五年級作文范例(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
今天,我們學(xué)校進行了大掃除,這是因為“五一”勞動節(jié)即將來臨,我們要提前做好衛(wèi)生工作。
我任務(wù)是把凳子擺到桌子上,上課鈴聲一響我就與其他幾個小朋友開始擺凳子了。過了一會兒,所有凳子都擺到桌子上,一律腿朝上放著了。這時我看見一大群女生圍者金寒賓叫著:“打水去,打水去……”原來,女生們都要去擦玻璃,而他任務(wù)就是給他們打水。過了一會兒,魯老師發(fā)現(xiàn)有地方我們根本夠不著,就對我說:“你到前樓去,叫幾個哥哥,姐姐回來幫我們班擦玻璃!
我馬上跑到五年級,對王老師說:“王老師,能給我們班派幾個人去擦玻璃嗎?”于是王老師叫了兩個男生到我們班去了,魯老師又說:“還缺人。≡俳袔讉來!庇谑俏矣值剿麄儼嗳ソ辛怂膫女生來擦玻璃。過了一會兒,魯老師又叫我擦地,我擦了一會兒,魯老師說:“把水掃到外面去!毕词殖厍八烧娑喟!我掃了半天還沒掃完,后來又來了幾個同學(xué),他們也紛紛拿起掃把開始掃水。我們掃啊掃,掃上課鈴響了終于掃完了。一會兒,走廊里沒水了,這些水到哪里去了呢?原來都被我們掃到操場上去了。
就這樣,從教室里掃到走廊里,又從走廊里掃到操場上,一場大掃除就在我們歡笑聲中結(jié)束了。
今天大掃除雖然有點累,但是經(jīng)過我們一翻努力,教室與學(xué)校變得更美麗了!
五年級作文 篇2
他是吳乙,我們班公認的‘特殊生’。你說一個語文16分的人能不特殊嗎?他能在我們學(xué)校待下來的原因是他老爸經(jīng)常給科學(xué)課提供材料,全年級要辦的PPT也被他一個人包了。
不過,有強烈的影就有強烈的光,偉人在光下也會有影子,更何況一個智力低下的的人呢?
他很喜歡為班級做事,為別人做事,這一點連再不喜歡他的語文老師都承認。
因為,每天他都愿意下去抬飯,一個人抬著全班的飯上三樓,不累嗎?累,肯定有種十分想報怨的感覺,但他不,還能堅持一年,什么利益也沒有的堅持一年,如果他以后當搬運工,老板就笑的哈哈哈哈了。抬完了飯,吳乙又坐在飯旁邊的.凳子上開始幫同學(xué)打飯了,一勺飯一定不會怎么累,58勺呢(我們班上有58個同學(xué)),一定會很累吧。但他也堅持了整整半年。如果他以后再當搬運工的同時再給別人打飯的,老板就會露出一嘴牙的笑。
幫別人打完飯,他一口還沒吃,又要幫沒吃飽的同學(xué)再去打一堆飯菜,老師有時不允許,自己都還沒吃呢,還為沒吃飽的同學(xué)著想,一個班上有5個這樣的人,其他人就再也不需要勞動了。
剛吃完飯的吳,放下碗,趁著大部分人出去玩的時候打掃起教室來,有時還去掃包干區(qū),午休回來,包干區(qū)被打掃的干干凈凈,沒有一片葉子,全程都是他一個人做的,回來的時候也不炫耀,該干啥干啥,如果他在搬運工打飯工兼清潔工,老板一想起他就會一臉的幸福,公司有這樣的人才,蒸蒸日上是遲早的事。
他就是我們班的吳乙,一個熱愛勞動的人,一個活雷鋒!
五年級作文 篇3
游客們,大家好!我今天要帶大家去很遠的地方――浙江,但是要晚上才能到哦!
