- 相關(guān)推薦
（集合）五年級(jí)的作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
身為一個(gè)學(xué)生，身為一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生！絕不能缺少我們的朋友——圓珠筆！
我的朋友——圓珠筆，他長得又高又瘦，看上去雖然貌似一枝小樹枝，或是戴著子彈般的帽子，別以為長得丑就沒什么用了，其實(shí)。它的'作用可大啦！它，小巧玲瓏，用手握著輕松自在；它，像是一位英勇的將士，在主人的指揮下，它“殺敵如麻”；它又像身懷絕技，在主人的手上揮舞之下，一幅幅簡潔又不失風(fēng)度的畫就這樣誕生了；它，又像電影中的“敢死隊(duì)”，為了解決主人的燃眉之急，毅然挺身而出，為主人“上刀山下火�！币苍谒晦o，直到心中的“血液”流盡，它就是我們學(xué)生不可缺少的朋友——圓珠筆��！
圓珠筆雖身懷“利刃”，但決不傷人據(jù)我所知，圓珠筆筆尖上有一顆非常小的圓珠子，所以在紙上寫來寫去都不會(huì)傷害到紙張，因此它才叫作圓珠筆。
看！這就是我們共同的朋友——圓珠筆！呵呵。
五年級(jí)的作文300字 篇2
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但我仍記憶猶新。
在我九歲的時(shí)候，有一次，我看到與我年齡相差無幾的孩子都騎著自行車快樂的來回游戲。于是，我的腦海中萌生了一個(gè)念頭：我也要學(xué)騎自行車。
我把這件事告訴了媽媽，可是媽媽卻不同意。但經(jīng)過我再三的請(qǐng)求，媽媽終于同意讓我學(xué)騎自行車了。我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
媽媽帶我來到寬闊的馬路上。我迫不及待地騎騎看看，結(jié)果一上去就摔了個(gè)四腳朝天，自行車也壓在我的身上。車輪也在不停的轉(zhuǎn)。我嚎啕大哭起來，媽媽對(duì)我說：“你要知道滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花時(shí)間和力氣，堅(jiān)持下去事情一定能成功。人要成才，事要成功，都得付出代價(jià)，經(jīng)歷考驗(yàn)�！�
我慢慢的站起來。媽媽在后面扶著，我小心翼翼的騎上去，騎了一會(huì)，不知不覺，媽媽松開了手。我還在騎，我慢慢回頭一看，媽媽已離我很遠(yuǎn)了。這時(shí)，我又重重的摔在地上，可這一次媽媽卻不過來扶我，她正用滿懷希望的目光望著我，我堅(jiān)強(qiáng)的'站起來，自己又練了十幾次終于學(xué)的很快了。
通過這件小事，我明白了一個(gè)道理：“地誰能把石穿透，萬事功到自然成�！� 這件小事給我?guī)淼膯⑹咀屛乙簧苡貌槐M。
五年級(jí)的作文300字 篇3
每當(dāng)我去飯店吃飯看到服務(wù)員上菜時(shí)，我就想到有一次媽媽帶我去旅游時(shí)經(jīng)過服務(wù)區(qū)的情景。
那是八月份，天氣快要涼的時(shí)候，我和媽媽正好在服務(wù)區(qū)吃面，突然一個(gè)尖叫聲震驚了所有的人。原來是一個(gè)50多歲的老奶奶服務(wù)員正在和一位婦女爭吵。這位婦女手里牽著一個(gè)5、6歲的孩子，水汪汪的小眼睛，大嘴巴和大耳朵，讓人覺得非常害怕。我打聽了一下別人才知是怎么一回事，人家說是這位服務(wù)員給客人端面時(shí)，送飯的車子不小心碰到了這位婦女。只見她使勁地牽著她的孩子，跟那個(gè)服務(wù)員吵了起來。不過那個(gè)服務(wù)員還算講點(diǎn)禮貌的，不再跟她吵了�？赡俏粙D女還在說那服務(wù)員什么地方不好……我看見了，心中的火已經(jīng)燃燒了，不管三七二十一，一下跑到那位婦女面前，我緊張地對(duì)她說：“阿姨，你別再吵了，你這樣會(huì)影響我們吃飯的！”我的話音剛落，她推了我一把說道 ：“這是哪兒來的小毛孩，大人說話別插嘴，最討厭這樣的小孩子，起來！”我眼里帶著淚水離開了。
