五年級的作文(6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級的作文6篇,歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!睏钊f里的詩寫得真妙!不錯,西湖的荷花不正是詩中描寫的嗎?
清明時期,荷葉貪婪地吮吸著春天的甘露。一顆顆頑皮的.小水珠,像在捉迷藏,從葉心蹦到葉梗,時而來個高難度動作——前滾翻,“滴溜溜”地跳進了葉脈。那晶瑩的水珠把荷葉襯托得更加靚麗。
六月初,那荷塘中便熱鬧起來。白天,陽光明媚,水面波光粼粼,那嬌嫩的荷苞含苞欲放,正在陽光浴中做早操呢!左擺擺,右擺擺,上跳跳,下竄竄。小蜻蜓,揮動它那小翅膀,給小荷苞傳來新的消息。小青蛙,呱呱叫著給它報喜……夜晚,皎潔的月亮閃爍著,昆蟲在高聲鳴唱,小草隨風(fēng)搖擺,多么寧靜,多么安逸!小荷苞也閉著朦朧的雙眼,站著睡了;而荷葉媽媽,躺在平靜的水面上睡了。“呱——”忽然,在這寂靜的深夜里,一陣清脆的蛙鳴打破了寧靜,原來,青蛙正捕到了一只小蟲呢!池塘又“醒”了,仿佛在夸獎青蛙是最魁禍手呢!
六月中旬,荷苞開放了,仿佛從一個頑皮的小女孩變成了一位婀娜多姿的少女。那一瓣瓣的花瓣層層疊疊,像一堵嬌嫩的“花墻”。看到了!瞧,那花瓣中央,有一座荷花公主的“寶座”——毛茸茸的,一簇簇的小花蕊。荷花不但形態(tài)美麗,一聞起來,香氣四溢。捧起一朵荷花,猛地一聞,啊,多香呀,連天上的神仙也會專門來聞花呢! 啊,我愛那“人間天堂”杭州,愛明珠西湖,更愛故鄉(xiāng)的荷花!
五年級的作文 篇2
現(xiàn)在的汽車無論是非常豪華的還是十分普通的,都還是有很多很多的缺點,比如不節(jié)能環(huán)保、缺乏足夠的安全保障、受制于道路等等,很多時候讓人們非常的揪心。擁有成為一名新型汽車發(fā)明家夢想的我,很早就希望發(fā)明一種多功能的新型智能汽車,為未來的人類提供一種超級舒適、安全、環(huán)保、節(jié)能的汽車。
這不,經(jīng)過多年的鉆研和努力,我的團隊終于在20xx年發(fā)明出來了這種汽車,F(xiàn)在,就讓我為大家介紹一下吧。
這種汽車的外觀呈現(xiàn)流線型,在很大程度上還是保留了傳統(tǒng)汽車的外觀(當然也設(shè)計了變形金剛模樣外觀的汽車)。這種汽車靠太陽能驅(qū)動,在車窗頂上裝有兩個太陽能板,一個用來轉(zhuǎn)化成動力,另一個則用來儲備太陽能,確保白天、晚上都能駕駛。
另外,這種汽車是用一種新型材料制成,既堅固又柔軟,F(xiàn)在不是經(jīng)常發(fā)生車輛撞人的事故嗎,只要擁有此車,如果有人不幸被撞了,在接觸的一瞬間,新型材料會讓人覺得像撞在棉花堆上一樣,再也不會出現(xiàn)傷害了。
這種車子還是依靠橡膠輪胎跑動嗎?有人肯定會問。不,這種新型汽車在行駛的時候,好像磁懸浮列車,在太陽能的驅(qū)動下,通過壓縮空氣,車輛已經(jīng)脫離地面行駛了,就像在空中飛翔。
現(xiàn)在該說說這種汽車的內(nèi)部裝備了,一進入車子里面,你會發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的方向盤已經(jīng)沒有了,取而代之的是一臺智能電腦,你只要啟動電腦,告訴它目的地即可。此時,車中的你,可以舒心的聽聽音樂、喝喝咖啡、玩玩游戲等等。此外,車中的座位就是一個舒適的小床,啟動按鈕,調(diào)整到一個你想要的角度,你就可以舒舒服服的躺下來休息了。你根本不用擔(dān)心目的地是否到達了,車子安裝的`導(dǎo)航系統(tǒng)可是中國最新的“北斗衛(wèi)星”導(dǎo)航的喲——精度高、永不出錯!一旦達到了目的地,車內(nèi)的音控設(shè)備就會像鬧鐘一樣提醒你。
同學(xué)們,你們也和我一樣希望能夠擁有這樣的汽車吧?那就讓我們一起發(fā)奮讀書、刻苦鉆研吧!我相信,用我們的智慧一定能夠創(chuàng)造出這樣的汽車,就定在20xx年吧!