我們先找一家豪華大酒店睡覺,第二天再去海邊玩,大家一定很期待吧!到了海邊,大家可以看到浩瀚的大海,大海一片碧藍,倒映著藍天和白云。海鷗在海面上空盤旋,海浪一層一層的此起彼伏,拍打著岸邊的礁石,和海鷗一起演奏一曲交響樂,美妙極了。大家可以把鞋脫掉,光著腳丫在海邊走走,踩一踩光滑的小石子,讓海水輕輕的.撫摸它們,看著身后留下的小腳丫,你會非常開心的!
怎么樣,這次旅游開心嗎?
五年級作文 篇4
我這十年的成長生活,是幸福美滿的`。我的成長生活像一個調(diào)味盒,五味俱全。在我的記憶中,有件事讓我記憶深刻,因為它讓我知道了不要放棄,也許勝利就在眼前。
在兩年前,我生日的時候爸爸給我買了一輛自行車,而我不會騎,一直就放在一旁,積起了一層厚厚的灰。
一個星期天媽媽早早地就叫我起床:“起床啦!今天我要叫你學(xué)會騎自行車!”
吃過早飯,媽媽推著自行車,把我領(lǐng)到了一個空地上面,她用手扶著自行車的后座,讓我坐到車座上。我雙手握著車把,雙腳踩著腳踏板。媽媽用力地往前推,我用雙腳踩著腳踏板,車子慢慢地前進著。我握著車把看著前方,沒踩腳踏板,車子倒了,把我摔了下來。我不想騎了,媽媽告訴我:“世上無難事,只要肯攀登!
我只好硬著頭皮重新騎上車,我坐穩(wěn)了,扶穩(wěn)了,腳沒踏好,媽媽扶著車,我把腳踏穩(wěn)了,然后,一直騎,媽媽松手了,但自行車總是東倒西歪。我不灰心,最終經(jīng)過四天一步一個腳印的學(xué)習(xí)我學(xué)會了騎自行車。
就是這么一件小小的事,讓我明白了做事一定要有恒心和信心,不要放棄。
五年級作文 篇5
星期天,媽媽帶著我來到步行街的德克士吃炸雞。
推開門,一股濃濃的香味撲面而來,真誘人!媽媽和我來到柜臺前點了我愛吃的炸雞排、薯條、漢堡。大約等了十分鐘,香噴噴、油亮亮的雞排,黃燦燦的薯條,熱騰騰的漢堡、還有冒著涼氣的'可樂全都呈現(xiàn)了在我的眼前。我端著托盤,找個桌子坐下,狼吞虎咽地吃了起來。
正吃得起勁時,忽然瞥見媽媽用手托著腮幫盯著我看,眼睛里充滿的是對我的關(guān)愛。望著媽媽慈愛的目光,不禁有些內(nèi)疚:光顧著自己吃,怎么把媽媽給忘了呢?于是,我將托盤推向媽媽,不好意思地說:“媽媽您也吃吧!”
媽媽微笑撫摸著我的頭說:“媽媽不喜歡吃,你多吃點吧!”
“雞排可是媽媽的最愛呀,今天媽媽是怎么了?難道媽媽不舒服?胃口不好?”帶著一個個小問號我努力地去尋找問題的答案。終于,我想明白了:一定是媽媽舍不得吃,想讓我多吃些,才會這么說。找到了答案,解決問題就容易多了。
我眼珠一轉(zhuǎn),立刻想到了一個很好的“鬼”點子。漸漸地,我放慢了吃的速度,拍了拍肚皮,假裝吃飽的樣子說:“媽媽,我吃飽了,剩下的就倒了吧!”媽媽一聽這話,立刻拉下了臉,生氣地對我說:“你這孩子,只會浪費東西!”
“人家吃飽了嘛!我玩去了啊,你幫我倒掉!”我滿不在乎地說。
媽媽無可奈何地說:“好吧,好吧,你去玩,我來當你的泔水桶!”
媽媽上當了,我的心里卻美滋滋的!遠遠地看著媽媽津津有味地吃著雞排,我偷偷地笑了!
雖然我知道撒謊是不對的,可為了媽媽,我愿意編織這個美麗的謊言!
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