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小學五年級作文

時間:2024-01-11 08:17:21 五年級作文 我要投稿

小學五年級作文(匯編5篇)

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學五年級作文(匯編5篇)

小學五年級作文 篇1

  姓名是一個人的符號,它將要伴隨你一生。下面,就讓我為你們來說一說我的名字是怎么來的吧!

  我姓胡名旭兒。胡是跟著爸爸姓的,旭的'意思就是像東升的太陽一樣。兒就是我媽媽生了一個女兒,所以取了個兒字。瞧,這就是我名字的由來。

  今天,老師又讓我們?yōu)樽约喝∫粋“新名字”,我拿來一本字典,慢慢查了起來!“這個字挺好的!”徐玉玲說!暗,在名字里配不上!”我一邊繼續(xù)翻著字典。終于,我在玉字開頭的成語字典里找到了“玉葉金柯”這個成語!“那就取胡金柯兒吧!”我高興地叫起來,“這個名字的意思就是這樣的:胡是跟著爸爸姓的,金是媽媽名字中的金,柯就是希望自己玉葉金柯,好象是皇帝的金枝玉葉,兒是我媽媽生了個女兒,所以就在末尾取了個兒字。

  接下來,老師便開始用“新名字”點名啦!皩O友、郭成名……”“馬麒麟”。“哈哈哈,哈哈哈。”同學們捧腹大笑。你們可要知道“麒麟”可是古代的神獸之一哦!“韓莫邪!”‘韓默寫’,大概是太喜歡默寫了吧!“哈哈哈,哈哈哈!蓖瑢W們再一次笑翻了天!

  同學們這個游戲有趣吧?下次也可以玩一玩哦!

小學五年級作文 篇2

  有人問:“快樂是什么?”有人答道,快樂就是有花不完的錢;快樂就是有美好的生活;快樂就是無憂無慮、沒有負擔……可是,快樂對我來說卻是——

  每天有空,拿起一本自己喜歡的書,細心的看一會兒。你可能要問了:讀書有什么意思呢?其實呀,讀書是一件非常非常有趣的事,它不僅可以豐富大腦,更會為我們的`將來打下基礎呢!

  我第一次接觸國外書籍是在9歲那年吧。媽媽給我買了一本書,這正是英國作家柯南道爾寫的一部小說《福爾摩斯探案集》,說起福爾摩斯大家應該都有所耳聞吧!他是一個19世紀末的偵探,作者以《血字的研究》讓福爾摩斯問世。

  在一次又一次的案件中,福爾摩斯遇到了一個前所未有的對手——莫利亞提教授,他操控者倫敦所有惡勢力,福爾摩斯等人從倫敦追著他去了好幾個國家,最后作者以《最后一案》為題讓福爾摩斯與莫利亞提教授共同摔下瑞士的萊因巴赫瀑布,又讓福爾摩斯奇跡般的復活;在本案中,福爾摩斯與教授有一句話,讓我深受感動那就是,如果能確切的將你毀滅,那么,為了公眾的利益,我很樂意迎接死亡。

  福爾摩斯不顧個人生命危險,而是為了他人著想,決心與教授同歸于盡。所以我們就更應該做什么事都要從別人的角度想,不能只圖一己之利,更要為了群眾的利益。以上就是我從從這本書中得到的人生真諦。

  書,是一個五顏六色的世界,書,是生命的啟迪,讀書總會的到意外的收獲。

  讓我們作者一直小木船在書的海洋里遨游,在是知識的海洋盡情感受讀書帶給我們的快樂吧!

小學五年級作文 篇3

  書是什么味道的呢?哦,書是甜的!我每次看故事書,自己也仿佛來到了那個童話世界,與故事里的主人公一起去冒險;我每次看書,看到戰(zhàn)斗機時,仿佛有一架戰(zhàn)斗機從天空上一劃而過;看到開心的地方,自己也跟主人翁一樣,開心起來……

  有一次我在看科技書,完全被它給吸引了,越看越入迷。這如甜點一樣可口,如牛奶一樣香甜的“手”一直在牽著我,讓我陶醉在科技的夢境中。嘴里還嘮嘮叨叨地說著夢話:細胞核、核武器、電波、超聲波……這一看,就整整看了一個下午,不知不覺,頸子有點疼了。書本給了我樂趣,讓我的一個下午沒有白白浪費。