雖然這件事已經(jīng)很久了，但那位婦女說的.話卻讓我記憶最深，我希望社會(huì)上這種人要少點(diǎn)，如果這樣的人不斷增多的話，那我們的這個(gè)社會(huì)就太可怕了。
五年級(jí)的作文300字 篇4
今年，世界讀書日的主題是“讓我們一起在閱讀中成長”。我們來到績溪縣新華書店，參加了“你選書，我買單”的讀書活動(dòng)。
小記者們?cè)跁攴稚㈤_，來到書架前精挑細(xì)選出心儀的好書，記錄在選書單上。我先選了三本《笑貓日記》系列的圖書，但由于寫讀后感不是很好寫，便放掉一本，拿了另一本著名的小說《狼王夢》。有同學(xué)向我推薦了一本《同桌冤家》，說：“這本書寫的還不錯(cuò)。”我想試讀一下，便放掉了一本《笑貓日記》。
小記者們都在圖書館里精心挑選，做了一次又一次比較后，選出自己最喜愛的三本書，然后記錄在選書單上。接下來是由優(yōu)秀小記者介紹世界讀書日的由來，然后是新華書店館長致辭，最后便是到了各學(xué)校小記者表演節(jié)目的'時(shí)刻。
觀看了幾場精彩的表演后，就輪到我們上場了。我們的節(jié)目是誦讀“績溪傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)”。我的心怦怦直跳，生怕自己漏洞百出、丟了顏面。程明穎說：“我們什么都不要顧及，像以往一樣正常發(fā)揮!”“嗯”我們齊聲回答。
心，漸漸平靜下來，不知不覺，我們的表演結(jié)束了。
五年級(jí)的作文300字 篇5
有一天，森林里的小白兔瞇麗病了，狡猾的老狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)就想出了一個(gè)鬼主意。
這一天，老狐貍穿著白大褂，套了個(gè)大口罩，鼻梁上架著一副眼睛，還背了個(gè)藥箱。他裝成馬大夫的樣子來到瞇麗的蘑菇房跟前“咚咚咚”地敲了敲門。瞇麗問：“是誰呀?”老狐貍說：“是我，馬大夫。聽說你病了，我專門來給你看病的�！毙“淄貌[麗從門縫往外一看，只見一個(gè)怪東西，尖尖的耳朵，大大的尾巴，矮矮的身材，一點(diǎn)也不像馬大夫。這時(shí)，瞇麗想起了前天鴨妹妹告訴她，最近，森林里來了一只老狐貍專門害人。這家伙不正是老狐貍嗎?小兔子想了想說：“好，我把衣服穿著就來。”
過了一會(huì)兒，小白兔燒開了一鍋油，然后對(duì)外面的.老狐貍說：“那你叢煙囪里爬進(jìn)來吧�！薄盀槭裁�?”老狐貍問。小白兔說：“外面太冷，門一開，風(fēng)一吹，我的病不就更重了嗎?”“那好吧。”于是，老狐貍從煙囪里往屋里爬，一下子爬到了油鍋里。老狐貍喊：“救命呀，救命呀!”小白兔說：“好，我來救你�！辈[麗舉起菜刀向狐貍砍去，一下子把老狐貍砍死了。
從此，森林里就平安無事了。
五年級(jí)的作文300字 篇6
傍晚，我吃過晚飯后，就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
