五年級(jí)作文[集錦8篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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五年級(jí)作文 篇1
大家好，我是一個(gè)小小推銷員——陳若琳，我自己向大家推銷一個(gè)玩具——一只玩具串串狗。
串串狗是一種優(yōu)秀、聰慧、可愛的狗，玩具狗的眼睛有2里面那么大，眼型是圓形的，身上長(zhǎng)的白色的卷毛，黑色的鼻子和不開心的嘴巴，是坐著的樣子。
睡覺的`時(shí)候我都是經(jīng)常抱著它2陪我度過一個(gè)漆黑的夜晚，我是在鄭州市萬博小商品城買的，價(jià)格約有9塊9，雖然便宜，但非常好看。小狗里面是用棉花填充的，還有幾根一直都是梳理不順的毛線組合而成的，它的毛長(zhǎng)得都要遮住它的眼睛了，我還用兩根繩子給它做成了狗繩，將它放在臥室門口那里讓它看門，就像真的小狗給主人看門似的。
為了它來到我們家我會(huì)給它買一個(gè)生日禮物，普通的娃娃我也會(huì)給它買生日禮物，夏天的7月11日是它的生日，我給它送了一個(gè)精致的蝴蝶結(jié)，那樣它再也不那么單調(diào)了，我回家的時(shí)候給它戴上了那粉紅的精致蝴蝶結(jié)，它好像對(duì)我說：“小主人，謝謝你給我這么漂亮的禮物。”它還會(huì)安慰人呢！但每當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候看著它，它好似對(duì)我說：“主人不要灰心，這世上有很多美好的事物�！蔽乙幌伦有判氖�，突然從體內(nèi)冒出一股熱流在我體內(nèi)爆發(fā)而出。它還會(huì)走路哦！你只需要按一下它的腦袋上的按鈕，它就會(huì)汪汪汪的叫起來，叫的同時(shí)就走起來了，他還有一個(gè)很好玩的地方，就是你摸摸它的尾巴，它就會(huì)邊叫邊走，不過它好像在說：“別拉我的尾巴�！�
怎樣？我的玩具小狗可愛吧！大家也試試買一只這樣的玩具狗吧。
五年級(jí)作文 篇2
前些天，我們一家人去外婆家玩，由于外婆家中來了許多客人，忙于做飯，于是就把照顧這個(gè)小“調(diào)皮鬼"的艱巨任務(wù)，交給了我們。你們想知道這個(gè)小"調(diào)皮鬼"是誰(shuí)嗎？我來告訴你吧，他就是我的表弟一毛偉航。
毛偉航是一個(gè)一歲多點(diǎn)的小孩。他的眼睛大大的，水靈靈的；一對(duì)"招風(fēng)耳"長(zhǎng)得特別有靈氣；鼻子可有趣了，一吸氣就變大，一呼氣就變�。蛔齑郊t潤(rùn)潤(rùn)的`，可愛極了！他還有一個(gè)十分奇怪的特點(diǎn)，就是如果看誰(shuí)被打了，就會(huì)"哇哇"大哭，就連做出痛苦的表情他也哭。每當(dāng)他一哭，我們立馬不打了，笑著來安慰他。
毛偉航喜歡玩一種腳蹬車，我們把他放在車子的前面，我們就坐在后面，然后有一個(gè)人來推我們，這個(gè)時(shí)候毛偉航就會(huì)開心地大笑，不過他笑的方式很特別，又像哭，又像笑。
吃晚飯時(shí)，我們都回到屋子里，只留下他一個(gè)人。剛開始，他還舔舔手指頭，好像意猶未盡，過了一會(huì)兒，他發(fā)覺沒人理他了，便大聲哭起來，我們聽到哭聲馬上趕過來，他用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說："推，推"，我明白他的意思，但我卻坐在一旁，嚴(yán)厲地對(duì)他說："不許玩了，吃飯。"他好像聽懂了，用委屈的眼光望著我，我受不了，就起身去陪他。
