【合集】五年級(jí)作文5篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
日落，雖是很常見的自然現(xiàn)象，卻也是個(gè)十分漂亮的自然景觀。晴天都有日落，每個(gè)地方的日落都不一樣，但卻不會(huì)影響它那獨(dú)特的、不可復(fù)制的美，我看到過的日落中就屬海邊的日落最特別。
暑期末的一天下午，天氣晴朗無風(fēng)，我們來到媽媽老家的一個(gè)海邊小港口，這里依然保持著原生態(tài)景觀，尚無開發(fā)痕跡。海灘上隨處可見橫著爬的、麻溜的小螃蟹，這個(gè)洞竄到那個(gè)洞，和慢悠悠的像是在閑晃的小泥螺成鮮明對(duì)比。遠(yuǎn)處，水天一色，要不是借助太陽(yáng)和若隱若現(xiàn)的海礁石，我都辨認(rèn)不出哪是海面哪是天，岸邊早已站滿了等待欣賞日落美景的.人們。
這時(shí)的太陽(yáng)還高高掛在天上，好像并不愿意下來，一旁的云被太陽(yáng)光照得火紅，仿佛是因?yàn)樘?yáng)這個(gè)老頑童不愿下來，他們被氣的臉憋的通紅，像著了火一樣。太陽(yáng)的飛鳥朋友們都回家了，他們叫喊著，像是在說：“老頑童，你也快回家吧，明天我們?cè)缭缙�，再一起玩耍�！碧?yáng)仿佛動(dòng)了心，終于扭動(dòng)著圓滾滾的身子，以龜速往下走。山水已被太陽(yáng)映照得紅艷艷的，就像是在熱烈歡迎太陽(yáng)的歸來。海水緩緩流動(dòng)，海面漾起細(xì)小的波紋，受光多的部分呈現(xiàn)一片紅色，受光少的地方呈現(xiàn)出深深的碧綠色，光色瞬息變化的景象，令我想起了白居易的《暮江吟》：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。這時(shí)候吵鬧聲將我驚醒，原來漁船已都返回到碼頭，人來人往，也只有那一兩條落后的船還未歸來。
漸漸地，太陽(yáng)奔向了云的懷抱，云仿佛消氣了，從兩邊暗了下來，水面的紅色已經(jīng)變淺、變暗，或許是他們累了，快沒力氣了，岸邊的人流也越來越小。
慢慢地，太陽(yáng)在云的保護(hù)下，緩緩消失在天際，云也都挺高興的，像是盡興而歸，只留下一抹紅色。遠(yuǎn)處的小海礁妹妹還是紅彤彤，此時(shí)岸上寥寥幾人，喧囂的碼頭變得十分寂靜。
最后，太陽(yáng)整個(gè)落入了小海礁的后面，這時(shí)，礁石、云、海面都融入到夜幕的環(huán)抱中，一切都像是睡著了一樣，那么的如夢(mèng)如幻……
五年級(jí)作文 篇2
嘿嘿！大家好，我是一只叉尾太陽(yáng)鳥，生活在同沙生態(tài)公園，認(rèn)識(shí)我嗎？
我整個(gè)身體實(shí)在是太美麗了！頭上就己經(jīng)有三種顏色了，淡紫、翠綠、深藍(lán)。眼睛下方有大量黑色、少數(shù)紅色。我的小“機(jī)翼”是黃綠加金黃，尾部是兩個(gè)天藍(lán)色小尖尾。這讓我無法相信這是自己，是上帝給予我的嗎？還是天天吃花粉，把我變成花那樣美？
我還有一個(gè)特點(diǎn)：�。∥椰F(xiàn)在最高也只有9厘米，差不多跟我一樣大的鳥，只有蜂鳥了。就因?yàn)樾�，讓那些初學(xué)觀鳥的人看不到，非常傷心。看到這些的我在心里暗暗埋怨：為什么我這么小，別人看不到我傷心，而我卻只能眼呆呆地看著。
但不僅僅只有以上兩個(gè)特點(diǎn)，不怕人類。我每次看到人其初是嚇到，然后是緊張，躲在樹頂?shù)闹θ~后不露臉。再然后是敢露身，但不敢動(dòng)。接著能在枝頭上飛，最后輕松自如，無半絲緊張，在枝頭上引吭高歌。
這是最后一個(gè)特點(diǎn)。哈哈！變成雜技演員！那兒有幾朵花，我懸停在半空，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)挠瞄L(zhǎng)長(zhǎng)的嘴吸食花蜜。再來一個(gè)，倒掛在一個(gè)枝頭上，吸食頭頂那兒的花蜜。
當(dāng)然，世界上不單單是只有我們，才可以表現(xiàn)出我們的'可愛和天真美麗。
所以，這些是大自然贈(zèng)送給我們的，都需要好好地保護(hù)，不能破壞，只有杜絕任何破壞大自然的活動(dòng)，就可以讓世界更美好！
五年級(jí)作文 篇3
時(shí)光如白駒過隙，一個(gè)喧囂而快樂的夏天就要過去。放完兩個(gè)月的暑假，我又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期。新學(xué)期有兩點(diǎn)打算：
