小學(xué)五年級作文匯編(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天是個陽光明媚,萬里無云的好日子,我們一家三口一起去峙山公園玩。
到了那兒,有許多賣氣球的叔叔阿姨,爺爺奶奶。我看見有一個老爺爺愁眉苦臉的,和他手中五彩繽紛的`氣球?qū)嵲谑遣粎f(xié)調(diào)。我三步并作兩步地走了上去,問道:“老爺爺,您怎么愁眉苦臉的呀?有什么煩心事嗎?”老爺爺嘆了一口氣,向我訴說道:“我已經(jīng)在這兒站了半天了,可一個氣球也沒賣出去,這樣我不是要虧本了嗎?”原來是這樣,我眉頭一皺,計上心來,我把主意講給了老爺爺聽,老爺爺頓時眉開眼笑,還不停地笑著說:“好,好,就這么辦!”
老爺爺去路邊小店里買了兩支記號筆,我們倆一個人一支,自顧自地畫起表情來了。我心里想:今天是個好日子,我就先畫個笑臉吧!
說干就干,不一會兒,一張栩栩如生的笑臉就呈現(xiàn)在我的眼前了。一個接一個,一個個五彩繽紛的氣球,在我們倆的行動下,變得十分的引人注目了。
因為別人的氣球都是清一色的彩色,而老爺爺?shù)臍馇騾s還有人物表情,自然而然地受到了更多游客們的青睞。
一位位小朋友都爭先恐后地來買,生怕自己想到的卡通人物表情被別人先買走,老爺爺?shù)臄偽磺邦D時排起了一條八九人組成的長龍,不一會兒,老爺爺手中的氣球就寥寥無幾了。我和老爺爺看著手中的氣球,都會心地笑了。
小學(xué)五年級作文 篇2
我有一位慈祥而善良的媽媽。
媽媽今年32歲,她的頭發(fā)黑黑的,媽媽的`眼睛不太大,圓溜溜的,鼻梁也不太高,媽媽還有一張小嘴巴。一說話,就露出一排排整齊潔白的牙齒。還有一張又白又胖的小臉蛋。
我記起有一次,天氣特別熱,我晚上睡覺時把被子踢到地上,媽媽見我的被子在地上,還自言自語地說:“趕快蓋上,不要涼著。”然后媽媽用扇子給我扇,我隨著那涼風(fēng),進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我買的媽媽有時很小氣,我的襪子破一個大窟窿,我和媽媽說:“我的襪子破個窟窿,給我買一對吧!眿寢屨f:“買什么買,我給你縫一縫還能穿!蔽倚南耄l穿破襪子,讓同學(xué)見,還不是笑話我。媽媽說:“我們從小開始,勤儉節(jié)約。我聽媽媽的話,忙著低下頭。
啊。這就是我的媽媽,有時很小氣,有時很有愛心。我很愛我的媽媽。
小學(xué)五年級作文 篇3
我喜歡又大又紅的蘋果和珠寶似的小葡萄,還有酸酸的小草莓,但我最喜歡的,還是那可愛的小桔子。
小桔子們圓溜溜的,披著金色的“小綿袍”頭頂著一頂“綠色的小帽子”聞一聞,清香、醇香,濃香撲鼻而來,即使打著旋的風(fēng)從小桔子身邊吹過,香味依舊四溢,這一香可不得了呀!真是讓人垂涎三尺!
摸一摸,小桔子就像老爺爺?shù)氖郑L滿了皺紋,凹凸不平,這時小桔子再一次展示著它誘人的.小臉,好像在歡快地說:“快來吃我呀!我可是很美味的喲!”真讓人想狠狠地咬一大口,這桔子讓人越看越眼饞,我可經(jīng)不住誘惑,小心翼翼地撕開了它的“小衣裳”,露出了它淡黃色的果肉,更像一朵未綻放的小花苞,還像十幾個小朋友披著美麗的輕紗,我開心地拿起一片小桔瓣“游進(jìn)了嘴巴里,味道不錯,酸酸甜甜的,看著漂亮,吃著美味閉上眼睛,我仿佛來到了小桔子們的世界,許多小桔子向我跑來,爭著要我品嘗呢!
