[集合]五年級(jí)的作文300字10篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　體育課上，老師在操場(chǎng)上教我們“打野鴨”的游戲。

　　老師先在地上畫(huà)了一個(gè)大圈，然后說(shuō)：“12個(gè)人當(dāng)‘野鴨’，12個(gè)人當(dāng)‘獵人’，‘野鴨’只能在圈內(nèi)，‘獵人’用球在圈外往‘野鴨’下半身打，‘野鴨’可以用手接球，但是被打中下半身就得出局，直至‘野鴨’全被打光，游戲就結(jié)束�，F(xiàn)在各就各位，游戲開(kāi)始！”

　　“野鴨”們馬上蜂擁進(jìn)圈里，“獵人”們馬上圍在圈外�！矮C人”小聶先發(fā)球。只見(jiàn)他把球射向“野鴨”小偉，小偉想用手接住球，可是不但沒(méi)接到球，反而還摔了一個(gè)跤，逗得大家哈哈大笑。然后由“獵人”我發(fā)球。我先盯住“野鴨”小代，然后一轉(zhuǎn)身，突然踢向“野鴨”小萬(wàn)，他還不知道怎么回事就被踢中了。小萬(wàn)只好悻悻地離場(chǎng)了。然后由“獵人”小王發(fā)球。他先一個(gè)假踢，分散“野鴨”小永的注意力后再一踢，可是小永也不傻，飛快地迎了上去，但是他做了一個(gè)令大家意想不到的.動(dòng)作——用腳把球踢了回去，這可是犯規(guī)的動(dòng)作啊。小永只好也在大家的笑聲中“下場(chǎng)”了。

　　最后，所有“野鴨”都倒在“獵人”的“槍口”下了。游戲結(jié)束了，我們依依不舍地回教室了。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　母愛(ài)然而偉大的，然而無(wú)私的'，然而完美的。我然而一個(gè)幸運(yùn)的孩子，此時(shí)一出生就有母愛(ài)伴著我長(zhǎng)大。

　　記得那一年，我發(fā)燒了，媽媽急忙帶我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，媽媽讓醫(yī)生給我輸了兩瓶液，開(kāi)完藥就帶我走了。回到家后，媽媽問(wèn)：“此刻好些了嗎？”我說(shuō)：“好些了�！眿寢�?xiě)抑�的心才落了下�?lái)。到了晚上，媽媽給我講了一個(gè)故事之后，我就甜甜地睡著了。我一點(diǎn)都不明白媽媽給我蓋被子、量體溫、用溫水酒精擦身體，一夜都沒(méi)有合眼。第二天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽眼里布滿了血絲。因?yàn)槲疑�病了，沒(méi)有食欲，媽媽就天天變著樣貌給我做好吃的，此時(shí)哄我吃，可然而她自我在那幾天幾乎沒(méi)吃什么飯，她的臉瘦了不少，我的病好了，媽媽才吃得下飯。

　　這就然而偉大的母愛(ài)，長(zhǎng)大以后，我必須要找份好工作，孝敬爸爸媽媽。媽媽，我愛(ài)你！

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　在第一片葉子黃的時(shí)候，秋天就帶著秋風(fēng)來(lái)了，葉子們的夢(mèng)想馬上就要實(shí)現(xiàn)了，雖然它們的衣服有些破舊，身子也變得非常脆弱，但它們?cè)敢鉃閴?mèng)想付出一切。

　　只聽(tīng)秋風(fēng)“呼呼”的吹著，好像在說(shuō)：“葉子們！做好準(zhǔn)備了嗎？”“耶”這時(shí)有一片小葉子可能因?yàn)樘�興奮了，一不小心掉了下來(lái)，還好！大樹(shù)媽媽用手接住了它！秋風(fēng)說(shuō)：“來(lái)吧！孩子們！快用你的能力去幫助需要幫助的人吧！”

　　樹(shù)葉開(kāi)始慢慢飛落，它們有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，又唱又跳，有的輕輕的揮手與大樹(shù)媽媽告別，有的正在靜靜地回憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些回憶里有開(kāi)心、有難過(guò)……

　　落葉們飛呀飛呀！有的.調(diào)皮的落葉，不小心掉到了小河里，他們靜靜的聽(tīng)著小河的歌聲，順著的小河的方向漂去，這時(shí)，一只小螞蟻正在河邊想著過(guò)河，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他突然看到了