  我經常做題,題目要求寫幾個名言,我腦筋一轉,就想起了魯迅的名言、冰心的名言、雨果的名言……有一次我寫作文,絞盡腦汁,還是沒有想出來。我靈機一動,仿照冰心奶奶的`一篇文章,信心滿滿地寫了下來,再加上父親的“一星修改”,95分的作文就這樣“撿”到手了。書本給了我知識,讓我填空時可以不用查資料了;書給了我信心,讓我需要寫“絞盡腦汁”的作文的時候,可以信心滿滿。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”同學們,讓我們一起遨游在書海中,吮吸著書中的美味與甘甜吧!我們只要多讀讀書,不僅不怕寫作文,還可以當21世紀的“讀書圣”呢!

小學五年級作文 篇4

  從很小起,我就向往去看看真正的大海。這個假期,爸爸終于讓我如愿以償了。因為我來到了夢寐以求的充滿熱帶風情的海南島。

  清晨,太陽還沒出來,沙灘上非常潮濕。海風拂面而來,雖然是熱帶島嶼,可感覺還是有點涼。東方微微露出了魚肚白,我們踮著腳向東邊望去,只見一輪紅日冉冉升起,射出了萬縷金光,把天空染得一片金黃,軟軟的沙灘也被照得金光閃閃了。

  中午時分,細而軟的沙灘、恬靜的大海吸引了眾多游客。人們看看大海上飛濺起的`朵朵金色的浪花,又抬頭望望幾只海鷗在半空展翅盤旋,心情一下子就得到了放松。喜歡刺激的就去海上沖浪,喜歡和大海親密的就去海邊游泳,喜歡欣賞風景的就躺在沙灘上洗“日光浴”……而像我們這樣的小孩子,最喜歡的就是在沙灘上追逐打鬧、撿各種各樣的貝殼、堆沙子。玩累了我們就跑到大椰樹下坐一會兒,或讓大人給我們買個椰子嘗嘗。

  晚上,海邊又是另一種景象。海風變大了,浪頭也向海邊涌來,但是游客還是很多。我們脫了鞋坐得高高的,看潮來潮往,說說笑笑。這時爸爸抱來一大串煙花說:“我們一起來放煙花吧!”我們幾個孩子可高興了,急忙跑過來圍成一個圈。爸爸掏出打火機點燃了煙花。“嗖”一個煙花沖向了天空,在空中綻放出一張笑臉,接著第二張、第三張……我們一個勁拍手叫好。

  突然下的一場雨

  雖然這次我們在海南只待了幾天,但是快樂的海南之行將永遠印在我的腦海里。

小學五年級作文 篇5

  有一只圓錐形的透明的冰淇淋套殼散落在橙色的垃圾桶邊。那只殼上還殘留著白色的冰淇淋汁。顯然,這個東西被扔到這里的時間并不長。我心想:“那些人是不是太懶了,垃圾桶就在前面,偏偏扔在地上。再說了,現(xiàn)在下雨,別人要是不小心踩到,滑倒了怎么辦?真是的!”

  仔細一看,這個套殼上面還有一些折痕。我心想:“一定是有人才踩到過了。我就說過嘛,好好的垃圾本來就該回到屬于自己的世界,偏偏扔到了不屬于它的地方。這樣不僅會引來蒼蠅,也可能會發(fā)生意外!這種人真的是太沒素質了,都不知道保護環(huán)境的重要性嗎?”我剛蹲下身想要去撿時,身旁的一個小女孩說道:“臟死了,臭死了。這種東西有什么好撿的。∥覀儾欢际沁@樣嗎?吃完了冰淇淋就把包裝紙和套殼隨手一扔。再說了,這個套殼又離垃圾桶這么近,反正工作人員也會來清理的,又何必要多此一舉,弄臟了自己的.手呢?”我沒有理睬她,心想:如果真如你所說的一樣,我們何必要號召大家保護環(huán)境呢?難道就全部交給清潔工來做?要真是這樣的話,那干什么還要發(fā)明垃圾桶呢?真的是莫名其妙。自己裝什么清高啊,以為自己是千金大小姐的手啊,這么一點小東西都不能碰,你的手是用豆腐做的啊!我繼續(xù)蹲下身,把那只透明的圓錐形的套殼扔進了橙色的垃圾桶中。

  雖然手上還粘了一點白色的汁,很難受。但我為我自己所做的事而感到欣慰。

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