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小學(xué)五年級作文

時間:2024-04-03 08:18:03 五年級作文 我要投稿

小學(xué)五年級作文集錦[7篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級作文集錦[7篇]

小學(xué)五年級作文 篇1

  天空中飄著雪花,地上就像鋪了一層厚厚的羽絨墊子。望著花壇里那些不怎么起眼的小野花,我想起了兩年前與小貓巧克力結(jié)下的友誼。

  外面的風(fēng)呼呼地刮著,把窗戶吹的咚咚響。我們一家人正坐在餐桌前,烤著火,吃著一頓豐盛的大餐。我正夾起一塊魚肉準備送進嘴巴里,忽然聽見外面?zhèn)鱽砹宋⑷醯呢埥新暎^了幾秒鐘又沒有了。我開始以為自己聽錯了,可是那聲音又斷斷續(xù)續(xù)地鉆進我的耳朵里。我坐不住了,忍不住打開門想一探究竟。

  門開了,我看見家門口趴著一只不知從哪來的流浪貓。它兩只耳朵垂在臉的兩側(cè),背上沾著幾片雪花,烏溜溜的大眼睛好像充滿了哀求。一見我開了門,便拼命地想往屋里鉆。我看它挺可憐的,讓它進了屋。

  剛關(guān)上門,一回頭就看見媽媽拿著掃把沖了出來,小貓在前面狂奔,跑出了我們家,消失得無影無蹤。媽媽非常生氣,大聲責(zé)備我:“從哪來的.野貓?把家里弄得臭哄哄的,走,快進去吃飯!

  我跟在媽媽后面,不情愿地進了屋里。人倒是坐在了桌前了,可我的心早已飛出了門外。吃著飯心里還是忐忑不安,擔(dān)心小貓會挨餓受凍。吃完飯,我馬上放下碗筷,從盤子里拿出一塊紅燒肉,偷偷溜了出去,準備去找那只流浪的小貓。

  來到樓梯上,別說貓了,連一只蒼蠅也沒有。我沮喪極了,心里好像少了點兒什么似的,直接一屁股坐在樓梯上,手里一直捏著那塊肉,不知過了多久,我覺得外面有點兒冷了,正準備回家,突然感覺有什么毛茸茸的東西在蹭我的腿,低頭一看,小貓竟然回來了!我把燒肉放在它面前,它沒有吃而是看了看我,喵了幾聲后,就迅速地叼起肉就往樓下跑。我覺得很奇怪,便跟在它后面,弄清楚到底怎么回事兒。

  外面真的超級冷,我凍的耳朵都紅了,僵了,快要掉了,小貓跑到一個角落里,把一些泡沫盒子扒開,露出幾只小貓崽。它們不像別的貓,胖乎乎的猶如一個皮球,一只只都面黃肌瘦,在寒風(fēng)中發(fā)抖。流浪貓把紅燒肉分成幾份,每只小貓崽都分到了一點點。接著它把小貓崽摟在懷里,溫暖著它的身體。

  我看著這溫馨的一幕,感動得熱淚盈眶,我找來一些破棉花,塞進它們的窩里,希望它們能暖和一點兒。

  后來,我每個下午都會給它們母子帶一些食物,它也會準時在樓梯口等我。有一次,它小心翼翼咬下了花壇里的幾朵野花,叼在嘴里鄭重地給了我。看著它吃食的樣子,我覺得它應(yīng)該有一個名字,想了半天,看見它的毛色是棕黑色的,就像我們平時吃的巧克力。哦,那就叫它巧克力吧!

  漸漸地我們熟悉了。我經(jīng)常和它一起玩耍,每次都會叫它的名字,它好像也知道自己有了名字,高興地在草地里翻滾,就這樣,我們結(jié)下了友誼。

  可好景不長,我就要搬家了,從那之后再也沒見過巧克力。想它的時候,我總會看著那些枯萎的野花,在心里對巧克力說:你放心,我們永遠都是好朋友。

小學(xué)五年級作文 篇2

  媽媽早就許諾說等放暑假就帶我去農(nóng)村的舅外公家玩。對于心急的我來說,時間過得太慢!暑假就不能快點到嗎?