　　落葉，友愛(ài)的一幕發(fā)生了……

　　落葉給了我快樂(lè)，也給了我勇氣！我喜歡落葉！

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　我常想：讀書(shū)人是這世上最幸福的人。

　　最初得知我們壺鎮(zhèn)也有自己的圖書(shū)館時(shí)，我是激動(dòng)的，興奮的，自豪的。我和她的`初次見(jiàn)面，是在兩周前的周六。一走進(jìn)壺鎮(zhèn)書(shū)院，溫馨的感覺(jué)迎面而來(lái)�？蓯�(ài)的小盆栽，絢麗的布藝沙發(fā)，雅致的布置，無(wú)不透露著她的讓人親近感。再加上那整排書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū)籍，我知道：“我已無(wú)可自拔地愛(ài)上她了�！�

　　就這樣，我選擇了一些自己平時(shí)想看卻沒(méi)有機(jī)會(huì)看的書(shū)，坐在書(shū)院安靜的一角，任思緒隨著書(shū)中的故事情節(jié)翻飛，任自己和主人公同喜同悲。我覺(jué)得，那樣的一天是最充實(shí)的一天，最幸福的一天。

　　記得之前班主任呂老師在黑板上寫(xiě)下了這樣一句話：“語(yǔ)文到了一定程度以后，有些東西是考不出來(lái)的，但是閱讀的力量卻能夠影響一個(gè)孩子的終身�！彼龝r(shí)常給我們強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性，推薦我們利用雙休日的時(shí)間去壺鎮(zhèn)書(shū)院讀書(shū)。而我也確實(shí)這樣做了。

　　書(shū)的世界是多么精彩，多么豐富，只有深愛(ài)讀書(shū)的人才能體會(huì)到那種無(wú)與倫比的快樂(lè)。而我，正行走在閱讀的道路上，以書(shū)為友，做一個(gè)幸福的讀書(shū)人。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　暑假里，我來(lái)到外婆家，天氣特別炎熱，開(kāi)著風(fēng)扇，汗水還是像雨水一樣從臉上流下來(lái)，表姐提議：一起去小溪玩！

　　一路小跑，幾分鐘就來(lái)到小溪邊，溪水清澈見(jiàn)底，我迫不及待脫掉鞋子，踩進(jìn)溪水里，哇！一股清涼從腳底升上來(lái)，好舒服��！溪水從小腿流過(guò)，癢癢的，我一伸手，就從水底撈起一個(gè)淡褐色的蚌，放在掌心，在陽(yáng)光的映照下，小小的蚌熠熠生輝。突然，感到腳趾有東西在拱，低頭一看，原來(lái)是幾只小蝦正在給我撓癢癢呢，小魚(yú)兒從我腳邊游過(guò)，多可愛(ài)的小魚(yú)啊，好想捉幾條回家養(yǎng)。

　　玩累了，我和表姐坐在溪邊的`石頭上聊天，表姐拿起各種各樣的石頭，告訴我：這是硬石，紋路很漂亮；那是粉石，比較軟，顏色很漂亮，可以當(dāng)畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)；還有從水底撈上來(lái)的鵝卵石，被溪水沖刷得光滑平整，可以玩撿石子游戲……

　　不知不覺(jué)，我和表姐在小溪里已經(jīng)玩了好幾個(gè)小時(shí)了，聽(tīng)到外婆來(lái)找我們回家吃飯的聲音，我們才依依不舍地回家了，我非常想念外婆家的那條小溪，它給我?guī)��?lái)了清涼的快樂(lè)。

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　我的班主任黃老師，烏黑的頭發(fā)，腦門(mén)前有一撮白頭發(fā)，看起來(lái)很特別，眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。黃老師經(jīng)常打籃球，打起來(lái)生龍活虎的。