我們不僅帶他玩，還教他說話。我們說："媽媽。"他跟著說；我們說："哥哥。"他也跟著說。可當(dāng)我們說姐姐的時(shí)候，他卻偏說哥哥，越說越響亮，我們聽了大笑不止。
忙了一天，毛偉航終于睡著了。這時(shí)我躺在沙發(fā)上想了想，發(fā)現(xiàn)父母把我們養(yǎng)大居然這么累，以后我一定孝敬父母，不要讓他們過于勞累。
五年級(jí)作文 篇3
當(dāng)我目睹了這一切時(shí)，我已經(jīng)情不自禁地流下了眼淚……
那天，天氣很好，我剛吃完飯，準(zhǔn)備一個(gè)人去樓下散散步。剛走到樓下時(shí)，就看到了一位老爺爺帶著孫子路過一家小店，孫子吵著鬧著要買玩具，好奇心使我停下了腳步。那位老爺爺用龜裂的手摸了摸口袋，臉上掠過一絲不舍，看得出來老爺爺并不寬裕，但還是湊足了錢給孫子買了玩具。
孫子拿到玩具后蹦蹦跳跳，一個(gè)轉(zhuǎn)身，手不小心撞掉了旁邊的花盆，只聽“呯”的一聲，花盆被摔得七零八碎。老板娘循聲走出店門，叫那位老爺爺賠錢。老爺爺除了忙賠不是之外，并沒能拿出錢來，因?yàn)橘I玩具后，他的口袋早已空空如也。老爺爺再三強(qiáng)調(diào)，自己就離開一小會(huì)兒，馬上就拿錢回來賠。顯然，他是借錢去了。
店員悄悄告訴老板娘，原來老爺爺是靠收廢品度日，生活極其不易。
當(dāng)那位老爺爺湊足了錢來賠花盆時(shí)，老板娘拿出一個(gè)變形金剛玩具，這玩具比剛才他買給孫子的更大，更漂亮。那位老板娘對(duì)老爺爺說：“這錢您不用賠了，另外這是送給您孫子的'玩具，希望他會(huì)喜歡�！彼贿呎f著一邊把老爺爺?shù)腻X塞了回去，把玩具放在了他的另一只手上，就轉(zhuǎn)身走了。老爺爺含著淚花，一步步地往回走……
是��！一次善舉，一種理解，一份關(guān)愛，能溫暖他人，照亮自己。
五年級(jí)作文 篇4
我讀了《城南舊事》這本書，書里邊一共有六個(gè)小故事，其中我是最喜歡“爸爸的花落了我也不再是小孩”。之所以我喜歡，是因?yàn)檫@篇文章中有一句話我很喜歡，那就是“爸爸”教育英子的話——“英子，不要怕，無論什么困難的.事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”
是啊，遇到困難，只要贏著頭皮去做，就可以成功。在我的生活中也有這樣的事，發(fā)生在我六七歲的時(shí)候，。那時(shí)爸爸給我買了一輛自行車，我一看高興極了，急忙騎上它，可它就是不聽話，總是東倒一下、西倒一下……不一會(huì)兒，自行車和我一起摔倒在地上。我生氣極了，不服氣地說：“我就不信我學(xué)不會(huì)！”
一次、兩次、三次……就這樣——我堅(jiān)持了下來；兩個(gè)星期后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我很喜歡《城南舊事》這本書，它讓我明白——世上無難事——只要硬著頭皮撐下去，就一定可以闖過去。
五年級(jí)作文 篇5
我從小就有一個(gè)偉大.不凡.神奇到不能在神奇的夢(mèng)想，就是要一邊當(dāng)個(gè)球員一邊當(dāng)個(gè)畫家，還想學(xué)吉他。