  盼星星,盼月亮,暑假終于姍姍而至!這天一大清早,我和媽媽坐上開往舅外公家的汽車。這是我第一次來農(nóng)村,可得好好看看這里的風(fēng)景。只見道路兩旁,一排排樹木站得筆直,好像一隊隊精神抖擻的士兵在接受檢閱。時而看見幾叢不知名的五彩繽紛的野花,它們有的似乎在彎腰說笑,有的似乎抬頭挺胸,還有的好像在低頭哭泣,真是千姿百態(tài),讓人產(chǎn)生無限遐想。透過樹林,我看見寬廣的田野里,農(nóng)民正在收割金燦燦的水稻。遠處青翠的山腳下,一幢幢涂著彩色涂料的漂亮小樓房顯得分外亮麗。

  車子在一座紅磚房子前停下,媽媽說這就是舅外公家。舅外公笑著迎出來,拉著我的`手走進屋。這時,舅外婆端來滿滿一盤白嫩嫩的生的花生米。舅外公說:“瞧!這是自己家種的,剛挖出來的,可新鮮了,你們嘗嘗!”我趕緊捏起一顆,放進嘴里,呀!好脆,我還沒使勁咬,它自己就碎了;再一嚼,滿口生香;吞進肚里,嘴里還留有清甜的味道,令人回味無窮!巴郏≌媸翘贸粤,這就是自然的味道吧?”我的話逗得大家哈哈大笑。

  幾個小表弟圍著我嘰嘰嘎嘎地叫著“姐姐”、“姐姐”,拉著我的手在家里參觀。爬上第三層大露臺,只見地上仿佛正在展出一幅畫——紅得耀眼的辣椒,顆顆飽滿的白花生,黃澄澄的玉米,拼成了一幅幅色彩鮮艷、線條渾圓、形態(tài)飽滿的圖畫。我心想:如果現(xiàn)在拍張照片,應(yīng)該取名叫“豐收”呢?還是取名叫“比美”呢?俯瞰房子的周圍,綠油油的一片全是樹,仿佛它們都壓在我腳底下。“會當凌絕頂,一覽眾山小!痹娕d大發(fā)的我情不自禁地讀出杜甫《望岳》中的名句。

  我正滿懷詩興欣賞著美景時,聽見舅外公在樓下大喊:“快點!我們?nèi)ゲ烧t辣椒了!”我們幾個飛奔下樓,“采摘樂”可是我來農(nóng)村之前的一大夙愿哪!舅外公家的辣椒地里足足種了上百棵辣椒。我高抬腿跨進半人高的辣椒叢里,拍拍這邊的紅辣椒,再摸摸那邊的紅辣椒,仿佛尋寶一樣想找到最大的辣椒王。郁郁的葉子間散發(fā)出濃濃的辣味,紅色、青色、醬紫色的辣椒們,一個個驕傲地翹尾朝天。平時有些怕辣的我,這時卻好像不怎么怕辣了,“哈哈,你們還會翹尾巴呢!等一下,我請你們都到我的籃子里來做客!”“比賽,開始!”舅外公一聲令下,我和小表弟們開始奮力PK摘采辣椒。我雙手齊下,管它什么顏色,連葉子帶辣椒全揪下來,一會兒就裝滿了一小籃。冠軍非我莫屬了!正當我暗自得意的時候,舅外公提醒我說,只采摘紅的。“呀!”我嘟起嘴,“白努力一場,冠軍泡湯了!”其實,我心里還是美滋滋的!

  晚上,夜很靜,只聽見蟬在“知了知了”地歡叫著。我們幾個小伙伴在三樓露臺上一會兒聊天兒,一會兒數(shù)星星。滿天的星斗就像無數(shù)顆鉆石在深藍色的絲絨上流光溢彩,時而還有流星從天空滑過,留下最燦爛的瞬間。夜深了,我的睡意漸濃,蒙眬之中好像又看到一顆流星帶著長長的的尾巴飛快地閃過,似乎還能聽見它呼嘯作響。我喃喃地祈禱:“今天過得實在太美了,真希望天天都這么開心……”

小學(xué)五年級作文 篇3

  春天,一位老人。

  穿著白色背心,黑白格短褲,躺在悠悠晃動的吊床上,老人正走進他的夢鄉(xiāng)。他看來睡得是那么的香甜。路邊的垂柳長出了嫩芽,樹木散發(fā)出的清香伴隨著他一起入夢。

  夢中,老人似乎夢到了童年的田園生活,耳邊,傳來了一聲聲蟬鳴,讓人感覺是那么的安詳。

  春天的午間,他與伙伴們?nèi)ゲ藞@捉螞蚱。他猛地撲上去,一下子笑了出來,“我捉到一只。”他伸手去拿螞蚱,可竟然捏住了一個土塊。伙伴們都在笑他,有的人還捂著肚子在地上打滾兒。歡樂的.嬉鬧聲,蓋過了聲聲蟬鳴。

  夢中,老人或許會想到遠方的孩子。

  在夢中,他見到了多年未見得女兒,他激動地拉起女兒的手,說到:“累嗎?我給你包了你最愛的餃子,快走吧,跟我回家吃餃子去!背燥垥r,他與女兒一直在聊天。吃完飯,他依依不舍地域女兒告別。