　　我剛從老家轉(zhuǎn)來(lái)泰寧小學(xué)讀書(shū)，字寫(xiě)得不好，黃老師沒(méi)有罵我，恥笑我，而是耐心教我怎樣把字寫(xiě)好。他是我校的書(shū)法老師，字寫(xiě)得很漂亮。他教我寫(xiě)字要一筆一畫(huà)地寫(xiě)，認(rèn)清字的結(jié)構(gòu)比例，別貪快，先把字寫(xiě)端正，寫(xiě)工整，再加快速度，這樣，時(shí)間長(zhǎng)了，字自然就好起來(lái)了。我照黃老師的方法去做，果然收到了良好的效果。我很羨慕我班女生的字，都很漂亮。

　　我校的'男老師成立了籃球隊(duì)，黃老師是其中的一員。每逢星期四，我都能看到他在球場(chǎng)上與其他老師打球。他跑得飛快，而且又準(zhǔn)，別人都不是他的對(duì)手。這一天也會(huì)吸引無(wú)數(shù)球迷在場(chǎng)邊觀看。

　　黃老師還有一點(diǎn)令我感動(dòng)的是他有一顆仁慈的心。他樂(lè)意請(qǐng)我班的田徑運(yùn)動(dòng)員去吃麥當(dāng)勞，還請(qǐng)學(xué)習(xí)差的學(xué)生去。他對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生非常關(guān)心，經(jīng)常給他們補(bǔ)課，起早摸黑，不計(jì)報(bào)酬。

　　黃老師真是我敬仰的人。

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　在暑假七月里的一天，我看著哥哥騎自行車(chē)與朋友比賽。他們玩得很開(kāi)心，我只恨自己不早點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，現(xiàn)在只能坐在一旁看！

　　到了中午，我為了學(xué)自行車(chē)便向哥哥苦苦哀求了好久，最終哥哥答應(yīng)了，把自行車(chē)借給我學(xué)著騎。我便在走廊里練習(xí)了起來(lái)，我學(xué)著哥哥騎車(chē)的`動(dòng)作，右腳先 踩右踏板，然后踩左踏板，可是沒(méi)有成功。我沒(méi)有放棄又重試了一遍，可是試了好多次，都是我的左腳剛踩到腳踏板準(zhǔn)備往前踩時(shí)，就摔倒了。我練著練著就不耐煩 了就把自行車(chē)停在走廊上，然后破口大罵：“你這輛破自行車(chē)害得我摔得鼻青臉腫，你這輛自行車(chē)怎就那么不聽(tīng)話呢？信不信我扁你！”說(shuō)完便一腳朝自行車(chē)踢過(guò) 去，然后再把自行車(chē)扶起來(lái)，一拳往座位上打去。媽媽看到后笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)要有耐心，我以前學(xué)騎自行車(chē)也是受了很多苦，而且自行車(chē)又不是人，你跟 它說(shuō)的話不就都白說(shuō)了，還有你用手打自行車(chē)，疼的是你的手，自行車(chē)又不疼……”在媽媽的教誨下我又練了起來(lái)，雖然我還是學(xué)不會(huì)怎么騎，但總比之前多學(xué)了一 些！

　　通過(guò)這事，我明白了：不管學(xué)什么，都不能急躁，要會(huì)有耐心，更要做到堅(jiān)持不懈，只有這樣才能學(xué)到真本事！

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　“哇，好美呀！”剛醒來(lái)的我不由自禁地贊嘆道。

　　你看，陽(yáng)光在山頂上露出了面兒，照在聳立著的高樓上，照在綠蔥蔥的小樹(shù)上，照在清澈的小河里，不一會(huì)兒，投下一片金色的海洋。

　　你瞧，旋繞在周?chē)�的小山，在近處看，一片蔥綠，請(qǐng)你看看，到處都是“歌唱家”的蹤影，它們?cè)谔炜罩幸贿咃w翔，一在歡樂(lè)地歌唱。向人們展示它們那優(yōu)美的舞姿，我不由得也被它們感染了，和它們一起歌唱。

　　你看，遠(yuǎn)處的.小山坡，云霧環(huán)繞，模模糊糊的。藍(lán)天襯著白云，再加上遠(yuǎn)處的小山坡，好美！一摟陽(yáng)光射進(jìn)了我的家里，我試圖摸一下它，陽(yáng)光卻又跑到了我的手背上，我想捉住它，可它總是躲開(kāi)我，但它告訴了我：陽(yáng)光是大家的，決不是一個(gè)人私有的物品。