哎呀！我怎么穿了一身綠油油的衣服。眼睛、鼻子、嘴巴、頭發(fā)都是綠色。哦！原來我是一棵草，我在微風(fēng)中左右搖擺，這一刻，土地公公對(duì)我說：“小草，你看這土多肥沃��！”我低頭看到了勤勞的蚯蚓在供土，活潑的螞蟻在運(yùn)食……啊，我們的地球真是太豐富了。
突然，藍(lán)天媽媽說道：“小草們，小草們，快準(zhǔn)備準(zhǔn)備，工人叔叔要在你們其中拔掉一些種在無草的旱地之中�！甭犕晖閭冮_始憤憤不平，都不愿意到那里去受苦；突然，我心中閃著一個(gè)點(diǎn)，心想：這有什么啊，為人類造福那是我們必須做到的。果然，工人叔叔把我拔走了，幾個(gè)小時(shí)后，我到了那塊旱地；不久之后，這里原本干旱的'土地，變成了一片濕潤綠油油的土地；啊！我真高興，我真為自己的偉大而感到無比的自豪。
就當(dāng)我還在自豪的陶醉中，一個(gè)鬧鐘的喊叫聲把我驚醒：“大懶豬，起床了，太陽曬屁股了！大懶豬，起床了，太陽曬屁股了……”
就這樣，我從美夢中醒來，我真想把這個(gè)夢繼續(xù)做下去，看看后來會(huì)怎樣；哎……真后悔定了鬧鐘！
五年級(jí)的作文300字 篇7
鹽城是個(gè)好地方，可以概括為三個(gè)“好”，一是“人好”；二是“景好”。三是“科技好”。下面我給大家講一講這三個(gè)“好”吧。
說到“人好”。鹽城人不僅衣著干凈、整齊、漂亮，而且十分熱心。在公共汽車上，當(dāng)一位行動(dòng)不便的老人上車，車上座無虛席時(shí)，許多人會(huì)主動(dòng)讓座，挽扶老人入座，在使用公共設(shè)施時(shí)，大家互相謙讓，不爭不搶，不霸為己有。
再說到“景好”。鹽城的名勝風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，有南湖廣場、西湖公園和北湖（清水湖）公園、黃海沙灘等。其中最美麗的要數(shù)南湖廣場了。南湖在縣城內(nèi)偏南的地方，是個(gè)小型的'休閑景點(diǎn)。早晨，在白紗似的霧氣中，迷迷糊糊地看到廣場上有幾個(gè)晨跑的年輕人和一群打太極拳的老爺爺。夜晚，湖面上華燈齊放，九尺噴泉全開，人們漫步在湖邊，聊天話家常，是多么愜意啊！
最后說說“科技好”。在我們鹽城好，家家戶戶都有科技產(chǎn)品。食品不再放在櫥柜中，而是放在冰箱里，因?yàn)楸淇梢员ｕr食品。街上到處是汽車、摩托車、電瓶車等交通工具。人與人之間聯(lián)系也不麻煩了，現(xiàn)在用手機(jī)或電話撥下號(hào)碼，就可以和天南地北的人聯(lián)系。
這就是我的家鄉(xiāng)——鹽城。我愛我的家鄉(xiāng)！
五年級(jí)的作文300字 篇8
我想你一定也對(duì)動(dòng)物情有獨(dú)鐘。有時(shí)，我會(huì)從它的體狀特征來喜歡它；有時(shí)，我會(huì)從它的精神品質(zhì)上來欣賞它；有時(shí)，我會(huì)從它的生存方式來觀察它。俗話說：“動(dòng)物的美有時(shí)勝似于人！”不錯(cuò)！動(dòng)物也有我們要學(xué)習(xí)的地方。
在動(dòng)物這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中，往往命運(yùn)是悲慘的，而狼就是這樣！它們就是我喜歡的動(dòng)物。
在中國孩子的眼中，狼永遠(yuǎn)是要吃掉三只小豬的，在西方孩子的`眼中，狼永遠(yuǎn)是禍害小紅帽和奶奶的真兇�？墒�，現(xiàn)實(shí)中狼是智慧的象征；是勇敢的象征；是兇猛的象征。可是，在人們眼中狼的形象可以說是面目全非，狼無怨無悔，就憑這一點(diǎn)我就已經(jīng)愛上了它。