  他的嘴角蕩起了一個幸福而又慈祥的微笑。

小學(xué)五年級作文 篇4

  我們家住在十二樓,朝北有一個小書房,平時我就在這里做作業(yè)、看書。書房的北邊是一扇很大的窗。我每次覺得乏了,就會站到窗前,看著外面。

  一個夏日,我一直埋頭做作業(yè),突然感覺眼睛很累。于是,我輕輕放下筆, 望著窗外。此時正值中午,窗外,知了在不停地鳴叫,樹葉一動不動,遠處的那條大路異常的冷清。一眨眼,路邊竟然熱鬧起來了。我湊近窗戶向著不斷有東西移動的地方看,是一些小攤販推著食物車聽到了路旁,對面建筑工地的大門口一下子涌出了幾十個工人,他們簇擁在食物車旁。我定睛一看,他們開始在馬路邊吃起了午飯呢。我一下來了興趣,突然覺得很好玩,在路邊一邊吃飯一邊可以看看經(jīng)過的車子,該多有意思。于是我就那樣趴在窗戶上,看著他們,直到他們吃完,散開。

  轉(zhuǎn)眼間,已是冬日的一個下雨天,媽媽開車帶著我回家,經(jīng)過了那個建筑工地。突然,媽媽把車停了下來。我往車窗外一看,這不正是我書房窗戶對著的那個地方嗎?此時,天色暗將下來,車窗外陰雨綿綿,只見好幾個雨棚搭在馬路旁,每個雨棚下都安裝了一兩只小小的白色燈泡,有些昏暗。燈光底下搭了一個黑色的大鍋,里邊正煮著什么,從鍋里冒出一陣陣白色的煙,籠罩著原本暗淡的燈光。幾個身著灰色衣服的工人圍在大鍋旁,正等著食物出鍋。一瞬間,我竟然想起一會他們捧著碗在這路邊吃飯,一點都不好玩了。

  媽媽打開門,讓我下來看看,我極不情愿。當我踮著腳,踩著泥濘走進那個雨棚時,剛好遇見兩個工人,他們身上床的是厚厚的雨衣,沾滿了雨水和泥巴,一片灰,一片黃,腳上的雨鞋黑乎乎、臟兮兮的。他倆正端著兩大碗,我瞥了一眼,是餃子!只見他們在臨時搭起的小桌子旁坐下,大口地吃餃子,大口地喝湯,臉上洋溢著笑容,一副滿足、幸福的.模樣。一會,年長的那個放下碗,拍拍旁邊年輕的那個,問:“今天怎么樣?來了這么些天了,累嗎?” “累也得堅持一下,再過幾天,趁周末回家去看看孩子!敝灰娝贿吇卮鹬,一邊用右手的袖子抹了下嘴,站立起來,又去盛了滿滿的一碗,笑嘻嘻地回來、坐下,繼續(xù)埋頭吃。我這才發(fā)現(xiàn),他們坐的小凳子好矮,跟我幼兒園時候的坐的凳子一樣矮。

  回到車上,隔著車窗,我看著雨棚底下一撥撥人站立起來,拉拉衣服,戴上黃色、白色的安全帽,頂著陰冷的細雨,便消失在工地的那扇大門里。

  路上,我一句話也沒有說。我突然想起書房的那扇窗,窗內(nèi)是溫暖而舒服的家,而窗外卻是另外一個世界,有些陰冷,也有些讓人難受。

小學(xué)五年級作文 篇5

  我的姐姐叫陳章涵,她今年十五歲,下一學(xué)期讀高中。她長得不胖不瘦,個子不太高,只比我高一點點兒。她有一雙明亮的大眼睛,腦子很機靈,非常的聰明。她是我叔叔的女兒。

  這個暑假我的姐姐和她的爸爸媽媽來我們家做客,我們家比以前熱鬧了許多?墒俏业慕憬銋s很文靜。家里很熱鬧的時候,只有她一個人默默不語,只在一旁觀看,從不上去湊熱鬧。她吃東西的時候也很斯文。我媽媽從外面拿回來一箱子龍眼,一般人吃的時候是很用力地剝開,而我姐姐吃的時候卻是把龍眼擠出一道小裂縫,然后慢慢地撕開,毫不費力,看上去十分雅觀。

  她在學(xué)習(xí)方面也很努力。她剛考完試,放暑假了,老師沒有給他們布置作業(yè),可我的姐姐卻帶來了一大堆的卷子來復(fù)習(xí)。我的'叔叔是個大學(xué)教授,所以他也幫我的姐姐講卷子,幫他復(fù)習(xí)。我問過她:“已經(jīng)考完試了,你為什么還要拼命地復(fù)習(xí)?”她說:“因為我不愿意落后!惫植坏盟看慰荚囋诎嗌隙际敲星懊聞e人超過她,真是一個完美主義者。就像墻角的蜘蛛,不知疲倦地工作,想把自己的網(wǎng)織的更好一點,怕飛到網(wǎng)上的蟲子跑掉了。她這次中考又取得了好成績,考上了湖南省最好的中學(xué)------雅理學(xué)校。

