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五年級(jí)他哭了作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)他哭了作文，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)他哭了作文1
春雨“嘩啦啦”的下著，小明坐在教室里，心驚膽戰(zhàn)，原來是因?yàn)橐计谀┛荚嚨某煽兝玻?/p>
小明心里非常清楚自己的學(xué)習(xí)情況，后悔自己上課不認(rèn)真聽課、愛講小話，可現(xiàn)在已經(jīng)太遲了。不一會(huì)兒，趙老師握著一沓試卷失望的走進(jìn)來。這時(shí)，再轉(zhuǎn)過頭來看看小明，他正沉沉地低下頭，在做自我檢討。趙老師嘆了一口氣說：“這次的考試成績?cè)愀馔噶�，�?shí)在是太不像話了！”他大發(fā)雷霆，連一頭的短發(fā)都快豎了起來�！袄蠲魍瑢W(xué)，請(qǐng)你站起來�！�
小明只好硬著頭皮咬著牙緩緩的站了起來�！斑@次的考試考的最差的就數(shù)你，你說你怎么對(duì)得起你父母，怎么對(duì)得起在座的同學(xué)和老師？……”趙老師越說越厲害，火冒三丈的走過去，給了小明兩耳光。小明委屈極了他真的想大哭一場(chǎng)，可他又想到了面子問題，于是，忍著制止住了自己�！岸×懔�，丁零零……”
一陣清脆的`下課鈴聲想了，同學(xué)們都背起了書包，打起了雨傘匆匆地走了。教室里空蕩蕩的，只剩下小明一個(gè)人。他想了很久很久，不知道該怎么面對(duì)父母，他終于控制不住自己了，抓著卷子就往樓下跑，他走到操場(chǎng)上，一手拿著卷子，一手捂著臉放聲大哭。他多想找個(gè)人來痛痛快快的說出他埋在肚子里的委屈和多少個(gè)不可數(shù)的“不痛快”�？墒菍W(xué)校里鴉雀無聲，只有他一個(gè)人……
他邊哭邊想：為什么？為什么？這一切的一切都是誰惹的禍？他想來想去，認(rèn)為自己就是的罪魁禍?zhǔn)�。他的衣服全濕透了，他不知道該哭到什么時(shí)候，更不知道雨又該什么停……
五年級(jí)他哭了作文2
我發(fā)現(xiàn)爸爸在抹眼淚，爸爸怎么了呢？
后來，我偷偷的透過門縫，看爸爸在看啥呢？原來是董卿阿姨主持的《朗讀者》二期。主題是陪伴。爸爸為什么看電視會(huì)哭呢，我一直疑惑著，但是，平時(shí)爸爸很嚴(yán)厲，我不敢問，等爸爸出去以后，我上網(wǎng)搜索了一下這期的節(jié)目，我才知道爸爸為什么哭了！
這期節(jié)目中，有董卿阿姨采訪童話大王鄭淵潔叔叔和他父親之間的故事。叔叔的父親是一位和善的老人，從來沒有打過叔叔，只是要求叔叔每每犯錯(cuò)誤要寫檢查，每次的檢查要和以前的不一樣。再后來，叔叔和他的父親兩個(gè)人一起讀書的文字，更是感動(dòng)了我，我也偷偷的哭了。這哭應(yīng)該是和爸爸的哭不一樣。
記得我上學(xué)的時(shí)候，只要是犯錯(cuò)誤，爸爸抬手就打，有一次，因?yàn)樘詺猓职志谷荒闷鹨粋�(gè)盤子朝我飛來，嚇得我魂飛魄散，至今肚子上還有一個(gè)盤子劃過的痕跡。說實(shí)話，我不恨爸爸，但是，我也想，將來我有孩子，我一定善待他，哪怕是他犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，因?yàn)樗俏业暮⒆樱绻梢赃x擇，可能我還不一定選擇他們做我的父母呢……