大家知道嗎？在美國野生動(dòng)物協(xié)會(huì)上做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把幼狼做為“人質(zhì)”，用刀威脅母狼，本來狼可以用迅雷不及掩耳之勢咬斷那人的脖子，可是，它為什么沒這樣做，因?yàn)槟笎�，它�?dān)心自己的孩子！有時(shí)候，一些動(dòng)物是會(huì)逃命不管孩子的。這可想而之，狼有情有義，不是殘忍無比的大魔頭！有些甚至不知道什么意思！這是智慧的體現(xiàn)！這就是我喜歡的動(dòng)物！
五年級(jí)的作文300字 篇9
這天是我經(jīng)歷事情中最快樂的事情了。這天，我來到學(xué)校，上課了，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，他的手里還拿著一沓試卷，“要考試了！”我驚呆了，因?yàn)槔蠋煕]先告訴我們，而且我上次考試很差，所以我暗暗地告訴自己這次一定要考好。
下午，分試卷了，老師正念著分?jǐn)?shù)，黑板上正寫著“獎(jiǎng)：進(jìn)步最多的前三名，全班考試成績前五名。罰；不及格，退步(80以上不用打)。”我則很害怕，因?yàn)閶寢屨f考試在90分以下回家要打的'，突然，老師念到了我同桌的名字，她只考了80分，我心想“糟了，她考得這么差，我??”還沒想完，老師就念到我的名字“李儀，99分。”我一緊張，聽成了89分，可我接下來聽見了老師說“全班第二名�！蔽也呕腥淮笪�，心里高興得小鹿亂撞，我努力地抑制住笑，可還是笑了出來。領(lǐng)試卷時(shí)，老師還特別表揚(yáng)了我，說我進(jìn)步很快。分獎(jiǎng)品了，老師拿來一沓格線本，因?yàn)槲壹催M(jìn)了前五名，又是進(jìn)步最多的，所以我得到了兩本書，我還送了同桌，鼓勵(lì)她繼續(xù)加油。
今天，我真的好開心
五年級(jí)的作文300字 篇10
她頭發(fā)長長的，眼睛小小的，嘴巴大大的，個(gè)子高高的。寬寬的鼻梁上架著一副眼鏡�？雌饋砦目U縐的。
她有四大特點(diǎn)：
一、懶：她有一輛自行車，卻不騎。我每次問她時(shí)，她總是說：“我的車難騎呢！”其實(shí)，我試過她的車不難騎。估計(jì)是嫌趟車棚路程遠(yuǎn)了吧，所以至今上學(xué)還要人送。
二、暴力：有時(shí)，有某個(gè)同學(xué)不小心碰著她了但又沒來得及道歉，就會(huì)遭到她的口水陣，一定會(huì)把你罵得狗血淋頭。如果遇到特別不識(shí)相的，她就會(huì)不顧形象地拳打腳踢。
三、慢：一天晚上，作業(yè)特別少，我很早就寫好了，就讓媽媽帶我去她家玩會(huì)。哪知她老人家還在“奮筆疾書”。好長時(shí)間了，才寫了三分之一。我在旁邊陪著她，一個(gè)小時(shí)過去了……一個(gè)半小時(shí)過去了……她終于寫好了，看一看時(shí)間已經(jīng)8：30了。
四、邋遢：她每次出門，穿的`衣服上都有油垢。據(jù)說，她每次穿過的衣服都往櫥里一放，下次再穿。
她是誰呢？她就是我的堂妹。
【五年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文01-11
五年級(jí)的作文02-28
（經(jīng)典）五年級(jí)作文09-27
(經(jīng)典)五年級(jí)作文07-23
五年級(jí)作文【經(jīng)典】07-20
[經(jīng)典]五年級(jí)的作文07-24
（精選）五年級(jí)作文10-15
（經(jīng)典）五年級(jí)的作文10-09
五年級(jí)作文11-05