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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-02 10:10:13 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)作文7篇【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文7篇【薦】

五年級(jí)作文 篇1

  今天下課后,老師說:“小明,放學(xué)后到我辦公室來一趟!边@時(shí),小明心想:是不是我上課做小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)了?或者是老師發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的?頓時(shí)小明心里有十八個(gè)吊桶----七上八下。

  放學(xué)后,小明懷著一顆忐忑不安的心走進(jìn)了老師辦公室。老師說:“你的作文很有水平!”小明心中的一塊石頭落了下來,他大喜過望,心想原來老師沒有發(fā)現(xiàn)我抄作文呀!太好了!可隨后,老師拿出一本《兒童文學(xué)》這本書,臉色一沉,嚴(yán)肅地說:“但為啥同這本書里的`文章如此相同?”小明頓時(shí)不知所措,慌了神?伤壑橐晦D(zhuǎn),不慌不忙地對(duì)老師說:“這個(gè)問題我在作文背后寫得很清楚!”他把作文本翻到后面一頁給老師看,上面寫著:如有雷同,純屬巧合。老師沉默了一會(huì),語重心長(zhǎng)地說:“小明呀,你是個(gè)聰明的小孩子,可是聰明也要用到正道上!作為呢要寫真實(shí)的事情,你完全又能力寫好作文的呀!為什么要耍小聰明呢?這樣只會(huì)害自己呀!聽了老師的話,小明慚愧地低下了頭,說:“老師對(duì)不起。我一定改正錯(cuò)誤做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!

  在生活中也有很多人耍小聰明,我要告訴大家:聰明反被聰明誤,耍小聰明終究是得不償失的!

五年級(jí)作文 篇2

  父愛是偉大的,父愛是溫暖的,父愛也是無私的。小時(shí)候,我一直不明白什么是父愛。但是漸漸長(zhǎng)大的我明白了“父親”這一角色的艱難,明白了父親對(duì)我的愛。

  記得有一次,老師數(shù)學(xué)測(cè)試,我錯(cuò)了好幾道題。我忐忑不安地想:爸爸會(huì)怎樣批評(píng)我呢?他一定會(huì)很生氣吧!回到家,我把卷子拿給爸爸看。沒想到,他不但沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我,反而認(rèn)真地為我分析錯(cuò)誤的原因。然后,他又幫我分析了以后遇到這種題型該怎么做、最后,他鼓勵(lì)我說:“失敗是成功之母,以后這種類型的題不要再錯(cuò)就可以了”。這是爸爸對(duì)我鼓勵(lì)的愛。

  還有一次,爸爸買了我最愛吃的西瓜。切完后,爸爸和媽媽坐在沙發(fā)那頭談事,我便坐在沙發(fā)這頭吃西瓜。等他們談完事,發(fā)現(xiàn)西瓜早已被我吃完了,爸爸的臉立刻嚴(yán)肅起來!芭尽彼蛄宋乙幌拢 拔也]有做錯(cuò)什么呀?”說完這話,我便頭也不回地跑進(jìn)自己的房間,委屈地哭了起來。到了晚上,我躺在床上,爸爸走進(jìn)我的房間。他用手摸著我的頭,輕輕地對(duì)我說:“女兒,爸爸就上午的事情給你道歉,是爸爸脾氣太暴躁了。但是女兒,你覺得西瓜好吃,別人也會(huì)覺得西瓜好吃呀!那么你為什么不給別人留點(diǎn)兒呢?好的`東西要懂得與家人、朋友分享。下次給別人留點(diǎn),知道嗎?這樣

  別人會(huì)覺得你很懂事。”我聽了后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是爸爸對(duì)我嚴(yán)厲的愛。

  爸爸在這里我給你提點(diǎn)建議:希望你能改掉脾氣暴躁的壞習(xí)慣。希望在有些事情上,你能了解清楚情況再說我。

  爸爸,您的愛是鼓勵(lì)的愛,在這鼓勵(lì)的愛里,我自信滿滿。您的愛也是嚴(yán)厲的愛,在這嚴(yán)厲的愛里,我收獲頗豐。

  謝謝您,我的爸爸,我愛您!