　　陽(yáng)光照在了向日葵上，向日葵馬上朝著太陽(yáng)，美！陽(yáng)光照在了牽�；ㄉ�，花兒立刻開(kāi)了，美！我們真像這些小花兒，永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)開(kāi)！

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去了，也該珍惜這美麗的早晨，于是，我拿起課本，大聲地讀了起來(lái)……

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　可是我家里沒(méi)有媽媽，老早老早就沒(méi)有媽媽了。我小的時(shí)候，外奶奶有時(shí)把我摟在懷里對(duì)我說(shuō)：“唉，看你這沒(méi)有娘的閨女，我這沒(méi)有閨女的娘�！彼�不敢大聲說(shuō)，說(shuō)著說(shuō)著還朝門(mén)外看一下。

　　媽媽上哪兒去了呢？我小的'時(shí)候，外奶奶不肯說(shuō)。我小的時(shí)候，外奶奶也不肯讓我叫她外奶奶，要叫奶奶。黑夜刮起大風(fēng)，我們兩個(gè)在灶門(mén)口偎著，外奶奶才對(duì)我說(shuō)：“孩子，你把嘴巴貼近奶奶的耳朵，小聲一點(diǎn)叫我一聲外奶奶�！蔽医辛�，外奶奶就格外的親我。

　　有一天外奶奶要去趕集，不肯帶我。我在枕頭邊摸到他的藍(lán)青布錢(qián)包。沒(méi)帶錢(qián)怎么趕集呢？我拿錢(qián)包趕上去，外奶奶老遠(yuǎn)舉著一卷黃紙對(duì)我說(shuō)：“回去吧，孩子，我?guī)Я隋X(qián)�！�

　　那時(shí)我管二舅母叫二嬸。我想著外奶奶連著想起了媽媽，就問(wèn)二嬸見(jiàn)過(guò)我的媽媽沒(méi)有。二嬸先不肯說(shuō)，我們家數(shù)她話多，她怎么不肯說(shuō)呢？外奶奶也常說(shuō)二嬸心硬，可是二嬸怎么淌下眼淚了呢？我不知道怎么害怕起來(lái)了，為什么大家一提起媽媽就變了樣子？

　　半天二嬸才說(shuō)了一句：“你媽是個(gè)好樣的，你長(zhǎng)大了就跟她學(xué)！”

　　那時(shí)我八歲，心里覺(jué)的實(shí)在長(zhǎng)大了。跟媽媽學(xué)什么呢？二嬸又不肯說(shuō)了。

五年級(jí)的作文300字 篇10

　　我家陽(yáng)臺(tái)上有一盤(pán)仙人掌，我愛(ài)我家的仙人掌。我愛(ài)它青翠的外表，更愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。

　　我家的仙人掌呈墨綠色，滿身是刺，像一個(gè)小刺猬似的，讓人望而生畏。如果你一不小心被刺中，肯定會(huì)大哭一場(chǎng)，有幾次媽媽不小心被刺中，都想把這盆仙人掌扔了。但我每次都會(huì)堅(jiān)持把它留下來(lái)。仙人掌身上的刺是由葉子退化而來(lái)，大概是用來(lái)自我保護(hù)的武器吧！

　　仙人掌體內(nèi)有一個(gè)小水庫(kù)，就算把仙人掌放在干旱的沙漠，長(zhǎng)期不澆水也不會(huì)死。有一次，我和爸爸媽媽一起外出旅游，但在臨走時(shí)忘記給仙人掌澆水了。一星期后，我急沖沖回到家，看我心愛(ài)的仙人掌。出乎意料的是仙人掌并沒(méi)有枯死，還是那么生機(jī)勃勃。多么頑強(qiáng)的生命力啊！

　　夏天來(lái)了，仙人掌開(kāi)花了，它的花朵是白色的十分小，仙人掌的花雖小，但氣味清香，令人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像點(diǎn)點(diǎn)繁星，美麗極了。仙人掌的.花期很短，只開(kāi)一天就會(huì)凋謝了。

　　仙人掌雖然很丑，但它的用途可大了，它可以做成各種各樣有益于身體的保健品，可以做成好吃的食物，還可以泡茶。

　　仙人掌雖不引人注目，但它頑強(qiáng)的生命力令我佩服，我愛(ài)我家的仙人掌。

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