【集合】五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
時(shí)光如流水一般，快得讓人不敢去面對(duì)�，F(xiàn)在的我，不知不覺已經(jīng)由從前那個(gè)天真爛漫的小姑娘變成一個(gè)成熟懂事的中學(xué)生了。不知不覺，那多彩的童年也悄悄隨著時(shí)光的流逝從我手中溜走了。現(xiàn)在回憶起來，無比向往。
小時(shí)候，爸媽都很忙，沒時(shí)間來照顧我，所以，我得住在姥姥家。姥姥家在山村里，那里天高云淡、山清水秀，到處充滿鳥語(yǔ)花香。我和小伙伴們經(jīng)常在那花叢中玩耍、嬉戲。在那花叢中打成一片，歡笑聲不時(shí)地從那兒傳了出來。玩累了，就隨身躺了下來，身邊飛舞著采花蜜的蝴蝶，望著天上的白云、看著自由飛翔的鳥兒，然后閉上眼睛，輕輕感受那微風(fēng)拂面的舒適，聞著大自然的氣息……無比的逍遙自在。童年是愜意的`。
時(shí)常在花叢中玩耍的我也偶爾和小伙伴們?nèi)ビ衩子衩椎赝涤衩�。故意尋找那份刺激的樂趣。我們刻意去有人看守的玉米地里偷掰玉米。鬼鬼祟祟地進(jìn)行著早已策劃好的那份“陰謀”， ×××在那放哨，××在指揮，其余的人就聽從指揮的命令去偷玉米。我看那陣勢(shì)比起當(dāng)年游擊隊(duì)打日本鬼子的細(xì)致分工，有過之而無不及吧！除了偷玉米，我們還會(huì)去爬山，去掏鳥蛋、去冒險(xiǎn)。童年啊，是刺激快樂的。
童年時(shí)的我，非常淘氣。常常給姥姥制造麻煩，姥姥從不責(zé)怪我，我經(jīng)常依偎在姥姥懷里，聽著那“大灰狼”和“小紅帽”的故事，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。童年總是幸福溫馨的。
多姿多彩的童年是一首歌，一首動(dòng)人心弦的歌；多姿多彩的童年是一首詩(shī)，一首催人淚下的詩(shī)；多姿多彩的童年是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永遠(yuǎn)值得回味夢(mèng)。童年開拓了我的想象力，給了我一個(gè)最美好的回憶。
童年很美！
五年級(jí)的作文 篇2
在動(dòng)物王園里，住著許多許多的小動(dòng)物，其中，最美麗的是孔雀，最驕傲的也是孔雀。
有一天，孔雀認(rèn)為自己很漂亮，想出去張揚(yáng)一下自己的美麗，去期負(fù)一下別的小動(dòng)物。這樣想著，它就出了家門。
半路上，它遇見了小白兔，小白兔看著孔雀那一身美麗的.羽毛說：“孔雀大姐的羽毛真漂亮，如果我能有一身像你那么漂亮的羽毛，那就是我一生的幸福了�！笨兹缚戳诵“淄靡谎壅f：“你，你算什么東西，還敢和我相提并論，如果你能長(zhǎng)出我這么漂亮的羽毛，太陽(yáng)都從西邊出來嘍！”
小白兔聽了，很不高興，心想：“這么驕傲的孔雀，遲早要得到報(bào)應(yīng)的�！毕胪辏“淄镁妥吡�。
孔雀就這樣，見到一個(gè)小動(dòng)物，就指責(zé)一個(gè)小動(dòng)物，不到一天的時(shí)間，它把動(dòng)物王國(guó)里的所有小動(dòng)物都指責(zé)遍了。
獅子知道了這事，就想著要教訓(xùn)一下驕傲的孔雀。它帶著小動(dòng)物們?nèi)フ衣斆鞯男∥浵亷兔�，螞蟻想了一�?huì)兒，對(duì)小動(dòng)物們悄悄耳語(yǔ)了幾句，小動(dòng)物們一致贊成。
第二天，貓頭鷹拿著槍照著孔雀開槍，孔雀還以為是獵人來了，嚇得直往前跑。突然，只聽“噗通”一聲，孔雀掉進(jìn)了獵人設(shè)置的陷阱里，孔雀無論怎么掙扎也沒有用。
這時(shí)候，獵人來了。獵人剛準(zhǔn)備把孔雀帶走，只聽“沖哇”一聲，小動(dòng)物們?nèi)慷紱_了出來，把獵人給趕跑了。小螞蟻再把網(wǎng)子咬斷，孔雀就從網(wǎng)子里走了出來，說了一聲：“謝謝大家�！辈贿^它想起以前對(duì)小動(dòng)物們的所作所為就感到十分慚愧，它又說：“對(duì)不起，我以前不該那么驕傲，現(xiàn)在我才知道，世界上最驕傲的動(dòng)物，也就是最愚蠢的動(dòng)物�！�
以后，孔雀不僅改掉了驕傲的毛病，而且還為小動(dòng)物們做了許多許多的好事。
五年級(jí)的作文 篇3
大家都知道我前一段時(shí)間我養(yǎng)了七條大紅鯉吧，它們生活的很好，個(gè)個(gè)生龍活虎，可昨天有一條大紅鯉浮在水面上，好似在掙扎。
我看那條小魚不抖魚鰓，在水面上呼吸，呼吸的頻率也變慢了，它的身體隨著水波流動(dòng)，好像一不小心就會(huì)掉下去。它身上已經(jīng)沒有閃閃發(fā)光的鱗片，失去了往日那將軍的風(fēng)范。最可怕的.是它身上露出了那鮮紅的肉，看到此景，我的心如刀絞一樣。
我馬上拿了一個(gè)大盆，裝，滿水，我馬上吩咐媽媽去拿藥水，并把藥水倒在大盆里。我趕快拿出漁網(wǎng)，把那條傷員撈起來放到了大盆里。