  我的姐姐就是這樣一個文雅、好學(xué)、不肯落后、追求完美的人,我要向她學(xué)習(xí)。

小學(xué)五年級作文 篇6

  春天到了,百花盛開、爭奇斗艷。你看,在那小河邊、大街旁、山坡上……都開滿了嬌艷無比的鮮花,這些,都是春姑娘的杰作!其中,要數(shù)“愛情主題公園”里的花開得最千姿百態(tài)、最萬紫千紅、開得最嬌艷、最美、最旺!

  一個節(jié)假日,我和爸爸、媽媽來到“愛情主題公園”游玩、賞花。

  剛到“愛情主題公園”廣場中央,只聞空氣中到處洋溢著濃郁、迷人的`花香味兒;只見到處是百花盛開、爭奇斗艷、姹紫嫣紅!

  走著走著,我們看見了有個很大很大的美麗的大花園,花園里的花色彩斑斕、五彩繽紛,有迎春花、海棠花、山茶花……好多美麗的花,漂亮極了。

  大花園的后面是大片大片的果園,園中開滿了杏花、梨花等等,其中,在我眼中,桃花是最美的,它粉紅粉紅的,美麗無比。桃花的樹枝姿態(tài)優(yōu)美、枝干盤曲、郁郁蔥蔥、充滿生機……

  我們又向前資走了一段路,放眼望去:那一副美麗迷人的景象,讓人看得眼花繚亂,那一副迷人的景象就好比春姑娘畫的美麗的畫!

  。〈禾,你真是世外桃源、人間仙境!

小學(xué)五年級作文 篇7

  1796年的一天,德國哥廷根大學(xué),一個很有數(shù)學(xué)天賦的19歲青年吃完晚飯,開始做導(dǎo)師單獨布置給他的每天例行的三道數(shù)學(xué)題。

  前兩道題在兩個小時內(nèi)就順利完成了。第三道題寫在另一張小紙條上:要求只用賀規(guī)和一把沒有刻度的直尺,畫出一個正17邊形。

  他感到非常吃力。時間一分一秒的過去了,第三道題竟毫無進展。這位青年絞盡腦汁,但他發(fā)現(xiàn),自己學(xué)過的所有數(shù)學(xué)知識似乎對解開這道題都沒有任何幫助。

  困難反而激起了他的斗志:我一定要把它做出來!他拿起圓規(guī)和直尺,他一邊思索一邊在紙上畫著,嘗試著用一些超常規(guī)的思路去尋求答案。

  當窗口露出曙光時,青年長舒了一口氣,他終于完成了這道難題。

  見到導(dǎo)師時,青年有些內(nèi)疚和自責(zé)。他對導(dǎo)師說:“您給我布置的第三道題,我竟然做了整整一個通宵,我辜負了您對我的栽培……”

  導(dǎo)師接過學(xué)生的作業(yè)一看,當即驚呆了。他用顫抖的聲音對青年說:“這是你自己做出來的'嗎?”青年有些疑惑地看著導(dǎo)師,回答道:“是我做的。但是,我花了整整一個通宵。”

  導(dǎo)師請他坐下,取出圓規(guī)和直尺,在書桌上鋪開紙,讓他當著自己的面再做出一個正17邊形。

  青年很快做出了一上正17邊形。導(dǎo)師激動地對他說:“你知不知道?你解開了一樁有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案!阿基米德沒有解決,牛頓也沒有解決,你竟然一個晚上就解出來了。你是一個真正的天才!”

  原來,導(dǎo)師也一直想解開這道難題。那天,他是因為失誤,才將寫有這道題目的紙條交給了學(xué)生。

  每當這位青年回憶起這一幕時,總是說:“如果有人告訴我,這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題,我可能永遠也沒有信心將它解出來!

  這位青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。

  一些問題之所以沒有解決好,也許是因為我們把它們想像得太難了,以至于無法面對。因為在面對困難和挑戰(zhàn)的時候,我們不是輸給了困難本身,而是輸給了自身對困難的畏懼。

  當高斯不知道這是一道兩千多年的數(shù)學(xué)懸案,僅僅把它當作是一般的數(shù)學(xué)難題時,只用了一個晚上就解出了它。高斯的確是天才,但如果當時老師告訴他那是一道連阿基米德和牛頓都沒有解開的難題,結(jié)果可能是另一番情景。事實上,任何人都如高斯一樣,因此在做事前不妨先認為它并不難,相信自己能做好它,就一定能做好。

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