等爸爸晚上回來的時(shí)候，出奇的對(duì)我好，給我買了好多好吃的.，吃完飯以后，又和我對(duì)弈，我們棋藝不相上下，但是，今天爸爸卻輸了，還一個(gè)勁的夸我聰明。
我知道爸爸愛我，好吃的，好玩的平時(shí)都可著我，但是，就是教育方法討厭，他的教育理念是：棍棒底下出孝子。所以，今天才留下了悔恨的淚吧。
我愛爸爸，但是，我不會(huì)和他直說，我會(huì)用成績來證明，他的兒子也是優(yōu)秀的，讓爸爸不再傷心落淚。
五年級(jí)他哭了作文3
他已經(jīng)快五歲了，可還是一個(gè)愛哭的孩子，每一次哭法都不一樣。要問他是誰?他是我的小表弟。小名是“賴皮狗”又叫“好吃嘴”。
一次星期五我放學(xué)回來，買了兩個(gè)棒棒糖，我吃的一個(gè)來到他家里，把另一個(gè)給了他。小表弟吃著吃著快要吃完的時(shí)候，他一下子把攢了，結(jié)業(yè)的淚水像瀑布似的流了出來。
我問他：“哭什么，吃著棒棒糖還哭，不哭了�！彼拗卮鹞遥骸拔依媳恚页酝炅艘院笪摇椅揖蜎]有棒棒糖吃了�！蔽沂稚夏樕弦淮颍胍禳c(diǎn)買棒棒糖回來不然媽媽說我欺負(fù)他。
我一下子跑回家拿了20塊錢，就大步向外跑。買了十根棒棒糖兩瓶水和一些好吃的�；氐郊�，他卻坐在沙發(fā)上看電視，見我一回來“哇”的一聲哭了出來，我都快被他氣出心臟病了。我也只好把棒棒糖扔給他，才停住了這位孩子的聲音。
可過了一會(huì)兒。他見我有薯片吃，哭聲如同打雷一般響，我只好把薯片給了他，我卻變成了只能吃棒棒糖的份了。他的'薯片吃完了又用騙棒棒糖的辦法來坑我。這一次我沒有再上他的當(dāng)了。隨口說了一句：“我去的時(shí)候只有這一袋了。他爬下沙發(fā)去廚房拿了兩個(gè)土豆，說我會(huì)做飯讓我做。
我也是服了這位天才了，看來我下次不可以再給他買東西。我也明白了要照顧好自己的弟弟妹妹，不可以讓他們哭鬧。
五年級(jí)他哭了作文4
他，是我的同桌。是一個(gè)插班生。是一個(gè)愛笑的男孩，我從沒建國他哭。
他有一個(gè)別致精巧的名字：羽。正好我的座位旁邊有一個(gè)空位，他就這樣順理成章地坐到了我的旁邊。他那白皙的小臉上透出幾分優(yōu)雅，他愛笑，不愛哭，他的臉上洋溢著那迷人的微笑，帶著幾分天真。
雖然羽愛笑，但他卻和我一樣不太愛說話，大部分時(shí)間都是在無聲中度過的。偶爾我倆閑聊幾句，之后便哈哈大笑，我喜歡看著他笑，他笑起來比悶著臉好看多了。我們倆似乎很像，他愛笑，我也愛笑。他不愛說話，莪也不愛。
日子就這樣一天天飄走，漸漸地我們接觸多了，彼此建立了深厚的友誼，也一改往日的風(fēng)格，天天追逐打鬧，頗有幾番趣味。
直到有一天，他表現(xiàn)得十分反常，羽早早來到教室，趴在桌子上一聲不吭，莪關(guān)切的`問他怎么，羽只是冷淡的看了莪一樣，依舊趴在課桌上，他的表情幾乎無異于暴風(fēng)雨前的閃電，莪意識(shí)到一定是發(fā)生了什么，但卻不知道該怎么安慰他。
一節(jié)課下來，他依舊是這樣，而且把頭埋得更深了，似乎在隱瞞什么。最后終于放學(xué)了。他拿著書包哭著跑了出去。他哭了。
這是我第一次看見他哭。
第二天，他從悲傷中解脫出來后，才告訴我是怎么回事，原來是從小陪伴他，擁有他所有他所有童年回憶的爺爺去世了。我記得，他曾向我描述過他哥爺爺玩耍時(shí)的快樂場(chǎng)景……
那一次，他哭的那么悲傷，仿佛一下子失去了動(dòng)力一樣……
那一次，他哭了，哭的很傷心，很難過。
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