這個(gè)夢(mèng)想大概是在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候開始的，因?yàn)�，某天我來踢球的時(shí)候，看到兩個(gè)有染發(fā)，而且?guī)е突@球的人在打球，因?yàn)榇诖蟾湃r(shí)，看到他們精準(zhǔn)的射籃.好聽的吉他，讓我想當(dāng)球員也想學(xué)吉他，當(dāng)畫家則是因?yàn)閺男∥揖陀性诋嫯�，同學(xué)也都贊美我畫的很好，所以我想當(dāng)畫家。
我現(xiàn)在都有在打籃球，實(shí)力也算是全校里面數(shù)一數(shù)二的，所以有信心能當(dāng)上一個(gè)好的球員，我業(yè)不斷學(xué)習(xí)畫畫，技巧也不斷變好，所以感覺要當(dāng)畫家不是一件難事，我也打算像我姐姐一樣，在初一的時(shí)候去學(xué)吉他。
我雖然有時(shí)候還是會(huì)覺得不可能，或是想放棄，可是，一想到成功就會(huì)變富有，也會(huì)變得很酷，所以沒有放棄，希望也有其它人有和我一樣神的`夢(mèng)想，也希望自己可以堅(jiān)持夢(mèng)想，不要?jiǎng)e人所說的話影響，要是完成了這些事，我就真的是一個(gè)好棒棒的人了，所以我會(huì)替自己加油。
五年級(jí)作文 篇6
花園里的花千姿百態(tài)，萬紫千紅。有粉紅粉紅的桃花，遠(yuǎn)看好像一片紅云；有火紅火紅的石榴花，好像一個(gè)跳動(dòng)的火焰；還有雪白雪白的梨花，像一塊晶瑩閃亮的白玉。如果讓我選“花王”的`話，那我一定得給桂花投一票。
桂花的樹枝細(xì)細(xì)的上面長(zhǎng)滿了尖尖的綠葉子，花蕾淡黃淡黃的，盛開的時(shí)候好像娃娃的笑臉一樣，花苞像一把收攏的雨傘。桂花樹生長(zhǎng)在土壤里，吸取大地的養(yǎng)分，到了金秋十月，滿樹的桂花競(jìng)相開放，一叢叢，一簇簇，風(fēng)一吹，香氣就彌漫了大街小巷。
桂花很美，秋風(fēng)一吹，滿樹的桂花落下來，像一只只金色的蝴蝶，從天上飛落下來，就像下了一陣桂花雨。桂花落在地上，給大地媽媽鋪上了一條軟綿綿的被子，像一層地毯一樣鋪在地上，踩上去還有沙沙的聲音，好聽極了！
桂花除了香氣迷人，桂花的用處也很多哩！桂花可以泡成桂花茶，可以做成桂花糕、桂花湯圓、桂花酒等，還可以把桂花放進(jìn)粥里，或用桂花做成香囊掛在身上。
“纖纖綠裹排金栗，何處能容九里香�！惫鸹ㄋ⒉幌衩倒迥菢訆Z人眼球，也不像梅花那樣高傲和秀氣，更不像翠竹那樣集山川巖骨精英秀氣于一身。但是它，不為任何條件給人甜蜜，給人清香。
這就是桂花，又香、又美、又迷人的桂花！
五年級(jí)作文 篇7
你是否在夜里曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無法安眠？你是否在旭日初露的清晨奔跑，向著希望？你是否在鋼筋水泥的城市迷茫，尋找著方向？親愛的人��！請(qǐng)您止步聆聽，馳騁心靈的聲音！——題記
飛鳥長(zhǎng)出了豐滿的羽毛，想要學(xué)會(huì)飛翔，本以為可以在天地間盡情遨游嬉戲，有時(shí)卻事與愿違，困入鳥籠。親愛的飛鳥��！如果是這樣，請(qǐng)快快飛上樹來，把最嫩的葉子拿走，把僅有的一朵花摘走，不準(zhǔn)開玩笑，讓樹痛苦的話是不可以的，我想樹愿意這樣付出。從此，飛鳥自由了！