桔子不但美味,還是是柑桔類的代表之一,維他命C含量很高,只要吃三個橘子,就可以滿足一天人體所需的維他命C。橘子的果實內(nèi)皮纖維很多,可以防止便秘;它的營養(yǎng)成分很有蘋果酸、檸檬酸等多種有機酸,對于身體的新陳代謝、增強心肺功能都有幫助。
桔子真可愛呀!既美味,又有營養(yǎng),極力推薦!
小學(xué)五年級作文 篇4
今天是我的生日,妹妹送了我一個“旋轉(zhuǎn)音樂水晶球”,呵呵,這名字有點長,可是它并不簡單,它能打動所有人。
一個架子支撐著重重的水晶球球身,扭動架子還能發(fā)出美妙的音樂。水晶球里是一只孤獨的小熊,它米黃色的身體,穿著粉紅色的衣服,拖著綠色的'背包。
那憂郁的眼神,那不開心的樣子,那有氣無力的四肢——它很累。今天是我的生日啊,妹妹為什么要送個這樣的東西給我?想我孤獨嗎?
不是的,妹妹只是不知道送什么給我而已,反過來,我還得謝謝她了,謝謝她送我這個“旋轉(zhuǎn)音樂水晶球”呢,讓我明白了一個又一個道理。
每次聽到那音樂,看到那只小熊。我不禁想起那些過新年也看不見親人的工作者們,他們凝望著漆黑的天空,凝望著明亮的月亮
凝望著滿天的星星;把月亮當(dāng)成“故鄉(xiāng)”,把星星當(dāng)做“親人”,把歡樂當(dāng)做“天空”。
每次聽到那音樂,看到那只小熊。我不禁想起那些空巢老人,也許他們有子女,可都出去工作了;也許他們沒有子女,永遠(yuǎn)孤獨。
他們有苦只能對著天花板說、地面說、墻壁說……或者有朋友的還能對朋友說。
每次聽到那音樂,看到那只小熊……
我想這個禮物真的能讓人明白很多,真是物非超值!這個水晶球,我給它起了一個名字——“再不孤獨”。
而這首音樂叫——“水晶樂”。
小學(xué)五年級作文 篇5
這天,我的腦海里翻開一副舊畫面不禁又讓我流淚。在一個微風(fēng)吹浮地午后,我用媽媽的手機打開了微信,看了一段視頻。是為了夢想而不懈努力的女孩,叫夢夢。
夢夢一個可愛、善良、孝順的女孩。她原本生活在一個幸福、美好的家庭里,可就在她八歲那年,無情的電流奪去了她勤勞的雙臂,他暈倒在了馬路的中央。
當(dāng)她醒來時,只見母親緊緊捂住她的手。眼眶紅透了,從母親的臉上露出疲憊的樣子。夢夢的眼淚不禁掉下來,落在了母親的手背上,母親醒了,她看著夢夢,雖然母親嘴上沒有說,但從她的眼神里可以讀出說不出來的喜悅,眼眶里還有著一些淚花。母親說:
我的好孩子,命怎么那么苦。剛剛才好好的,怎么怎么母親失聲痛哭了起來。
雖然夢夢失去了雙臂,可她并沒有放棄自己的夢想。她對母親說:沒有了雙臂,還不是有腳嗎?我的腳和雙臂一樣能干。說完,她對母親笑了笑。母親明白,夢夢是為了掩飾自己的.傷痛才這么說的。夢夢酷愛十字繡,她的夢想是讓更多人買她的十字繡作品。
當(dāng)天冷的時候,她還得坐在冰涼的地面上,一步一步細(xì)心的織著,如果織錯了還得解下來從新織。有一天,一位老爺爺來到攤前,對夢夢說:
孩子,回家吧!天冷,別坐地上。說罷,老爺爺從口袋里掏出了四百元錢給夢夢。可夢夢并沒有接過老爺爺?shù)腻X,對老爺爺說:
謝謝你老爺爺,可這錢我不能收,也不需要,,因為只有自己掙的錢自己花的才踏實呀!
夢夢現(xiàn)在已16歲,這八年她已自己的實力制作了三十多福作品了。
我為她的身體狀況感到同情,我為她夢想的執(zhí)著而感動。是呀!一個夢想竟有如此大的力量,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),做什么事只要有決心、信心,就可以成功。
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