首先要主動(dòng)多問�？炭鄬W(xué)習(xí)認(rèn)真聽講，不懂的及時(shí)提問，不恥下問，刨根問底地問；行為要規(guī)范，做到學(xué)校的各種常規(guī)要求，既要講原則規(guī)矩，又要靈活不刻板；要成績(jī)優(yōu)異，對(duì)得起家長(zhǎng)的.辛勤勞動(dòng)和老師的辛苦教導(dǎo)，近幾個(gè)學(xué)期我對(duì)此方面還比較滿意，只是還需要更主動(dòng)的不懂就問，提高成績(jī)。
其次要細(xì)心。要對(duì)得起自己。有的學(xué)生事半功倍，有的學(xué)生事倍功半；事倍功半與事半功倍的區(qū)別歸根到底就是效率的問題，效率高，則事成；效率低，則事敗。我在速度方面做得很好，但是在速度快上要再仔細(xì)一點(diǎn)，速度可降到85%，細(xì)心升到140%，這也是我這學(xué)期的主要目標(biāo)。
總之，我需在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，做到更上一層樓。
五年級(jí)作文 篇4
我問天空：“什么最溫柔？”天空說：“云朵最溫柔。”我說：“母愛最溫柔�！蔽覇柎蟮兀骸笆裁醋顪嘏�？”大地說：“太陽(yáng)最溫暖�！蔽艺f：“母愛最溫暖�！蔽覇栃〔菡f：“什么最堅(jiān)強(qiáng)？”小草說：“石頭最堅(jiān)強(qiáng)�！蔽艺f：“母愛最堅(jiān)強(qiáng)�！�
母親是溫柔的。記得我三歲時(shí)，在床上發(fā)著高燒，媽媽焦急地在一旁來回踱步。每當(dāng)我醒來時(shí)，媽媽便趕忙拿來溫度計(jì)為我測(cè)體溫，還著急地問我：“渴不渴？要不要喝水？”看著媽媽著急的樣子，讓年幼的我，就懂得了什么是母愛。
母親也是暴躁的。在一年級(jí)的一次考試中需要字典，而家里卻沒有一本字典。但我卻將事情隱瞞了下來。直到考試前一晚，才跟爸爸媽媽說了這件事情。媽媽聽了之后，二話不說，立即開車帶我去買字典。一路上，媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說：“為什么不早說？要是商店關(guān)門了，買不到了，看你明天考試怎么辦！”買到字典回家后，媽媽生氣地對(duì)我講了道理，并數(shù)落了我一番。母親雖然暴躁，卻讓我明白了做人的道理。
母親是剛強(qiáng)的。媽媽最怕的是狗和老鼠。記得在我兩歲生日時(shí)，媽媽帶我來到小區(qū)的.花園里玩耍。她把我放在草地上玩，她就靠在樹上和朋友打電話。突然，她看見我的身旁有幾只老鼠。媽媽最怕老鼠，但為了我，卻不在乎了。媽媽跑過來，把我抱上，立即跑回家了。
母愛是偉大的，在這里，我祝媽媽：“身體健康，快樂地度過每一天！”
五年級(jí)作文 篇5
我最喜歡的是黑山寺的四季，風(fēng)景誘人。黑山寺的樹，高大茂盛；黑山寺的花，鮮艷芳香；黑山水，清澈見底；黑山寺的石頭，奇形怪狀。
春天來了，春姑娘給大地帶來了勃勃生機(jī)、桃花、李子花、櫻桃花、蘋果花……開滿了整個(gè)黑山寺，如同鋪上一張七彩的毛毯，使人迫不及待地想去那里。小伙伴也被那里的風(fēng)景迷住了。他們拿著各種各樣的風(fēng)箏，盡情的玩，甚至忘記了時(shí)間，忘記了吃飯�！柏堫^鷹”、“蝴蝶”、“龍”、“魚”、“小狗”、“小貓”都飛到天空中好像在說：“這里好美麗，我們一起玩游戲吧！”黑山寺的春天真美麗！
夏天到了，樹木享受著陽(yáng)光的普照，長(zhǎng)的枝繁葉茂，給樹葉增添了許多光斑。鮮艷的金黃色的野菊花以及其它各種各樣的花，五顏六色，美麗極了�；ㄖx后，可看見梨子、桃子、櫻桃、柿子……聞見一陣陣水果香味，真是讓人垂延三尺，整個(gè)黑山寺都成了果的天地，花的海洋。側(cè)耳輕聽，還可以聽見泉水打碰著石頭，叮叮咚咚。放眼望去，泉水清澈見底，喝上一口，甘甜可口，黑山寺的夏天花果飄香，讓人陶醉。
秋天醒了，樹上掛滿了黃澄澄的柿子，山楂樹的山楂，吃起來酸甜可口。樹上呈現(xiàn)出各種各樣的顏色，紅的、黃的、綠的'、顏色不一。真像一個(gè)美麗的公園。樹上的葉子落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞。田里的谷子，粒大飽滿，谷子隨著像風(fēng)一起飄動(dòng)，像一群企鵝搖搖擺擺。
進(jìn)入冬天，山上的樹葉都飛走了，一片光禿禿。但梅花仍然鮮艷無比，大雪紛飛。雪花飄落在黑山寺上，樹上、房頂上、田野里，一片雪白。小孩子不怕寒冷，高興地跑著，跑到了黑山寺，孩子們張開嘴，仰著頭，等待著雪花飄落在嘴里。吃夠了，就一起打雪仗，堆雪人，高興極了。整個(gè)黑山寺那么潔白，那么誘人！這個(gè)冬天一片雪樹銀裝，銀裝素裹！
啊，我愛這美麗的黑山寺，愛它美麗四季。
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