(lè)又有悲傷才是完美的.人生。我說(shuō):好,我知道了。夏老師說(shuō):下面我們就開(kāi)始復(fù)習(xí)。我說(shuō):好。復(fù)習(xí)完,我又回到了教室,開(kāi)始專心致志的上課了。

  以后我每一次傷心時(shí),都會(huì)到夏老師那邊去和他談?wù)勑牧牧奶臁_@就是我曾經(jīng)一個(gè)活潑可愛(ài)的班主任夏老師!

五年級(jí)作文300字 篇4

  我每天都在幻想,比如等公交車(chē)的時(shí)候,快遲到的時(shí)候,下課的時(shí)候……總之,我每時(shí)每刻都在幻想;我在幻想些什么呢?來(lái)看看我的幻想世界吧!

  那天早上,上學(xué)快要遲到了,可是連公交車(chē)的影子都沒(méi)看到,可真著急,這時(shí);我開(kāi)始幻想了……

  我擁有了孫悟空的筋斗云,一眨眼的功夫就到了學(xué)校;這時(shí),傳來(lái)了公交車(chē)的喇叭聲,“呀”幻想醒了。到了學(xué)校,我遲到了,老師嚴(yán)厲的批評(píng)著,我好害怕,這時(shí),我又在幻想……

  我擁有了小心超人的分身術(shù),我分身出好多個(gè)自己,一個(gè)讓老師批評(píng),一個(gè)去上課,而真正的自己卻在自由自在的玩耍!“呀”作業(yè)忘帶了,我急的.頭上燃起了小火苗,急的小臉蛋兒也變成了紅蘋(píng)果,這時(shí),我又開(kāi)始了幻想……

  幻想我擁有了哆啦A夢(mèng)的穿梭門(mén),打開(kāi)門(mén)就回到了家,作業(yè)就拿出來(lái)了!“XXX”老師喊到!“哎呀”幻想又醒了……

  幻想無(wú)處不在,可是;幻想就是幻想,不能成真,但我相信,每個(gè)人都有自己的幻想世界!一起來(lái)創(chuàng)作吧!

五年級(jí)作文300字 篇5

  一個(gè)字,會(huì)有很多不一樣的意思,這正然而漢字的特點(diǎn)。我國(guó)古代禮貌就然而一步步發(fā)展到此刻的,所以要保護(hù)我國(guó)的文化資源!

  壞人好多,一種然而表示社會(huì)上的壞人很多,另一種然而表示某個(gè)壞人的`名字叫“好多”。中央領(lǐng)導(dǎo),一種然而中央里的領(lǐng)導(dǎo),另一種然而中央領(lǐng)導(dǎo)著我們。還有很多詞,同一個(gè)詞顛倒過(guò)來(lái)表示的意思也不一樣,例如:

  講演――演講、覺(jué)察――察覺(jué)、依偎――偎依、喜歡――歡喜、緩和――和緩、累積――積累、互相――相互、代替――替代、奮發(fā)――發(fā)奮、質(zhì)樸――樸質(zhì)、、情感――感情、登攀――攀登等等。

  但有的詞語(yǔ)然而倒過(guò)來(lái)也能組成詞,但意思仍然相近,例如:

  積累――累積、夜半――半夜、膽大――大膽、質(zhì)變――變質(zhì)、報(bào)喜――喜報(bào)、向?qū)ЖD―導(dǎo)向、毒蛇――蛇毒、蟲(chóng)害――害蟲(chóng)、油菜――菜油、彩色――色彩、畫(huà)筆――筆畫(huà)、云彩等等。

  中國(guó)的文化就然而這樣,具有自我獨(dú)特的魅力,但一旦遭到破壞,整個(gè)國(guó)家到會(huì)變成封閉的形式,將不會(huì)再繼續(xù)發(fā)展。所以,保護(hù)國(guó)家的文化遺產(chǎn)也然而很重要的!

五年級(jí)作文300字 篇6

  我的家鄉(xiāng)在閑林,那里有一片桃林,我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃子。

  春天,一棵棵桃樹(shù)貪婪地吮吸著甘露,一朵朵鮮艷的桃花笑紅了臉。綠綠的小葉子襯著粉紅的桃花,美麗極了。過(guò)了許久,桃花漸漸凋謝,青綠的葉子更大了。過(guò)了幾天,從葉間探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,那就是桃子。這些桃子像害羞的.小姑娘,在微風(fēng)中若隱若現(xiàn)。

  初夏,桃樹(shù)上掛滿了桃子,桃子在慢慢地長(zhǎng)大,慢慢地成熟。

  桃子大小不一,最大的有拳頭那么大,最小的比葡萄還要小。小的桃子遍身長(zhǎng)滿絨絨的細(xì)毛,等到桃子熟了,洗一下,細(xì)毛就會(huì)全掉光了。桃子先是綠色的,漸漸的,頂上成了淡紅色,再越來(lái)越紅,最后就變成了深紅色的。吃桃子時(shí),別急著,先剝開(kāi)皮,再輕輕咬一口,就可以看見(jiàn)那黃里透紅的果肉。那味道香甜可口,令人回味無(wú)窮。沒(méi)有熟的桃子又硬又苦,熟了就又軟又甜,叫人越吃越愛(ài)吃。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃子!

五年級(jí)作文300字 篇7

  每個(gè)人都有一個(gè)記憶最深刻的人,比如,自己的媽媽,爸爸,或許他會(huì)是一個(gè)陌路人,但是他們終究給你留下了深刻的印象,讓你難以忘記。我深刻的一個(gè)人是我在幼兒園的一位教師,我難以忘記她,即便那只是一件小事。

  那時(shí)是我上幼兒園的.時(shí)候,我還不會(huì)自理,所以平常的一些事都是要老師照顧的。那天早上,我剛吃完早餐,本想喝一些牛奶,但是,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有拿穩(wěn),就撒到了我的衣服上,我哭鬧著,這時(shí),來(lái)了一位教師,那位教師,是我在幼兒園里面對(duì)我最好的一位教師,所以我跟她的關(guān)系也非常的不錯(cuò),她見(jiàn)到我滿身的牛奶,就著急忙慌的跑過(guò)來(lái),但是她并沒(méi)有責(zé)怪我,只是用紙巾在我的衣服上,把牛奶擦干凈了,我看到她,便不再哭鬧了,對(duì)她說(shuō)了一聲謝謝,她對(duì)著我說(shuō)了一聲,沒(méi)有關(guān)系,這是老師應(yīng)該做的。當(dāng)時(shí)我就決定我一定要記住這位老師,即便她只是對(duì)我做的一些小事而已,直到今日,我還是想對(duì)他說(shuō)一聲謝謝你!

  可能她現(xiàn)在已經(jīng)忘記我了,但是我對(duì)她還是記憶清楚,印象深刻。在這里我也祝那位教師,事業(yè)順利!

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