小學(xué)五年級(jí)作文3篇（精選）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　春姑娘邁著腳步向我們走來(lái)。今天，干媽要帶我和弟弟去人民公園賞梅，我非常開(kāi)心。

　　一大早，干媽就叫我們趕緊起床。吃過(guò)早飯，我們坐車來(lái)到人民公園，一進(jìn)門我就看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾株梅花。我迫不急待地想近距離去觀察梅花�？墒�，弟弟卻拉著我要坐電動(dòng)車。我只好陪著他，心里卻早已飛向遠(yuǎn)處那開(kāi)滿梅花的小山坡了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽帶我們來(lái)到了這座小小的山坡上面。那里有粉紅色的梅花，讓人感覺(jué)嫩嫩的.，又像一片片云霞，不忍心碰它；那里有紫紅色的梅花，遠(yuǎn)看像一串串紫紅紫紅、晶瑩剔透的大葡萄掛在樹(shù)枝上，又像是一個(gè)個(gè)穿著紫色連衣裙的小天使向我們飛來(lái)。那里有白色的梅花，像一片片潔白的雪花在這陽(yáng)春三月悄然拜訪人間。更妙的是：有一株梅花，花兒大部分是白色的。卻還有幾片粉紅色的花瓣。而在一根枝上的5朵梅花，其中有3朵是白色的，另外兩朵居然是粉紅色的！真是有趣極了！我湊過(guò)去聞了聞這些梅花，一股清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。

　　中午的時(shí)候，我特不想離開(kāi)這美麗的梅花園。

　　人民公園的梅花真是讓我流連忘返。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　鄉(xiāng)村的景色很美麗，猶如一幅五彩繽紛的風(fēng)景畫(huà)。是一個(gè)悠閑令人向往的地方。那里充滿祥和與寧?kù)o。

　　去年暑假，爸爸和媽媽領(lǐng)我去了鄉(xiāng)下姥姥家，那里沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有縱橫交錯(cuò)的馬路，沒(méi)有汽車的尾氣，而代替它們的卻是一座座連綿起伏的`群山，到處是綠油油的麥苗，青翠挺拔的大樹(shù)，還有清澈見(jiàn)底的小溪，��！真美呀！

　　走進(jìn)農(nóng)家小院，一只小狗朝我跑來(lái)，還搖著尾巴。院子里還有一群小雞在覓食，很是熱鬧。院子里的一角還有菜園，里面種了黃瓜，豆角，茄子……園子中還種了一棵李子樹(shù)。墻邊開(kāi)滿了五顏六色的小花。

　　清晨，山村云霧繚繞，好像人間仙境，空氣特別清新。知了在樹(shù)上唱起了歌，勤勞的人們已在田里工作了。

　　中午，人們吃完飯，不約而同地來(lái)到了大樹(shù)陰下，小孩子們?nèi)ズ訙侠镒紧~(yú)，大人們?cè)跇?shù)陰下打撲克，很是熱鬧。

　　傍晚，西陽(yáng)西下，耕作一天的人們回家了，他們有說(shuō)有笑，忘記了一天的疲憊。小鳥(niǎo)也都安靜下來(lái)。鄉(xiāng)村的夜晚靜悄悄的，星星非常地耀眼，一切都很安靜，人們甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　寒冷的秋風(fēng)侵襲大地，使大地失去鳥(niǎo)的歡唱，花的芳香。遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)二十年，這時(shí)我才體會(huì)到離鄉(xiāng)的痛。我思緒萬(wàn)千，往事一幕幕涌上心頭 。和伙伴們玩耍時(shí)歡笑；下桂花雨時(shí)那芳香的味道；參加辯論賽時(shí)的熱鬧，都深深地印在我腦海里。我決定回學(xué)�？纯�。

　　走進(jìn)校門口，一種熟悉的`感覺(jué)涌上心頭，我仿佛是一個(gè)遲到的小學(xué)生，在走廊上飛跑。我跑到餐廳側(cè)門旁，迎春花那綠色的枝條從墻上垂下來(lái)，好像綠色的窗簾，隨風(fēng)飄動(dòng)，我的思緒也飄動(dòng)起來(lái)……那是一個(gè)春天，迎春花開(kāi)得正旺。我和劉點(diǎn)甜撿了一朵花丟在草坪中，便不理它了。過(guò)了幾天，那花漸漸枯萎，我想到了一個(gè)主意。第二天，我撿了許多迎春花扔在那片草坪。我把依依叫來(lái)，指著那一堆迎春花說(shuō)：“我和點(diǎn)甜前幾天扔了一朵花在那，它枯萎后，就長(zhǎng)出了這么多花。”依依半信半疑，我正要說(shuō)服她，突然吹來(lái)一陣風(fēng)，迎春花隨風(fēng)去旅行了，我也被揭穿了。我呆呆地望著枝條，好不容易緩過(guò)神來(lái)，一轉(zhuǎn)身，桂花林映入眼簾。桂花的香氣撲鼻而來(lái)，我隨著香氣又到了另一個(gè)世界：我喝點(diǎn)甜吃完飯散步，在桂花林�！巴郏『枚喙鸹�！”遠(yuǎn)看，樹(shù)旁好像灑了一地的橙汁。我們走近了，原來(lái)有人在搖桂花。我們也進(jìn)入了雨中的世界。上面的同學(xué)盡情地?fù)u桂花，下面的同學(xué)淋著桂花，滿身都是，在旁的觀眾哈哈大笑。到了大操場(chǎng)，我坐在草坪邊，低頭拔著草，想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的歡騰：參加比賽的同學(xué)們健步如飛；有些熱心的同學(xué)拼命喊加油，看到自己班的贏了，就歡呼一下，而一些同學(xué)無(wú)聊地拔草，一聽(tīng)自己的朋友破紀(jì)錄了，就去議論一下，接著干自己的“偉大工程”……

　　臨走時(shí)，我不舍地看了一眼，那帶給我樂(lè)趣與知識(shí)的地方——再見(jiàn)育才小學(xué)。

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