待夕陽(yáng)漸晚，余輝將盡之時(shí)，親愛的鳥籠�。∽詈蟮�.一束余光里，請(qǐng)快快打開籠門，把自由還給飛鳥，沒有了禁錮，飛鳥能自由展翅；沒有了禁錮飛鳥的重?fù)?dān)鳥籠有了輕松。從此，飛鳥自由了，鳥籠自由了！相對(duì)自由，譜成和諧！
趙麗宏說，心靈是一棵會(huì)開花的樹。心自由才能靈動(dòng)，心靈被禁錮，無法開花。假如我們就像鳥籠一樣，不管是金絲鳥籠，銀絲鳥籠，鐵絲鳥籠，還有竹絲鳥籠，草絲鳥籠，當(dāng)這些鳥籠的格子變得越來越密，我們感覺束縛，社會(huì)，生活，工作，學(xué)習(xí)的壓力，有嗎？我們來調(diào)釋它，當(dāng)負(fù)壓力都變成正壓力時(shí)，我們都成為更好！心會(huì)安穩(wěn)的馳騁！
心試著在自由牧場(chǎng)上放飛，感受青春的熱情洋溢，感受溫暖真實(shí)的幸福！感恩我們的父母，感恩父母的無私付出，他們也需要自由。唱著時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用一切換你歲月長(zhǎng)留……時(shí)光都去哪了，還沒好好感受年輕就老了……鳥籠與鳥，父母與孩子年少叛逆的心靈總認(rèn)為父母不足夠給我們自由，當(dāng)我們磨掉了輕狂，走著正方向，我們的父母能得輕松的自由。
夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)無法安眠的時(shí)候；旭日初露的清晨奔跑向著希望的時(shí)候；鋼筋水泥的城市里迷茫尋找方向的時(shí)候，我們珍惜生命，和平，自由！飛鳥脫籠，定有感激，鳥籠門開，定有善良！
飛鳥自由了，鳥籠自由了，是鳥籠還了自由給飛鳥？還是飛鳥還了自由給鳥籠？
靜靜地聽，心靈馳騁的聲音……
噓，請(qǐng)噤聲……
你聽……
五年級(jí)作文 篇8
書，是一位良師益友，書，亦是精神的食糧。而讀書，可以開拓你的眼界，可以增長(zhǎng)你的知識(shí)。自然，書讀萬卷，你的知識(shí)也就增長(zhǎng)了，見識(shí)也就廣泛了，眼界也就拓寬了。
當(dāng)你寫作的時(shí)候，你是否有過腦子“短路”的'現(xiàn)象，那顯然就是因?yàn)槠綍r(shí)的閱讀少了，下起筆來自然覺得自己肚子里的“墨水”不夠用了。遇到這種情況，你就應(yīng)該下定決心：我一定要多閱讀!等到閱讀的書多了，知識(shí)豐富了，寫作起來才會(huì)猶如神助。
應(yīng)多讀書，因?yàn)闀情_啟任何一門學(xué)科的鑰匙。應(yīng)多讀書，因?yàn)闀Ｊ菬o邊際的，漫步在書的海洋中時(shí)，你才會(huì)覺得自己過得充實(shí)。
說起讀書，我們應(yīng)該向冰心、老舍等作家學(xué)習(xí)。就是因?yàn)樗麄兊臅x多了，“墨水”也就多了，寫作起來完全也是不費(fèi)吹灰之力，寫出的作品也是十分經(jīng)典。此時(shí)，你不用太多去嫉妒，因?yàn)椋灰阋才�，也一定�?huì)趕上他們的。
記住，當(dāng)你覺得下筆起來困難的時(shí)候，不要驚慌，只要去書�！奥糜巍币环�，多長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)，下筆就如有神了。
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