五年級(jí)作文 篇3

  當(dāng)二零一四年是,我已經(jīng)是一名初二學(xué)生啦!同時(shí),青奧會(huì)也在南京舉行,我的目標(biāo)是一名靑奧志愿者,當(dāng)然,我必須得有一口流利的英語才行,魅力青奧,我來了!作文。我一定會(huì)努力的!下面便是我幻想的青奧會(huì)前。

  一炎熱的下午,我神氣十足的走在街上,走著走著我不禁抹了一把額頭上的汗水,心想:這什么天氣啊,也太熱了吧。走進(jìn)地鐵站里,一陣涼爽的風(fēng)朝我撲了過來,把我身上炎熱的氣息完全掩蓋住了。

  突然我發(fā)現(xiàn)有一位英國(guó)老太太像迷路了一樣在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我便走上前去用英語問道:“我有什么能夠幫助你的嗎?”她回答道:“玄武湖怎么走?”“哦,您只需要坐二號(hào)線到新街口轉(zhuǎn)一號(hào)線做到玄武門就可以了.”“謝謝你,小伙子.”“哦,不客氣!崩咸吆螅乙豢词直,已經(jīng)九點(diǎn)半了,青奧會(huì)就要開始了,我趕忙到奧體中心,剛出地鐵口,我便倒吸了一口涼氣。天啊,人起碼有好幾千人了。對(duì)面人頭攢動(dòng),車水馬龍,擁擠不堪。我迅速的'跑過去和其他志愿者一起開始疏散交通!罢(qǐng)有序的排隊(duì)!薄皠e擠啊!......我快樂的一天便在忙碌中度過了。

  我眼中的靑奧就是這樣。愿靑奧圓滿成功!

五年級(jí)作文 篇4

  “1+1=2,一棵樹+一棵樹=一片樹林!边,這句話……的主題好像是……對(duì),這就是我們今天的主題:環(huán)保。

  環(huán)保,這個(gè)許多人都提起的話題,可是,你們都做到了嗎?撿身邊的臟物你們都想到了嗎?

  有人可能會(huì)說:“撿小紙片,干這種不足掛齒的事不會(huì)體現(xiàn)出我的身份,我要干要使全球都環(huán)保的大事!他的觀點(diǎn)可能也是一些人的觀點(diǎn)。可是你們知道嗎?愛迪生在發(fā)明電燈之前,他在全球并不是家喻戶曉,而在他經(jīng)過千辛萬苦創(chuàng)造出來之后,他的名字才享譽(yù)世界。在他發(fā)明時(shí),是有一個(gè)個(gè)的小實(shí)驗(yàn)組成的.。環(huán)保也是用一張張的小紙片搭成的,不用我多說,聰明人肯定知道其中含義。有人可能還會(huì)說:“那如果我在走,看到那邊有垃圾,就要去那邊撿,看到這邊有垃圾就來這邊撿,還不累死我呀。”不,不一定是這樣,只要你保持了身邊的整潔就可以了。如果每個(gè)人都保持身邊的整潔,道路自然會(huì)非常整潔。其實(shí)撿一片紙只需要十秒鐘,你天天撿紙,一年也只需要3650秒,合起來也只是1個(gè)多小時(shí),如果全世界每個(gè)人都保持每天撿紙的習(xí)慣,一年下來,我們可以拯救多少噸大樹呀(廢紙做再生紙)!撿紙的根源是扔紙,假如扔一張紙需要20秒,一棵樹能做132000張紙,那把132000張紙扔掉只可能用上你一個(gè)月的時(shí)間,而從種子到大樹要用大約12年。同學(xué)們,想一想這個(gè)差距甚遠(yuǎn)的比例吧!一棵樹環(huán)保的方法有很多,比如:一紙多用,小汽車不開,自行車上陣,健康走路,減少用電……

  “欲要看究竟,處處細(xì)留心”001號(hào)環(huán)保行動(dòng)從現(xiàn)在開始。

五年級(jí)作文 篇5

  父親呱呱墜地之時(shí),正逢改革開放第二年。光陰似箭,一眨眼四十年過去了,茶余飯后,時(shí)常聽父親回憶起他的童年。

  那會(huì)兒,爺爺奶奶拉扯父親、伯伯和姑姑,家里窮得叮當(dāng)響。一家五口人擠在低矮破敗的土房子里。屋頂上的瓦片東一片,西一片的,冬天一到,凜冽的寒風(fēng)從屋頂、從門縫鉆進(jìn)來,屋內(nèi)如冰窖一般寒冷;每逢雨季,更是屋外下著大雨,屋里滴滴答答下著“小雨”,對(duì)父親來說,這不是什么新鮮事兒了。

  父親每天去村里的“學(xué)堂”上學(xué),走的是坑坑洼洼的羊腸小道,一不留神就會(huì)摔個(gè)灰頭土臉,偶爾也會(huì)不小心崴個(gè)腳,讓你抱腳大哭。路過像獨(dú)木橋似的田埂,調(diào)皮的同伴會(huì)故意在你身后推你一把,腳輕的就會(huì)自然熟練地掉進(jìn)滿是水泥巴的水稻田里,和著一身泥巴的清香往往逗得大家一陣哄笑,這也算是父親童年的一大趣事了。哈哈……每天放學(xué),父親和伯伯就背著比他們高半截的竹簍出門打豬草,這是每天必做的功課,姑姑則踮著腳在家里燒火做飯,爺爺奶奶起早摸黑下地干活,日子清貧得像一串串干枯的狗尾巴草。