我看著我親自飼養(yǎng)的小魚遍體鱗傷，我只能默默為它祝福快點(diǎn)好起來了。我沒有想太多，但我還是第一次為一條魚悲傷過，我真希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)
這件事使我加強(qiáng)了對(duì)生命的意識(shí)，我覺得每個(gè)生命都是值得被尊重的，哪怕是一只螞蟻。因?yàn)槊總�(gè)生命都有它存在的價(jià)值。
五年級(jí)的作文 篇4
非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)，靜的意義作文�！办o”字很好寫，但很難體會(huì)到。一個(gè)人要知道他該靜則靜的話，那他就很有修養(yǎng)了。
我看到過這樣一個(gè)故事：若干年前，有個(gè)國(guó)王要征集能夠表現(xiàn)寧?kù)o的畫作，并對(duì)最能體現(xiàn)寧?kù)o的那幅畫的畫者予以重賞。在五花八門的畫中，國(guó)王選出了兩幅畫作出了比較。
其中一幅畫畫的.是一汪平靜的湖水。四周群山環(huán)繞，天空一碧如洗，點(diǎn)綴著朵朵白云。所有看過這幅畫的人無不認(rèn)為最能體現(xiàn)寧?kù)o的畫非他莫屬。
另一幅畫，上面也是群山環(huán)繞，但是粗獷、光禿禿的，小學(xué)五年級(jí)作文《靜的意義作文》。不僅如此，天空中還烏云密布，電閃雷鳴，大雨傾盆。而在大山側(cè)面有一飛瀑順流而下。這幅畫看起來根本就體現(xiàn)不出一絲寧?kù)o。
但細(xì)心的國(guó)王卻發(fā)現(xiàn)飛瀑后面的巖石縫中有一叢灌木，灌木中間有一個(gè)鳥窩。畫面上，鳥媽媽正寧?kù)o地坐在她的窩里，聆聽瀑布湍急的滔滔水聲，怡然自得。
國(guó)王馬上選中了第二幅。
......
這個(gè)故事告訴我們寧?kù)o并不是沒有一點(diǎn)聲音，真正的寧?kù)o是當(dāng)我們身處外界嘈雜、受到挫折、困惑的時(shí)候保持的一種平靜的心態(tài)。內(nèi)心的平靜才是寧?kù)o的最高境界。
五年級(jí)的作文 篇5
我是一只小壁虎，一支平凡而又可愛的小壁虎，一直在飄泊、流浪，尋找自己的對(duì)象，開始著我的“尋妻旅程”。
有一天，我爬著爬著，來到一間教室的天花板上，立定腳跟，欣賞起教室里的景色來。可是，當(dāng)我正沉醉在安靜的氛圍中時(shí)，一陣清脆刺耳的鈴聲響了起來，下了我一大跳，差點(diǎn)把我震掉了（幸好我腳底有吸盤）。霎時(shí)間，一大堆同學(xué)走進(jìn)來，坐在自己規(guī)定的座位上，靜靜的。原來，他們上課了。于是，憑著我愛炫耀的本性，在天花板上以驚人的速度爬過來爬過去，不時(shí)扭扭屁股，搖搖尾巴，想吸引同學(xué)們的主意。
終于，一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，他的喊聲立即引來了老師和其他同學(xué)的關(guān)注。我沾沾自喜，得意地爬來爬去。可是后來，同學(xué)們卻因?yàn)槲叶中�，不專心聽講。老師無可奈何，最后決定“請(qǐng)”我下來，把我放歸大自然�！凹ち摇钡摹把�(qǐng)賽”開始了。
那時(shí)我還不知道他們的本意，對(duì)他們特地拿來引誘我的泡沫板不屑一顧，對(duì)同學(xué)們的情意也半信半疑：下去？他們會(huì)不會(huì)傷害我？不下去？如果他們是好意相“請(qǐng)”，我就是“不領(lǐng)情”。怎么辦呢？我舉棋不定，左右為難，終究選擇了后者，呆在原地一動(dòng)不動(dòng)。可令我氣憤的事，一個(gè)同學(xué)竟然拿起拖把，高舉頭頂，把我給“拖”了下來，我萬般掙扎，對(duì)同學(xué)們的.希望和信任全部喪失，對(duì)他們的好感也化為烏有。果然不出我所料，一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)抓住了我的尾巴，我使勁逃脫，沒想到他竟然楸著我的尾巴把我“放生”。
你說那能不難受嗎？最后，由于他力氣過大，我的尾巴被拉斷了，那時(shí)的痛苦簡(jiǎn)直無法用語(yǔ)言表達(dá)。 雖然這只是我們壁虎之間最尋常不過的斷尾事件，卻構(gòu)成了我一生中最大的傷痛記憶……看來我的老伴兒只能過一段時(shí)間再找了……
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文01-11
五年級(jí)作文11-04
五年級(jí)的作文02-28
[精選]五年級(jí)作文08-03
五年級(jí)作文【經(jīng)典】07-20
五年級(jí)的作文（精選）08-20
(經(jīng)典)五年級(jí)作文07-23
[經(jīng)典]五年級(jí)的作文07-24
五年級(jí)作文【精選】08-31
五年級(jí)的作文[精選]08-22