五年級的作文 篇3
“你們班上課讀個單詞讀不成,考試有20多個人沒及格……”英語老師一句句批評刺進我的耳朵。雖然我這次考了98分,但我還是很難受,為那20多位同學(xué)難受。左看右看,因考試不及格站起來的同學(xué)好似人墻,擋住了從窗戶射進來的光。
有的把胳膊放在桌上,用肩膀埋住頭;有的背挺得直直的,可臉上卻被燒紅了;有的耷拉著頭,像泄了氣的皮球一樣無精打采;有的一只腳踩在板凳的橫梁上,兩個手指繞著圈;還有的目光呆滯,好像在思索著什么……我滿目都是慚愧。
可是,我看到了一個左右搖晃的身影,他雖站著,但沒有一點慚愧感,還不時發(fā)出輕微的`笑聲,滿是自滿,滿是傲慢。他和后面的一個男孩說笑著,老師對他的任何警告都不起作用。他長的很乖。卻有點調(diào)皮。他是那個很忙的父親的孩子。他的父親剛剛頂著寒風(fēng)給他送來棉衣。
教室里有很多各式各樣的故事,像大小不一的泡泡。班級就像泡泡穿成的項鏈。項鏈的價值,由泡泡來決定。
五年級的作文 篇4
世界上的聲音分為兩種,一種,是優(yōu)美的,讓人心曠神怡。而另一種,是讓人煩躁、不安分的聲音。而就是這種不安分的聲音,帶我飛回了從前……
我?guī)е鷻C,在窗臺上,鳥瞰樓下的風(fēng)光,一切都是這么美好。我慢慢摘下耳機,隨之入耳的是爸爸那震天的呼嚕聲。他的呼嚕就好像一位鼓手拿著大鼓敲打著,我實在受不了了,起身來到爸爸房間,看到正在沉睡的爸爸,聽著爸爸此起彼伏的'呼嚕聲,我忽然想到了一件事。
那天放學(xué)時,因為外公生病了,外婆也去陪外公了,沒有人來接我,所以爸爸來接我。我們回到爸爸的辦公室,還沒來得及放書包,爸爸便匆匆的走了,我看見爸爸走得急,沒有多問,心想:“可能他鬧肚子了吧,我先把我的作業(yè)寫了可能爸爸就回來了。”于是我快速地寫起了作業(yè)。
我寫完作業(yè)后,爸爸還是沒有回來,大約20分鐘后,爸爸回來了,我高興地說:“爸……”我還沒說完,爸爸的電話鈴聲就打斷了我!班培牛琗X站,220伏……”爸爸還是一貫的工作狀態(tài),等他打完電話后,我輕輕地走到爸爸身邊問他:“有要幫忙的嗎?爸爸。”他說:“好啊,你幫我發(fā)郵件吧!”我愉快地接受了。
我點開APP發(fā)現(xiàn)爸爸有一大排郵件等著發(fā)出去,我先把收信人名一一排好,再把信件發(fā)出去,很快,我把全部郵件都發(fā)出去了。剩下一封,我玩心大發(fā),點開一看,。∪顷P(guān)于電力的內(nèi)容,這些奇奇怪怪的字讓我眼花繚亂了,我不禁對爸爸佩服起來。
我的手離開了爸爸的肩膀,輕輕的幫他蓋好了被子,走出了房間,F(xiàn)在,呼嚕聲好像也不是那么難聽了,它深沉,表達了爸爸對工作的癡迷,我望著窗邊,伴著他的呼嚕聲,一切又歸回了美好……
五年級的作文 篇5
9月5日,在一節(jié)語文自習(xí)課上,老師帶領(lǐng)我們舉行了一次有趣的活動,活動的名字叫《說春·唱春·畫春》。