  除了生活環(huán)境不好,那時(shí)溫飽也是個(gè)問題。起風(fēng)的日子,父親就去海邊撿些“風(fēng)螺”(那種尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的螺)炒著配飯,一家人吃得津津有味。最能讓父親激動(dòng)的是,誰家辦個(gè)酒席,父親就早早地跑過去搶個(gè)“頭等坐”(離灶臺(tái)近的),一群饞娃個(gè)個(gè)舉著筷子等,等什么呢?等主人端上來一盆肥肉燉蘿卜,眼疾手快的能搶到一塊肥肉就算是運(yùn)氣好了!偶爾父親也能搶到半塊 ,也會(huì)讓他回味半天。

  父親童年吃了很多苦,好在他品學(xué)兼優(yōu),長(zhǎng)大后努力工作,現(xiàn)在成為一名優(yōu)秀的人民教師,他想用自己的'方式為祖國(guó)奉獻(xiàn)一份綿薄之力。如今,我已經(jīng)上五年級(jí)了,時(shí)隔四十年, 祖國(guó)發(fā)生翻天覆的變化,到處是拔地而起的高樓大廈、寬闊的柏油馬路、懸浮列車、互聯(lián)網(wǎng)、機(jī)器人……飯桌上更是少不了山珍海味,就連我家的衣柜也齊刷刷地掛滿了大大小小、各式各樣的名牌外套!

  為學(xué)之道貴在勤奮,貴在鉆研,貴在有恒。我將迎著爸爸足跡奮力前行!

五年級(jí)作文 篇6

  暑假里,我們一家三口坐上了去往北京的火車,準(zhǔn)備到北京游玩。

  這天早上,我們4:30就起床了,我一點(diǎn)兒也不瞌睡,為什么呢?因?yàn)槲乙教彀查T廣場(chǎng)親眼看看由北京武警儀仗隊(duì)叔叔舉行的.升旗儀式。

  來到天安門廣場(chǎng),天還黑著呢!抬頭能看到天上皎潔的月亮和明亮的星星。我可精神了,拉著爸爸、媽媽飛快地往天安門廣場(chǎng)跑去。那兒有許多警察叔叔,他們都齊齊地站成一排,維持秩序。我們一直等到6:10,太陽升起的時(shí)候,我才看見從天安門城樓方向走過來一支儀仗隊(duì),他們扛著國(guó)旗,步伐整齊,雄糾糾、氣昂昂地走向升旗臺(tái)。一位叔叔把旗拿到旗桿下,準(zhǔn)備升旗。隨著“起來,不愿做奴隸的人們……”的雄壯國(guó)歌聲,五星紅旗冉冉升起,國(guó)歌唱了三遍,國(guó)旗正好升到桿頂。

  這天,是我第一次看升旗,我的心情非常激動(dòng);我想:我長(zhǎng)大了也能親自把五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空該多好!

五年級(jí)作文 篇7

  曇花,一現(xiàn)。

  至今不能忘卻初見曇花的驚異——月光如練,涼風(fēng)如水,它就那樣輕盈地展開自己的雙臂,如精靈般超凡脫俗,不含一絲一毫的雜念,讓人窒息的美啊。 但,如此短暫。 為這美付出的代價(jià),便是生命的短暫,沒有流淚,沒有猶豫地,凋謝,只留給人無限的慨嘆與留念。

  生命,理應(yīng)如此;美,理應(yīng)如此。

  再嬌艷的花,也會(huì)一天天老去,與其如此,倒不如像曇花一樣,生命雖短暫,但卻永留芳華

  于人世,不曾讓任何的殘枝敗葉玷污了自己的清白。

  曇花之所以美,就在于它所展現(xiàn)的生命極致的.絕美——讓人驚心動(dòng)魄、為之傾倒的短暫的美。由此可想,大千世界中,真正能讓人動(dòng)心的美麗,莫過如曇花一現(xiàn)般的瞬間,極短卻定格在人們心中——深夜的一杯熱茶,撫過淚頰的一雙輕柔,面對(duì)困難的一次無畏,獨(dú)上高樓的一次超脫網(wǎng) ,絕境中的一句安慰,還有那情到深處的一淚感動(dòng)……定格在人心的一瞬。

  不要說它們太短暫,不要說它們不能長(zhǎng)久,它們只是服從了自己內(nèi)在的力量,在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,從內(nèi)心掙出,展現(xiàn)給塵世一抹清觀,一點(diǎn)孤傲,一懷感傷。一次情懷的感動(dòng),可以讓它們的生命因此延長(zhǎng)幾千年——世間上最好的保留之地便是人心的記憶,活在人們的記憶之中的美,何嘗不逾越千年呢?

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