校園新鮮事五年級作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的校園新鮮事五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園新鮮事五年級作文1

　　比較近，我班發(fā)生了許多件莫名奇秒的事情：圖書角多了許多新書；方便角多了一瓶墨水，更奇怪的是墨水用光了還會再“長”出來；同學(xué)的桌椅壞了，馬上就變好了。我們這些班干部看在眼里，急在心上。到底是誰做的好事呢？總也不知，為了便于偵察，我們組織了一個“調(diào)查小組”。雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”，可經(jīng)過一個多星期的`明察暗訪，仍是一無所獲。下午，我們偵察隊(duì)員又在召開秘密會議，商量偵察對策。“小聰明”李科說：“既然墨水用光了還會再“生”出來，桌椅壞了還會變好，那我們就從這入手吧！”，“好！”大家一直贊同，并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。

　　星期一下午下課，我們偵察組的同學(xué)趁大家上體育課，把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里，好引“魚”上溝。放學(xué)后，我們潛伏在教室里觀察情況。同學(xué)們都走了，教室里空蕩蕩，靜悄悄的。過了一會兒，從樓梯里傳來了腳步聲，我們都豎起了耳朵，睜大了眼睛，心里像著一只兔子似的膨膨直跳。腳步聲漸漸近了，只見一個同學(xué)拿著一瓶墨水走到方便角，掂起腳，小心翼翼的地把墨水倒進(jìn)去。我們定睛一看，真是做夢也沒有想到，那個人居然是“他”小露。是呀，自從學(xué)校開展“爭星”以來，小露改變了許多：早讀時再也看不到他嬉戲打鬧了；下課時，操場上在也看不到他的身影了……這時，我們在也忍不住了，都“現(xiàn)了身”。小露看見我們，感到很意外，再經(jīng)我們七比較嘴八舌的夸獎，他臉都紅了。

　　事情終于真相大白，水落石出了，我們心里都非常高興。我們偵察組的同學(xué)一商量，決定這新鮮事寫在板報(bào)上，讓同學(xué)們?nèi)�學(xué)習(xí)它，贊美他……

校園新鮮事五年級作文2

　　雨，是大自然的使者，輕輕的灑落在校園里，柔和的拂過我的臉頰。雨，悄悄地來了。

　　雨，就像一位美麗的少女，披上輕輕的白沙，飄著，飄落在校園里。那小小的花朵里，被雨滋潤著，露珠晶瑩剔透，片片花瓣向那片片泛舟，輕盈的在水中飄蕩。雨珠落在地上，滲進(jìn)了肥沃的泥土里。��！雨，輕輕地飄落在校園里。

　　雨，輕快地打在芭蕉葉上，滴滴答答！那輕快的聲響，打在翠綠的芭蕉葉上，是那么爽朗！雨，輕快的打在我心坎里！

　　雨，落在校園里，那蒼老的榕樹，被風(fēng)雨打在身上，那軟長的胡須，被風(fēng)輕輕的搖擺著，那曲折的.樹干，被雨淋濕了。��！老榕樹，多么青翠！雨，輕輕的打在樹木上。

　　雨，落在校園里！我撐著傘，慢慢地在雨中漫步，那嫣紅的鳳凰葉，在雨中，輕輕地飄落下來，似乎有一段離別哀愁的情感�。�

　　雨，拂過校園，那古老的池塘，稀里嘩啦地響著。在車棚邊的椰子樹，不斷發(fā)出“沙！沙！”的響聲，那潔凈的雨滴，從葉片滑落下來！雨多可愛��！

　　雨，滴滴答答的打在花棚上，那上面的花木，被雨輕輕地打過！多美妙的旋律！

　　雨，打在涼亭上，那圓屋頂把雨從天上的滑梯送了下來，輕盈的雨滴落在圓柱上！多么有趣的游戲�。�

　　雨，打在滑梯上，我小心的爬了上去，滑溜溜的，真是樂在其中!

　　雨，灑落在校園里，輕輕地為校園蒙上一片白紗，那蒼翠的老榕樹，美麗的花兒，高大的椰子樹，被雨輕打過后，都是那么翠綠可愛。啊，雨！是大自然輕快的節(jié)奏，輕輕地灑落在校園里。

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