活動開始了,老師是主持人,活動進行的第一個環(huán)節(jié)是“說春”。說出與春天有關(guān)的詞語,同學(xué)們思考片刻后,只見任明鑫同學(xué)馬上站起來回答:“春暖花開和春色滿園”。接著老師讓女生說出與春有關(guān)的優(yōu)美句子,李琰同學(xué)也搶答著:“一年之計在于春,一天之計在于晨!瘪R蔚潔同學(xué)也爽快地說出:“春姑娘悄悄地給大地披上了一件綠衣裳!边@時同學(xué)們掌聲四起,還有一個同學(xué)高聲叫喊:“哇!”
活動進行的第二個環(huán)節(jié)是“唱春”。這次老師把機會讓給了男生,不大一會兒,李凡上場了。同學(xué)們都在鼓掌,他唱了一首歌曲《春天在哪里》,聲音洪亮,令同學(xué)們佩服;顒永^續(xù)進行著……
活動進行的最后一個環(huán)節(jié)是“畫春”。即畫出與春天有關(guān)的一幅畫,分小組同時進行上臺表演,每組挑選四名優(yōu)秀的學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)都是拉拉隊隊員。比比哪組是優(yōu)勝者。只見每組同學(xué)精挑細選隊員,等待比賽開始后,個個都是認真地畫著,速度也是相當?shù)每臁6己ε聻樽约宏犇ê,心情都是挺緊張的。最后,第四組成為優(yōu)勝隊,他們?nèi)M的同學(xué)高興地叫著,歡快地跳著,心情異常激動。
活動在同學(xué)們的`掌聲和歡呼聲中結(jié)束了,通過這次活動,不但鍛煉了同學(xué)們的語言表達能力,也體現(xiàn)了小組合作的愉悅感。我覺得這樣的活動開展得很有趣,收獲也很大。希望老師今后多組織一些這樣的活動,讓我們的校園生活變得更加多姿多彩。
五年級的作文 篇6
每一個人都有自己喜歡的動物,我喜歡的動物就是可愛的小狗。就在幾個月前,奶奶家的大黃狗生了一只小狗,取名叫小白。
一轉(zhuǎn)眼小白有三個月大了,只見它那潔白的毛短短的,滑滑的,眼睛水汪汪的',如同紫葡萄一般,可愛極了。但又不失銳利,張開大大的嘴巴,露出長長的舌頭又怪嚇人的。
小白對待自家人很溫順,隨便你怎么摸它,它也會不聲不響地靠在你身邊。遇到家里人回來,就會像人一樣站起來,舞動前腿表示歡迎,閑著時候就趴在門口,閉目養(yǎng)神可愛極了。每當你靠近它時,它就會活蹦亂跳地圍著你打轉(zhuǎn),有時也會不停地搖尾巴和你撒歡。
小白不僅溫順可愛還很忠誠盡職,要是有陌生人在門口轉(zhuǎn)悠,它就扯著嗓子拼命地“汪”“汪”“汪”地叫,直到主人出現(xiàn)為止。
我喜歡奶奶家的狗,它不僅溫順,可愛,忠誠,還給我?guī)頍o限的快樂。
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