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五年級作文

時間:2024-05-13 15:31:58 五年級作文 我要投稿

五年級作文匯總[7篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

五年級作文匯總[7篇]

五年級作文 篇1

  我是一名小學(xué)生,從一年級開始,就在阜新市民族街小學(xué)上學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。在這五年里,我和同學(xué)們和諧相處,友好和睦,已經(jīng)結(jié)拜為兄弟,哥們兒之類的了。

  可是,在寒假時媽媽卻對我說:“讓我轉(zhuǎn)學(xué)”。我聽了后非常驚訝,學(xué)上得好好的,為什么突然就轉(zhuǎn)學(xué)了呢?媽媽告訴我,因為這次他們工作的原因,要到別的地方去工作,生活,我也要跟著去,所以我就要離開我的母校,當(dāng)然,我不愿意。令我意想不到的事,我要轉(zhuǎn)到上學(xué)的城市----大連。大連市,環(huán)境好,學(xué)校好,建筑好。轉(zhuǎn)到那里上學(xué),聽說是一種享受。但是我又想起我的那些好朋友和老師,我怎么也高興不起來。

  爸爸、媽媽也不想離開阜新,可是因為工作……唉,我的同學(xué)們聽到了這個消息,也會很傷心的,我該怎么對他們說呢?這也是我的煩惱之一。但也不能不說,媽媽已經(jīng)給老師打過電話了,同學(xué)們還全然不知呢,如果我不辭而別,他們一定會更加難過的。于是,我鼓起勇氣給我最好的朋友打了電話。就這樣,他們一傳十,十傳百,到最后全班所有人到知道了。他們就給我送禮物,祝?ㄊ裁吹',有的還給我打電話。

  就連老師也給我寫祝福了,我非常感動。就在我離開阜新的前一個晚上,我們幾個男生圍在老樹下,我們幾個人的手緊緊握在一起,互相注視著對方。月亮在天上看著我們。明天,我將奔赴前程。

五年級作文 篇2

  “三,二,一,發(fā)射!”我和夏櫻若(以下簡稱若),就乘著這艘宇宙飛船開始了星際之旅!胺f,我們?nèi)ツ膫星系?”若問!般y河系!蔽掖。接著若便在控制盤上按了幾下,然后向我點頭示意,表示ok,

  不一會兒,我們便來到了銀河系。若又問:“去哪個星球?”我指了指前方一個五彩繽紛的星球,說:“就去那兒吧!”只不過一秒,我們就已經(jīng)來到了那個星球上。

  剛下飛船,我們就看見一個漂亮的'少女。她見到了我們,彬彬有禮地說:“歡迎你們來到水果星球,我叫慕寒雪,是這個星球的大使,你們叫我雪就行。”我和若聽后,也彬彬有禮地說了聲謝謝。

  接著,雪就帶我和若參觀起了水果星球。

  雪先帶我們來到了荔枝湖,只見湖旁有許多果樹。湖中,有許多水果船,如草莓船、櫻桃船、香蕉船等。我坐上一艘草莓船,若上了一艘櫻桃船,雪上了一艘香蕉船。然后,我們就在荔枝湖上劃起了船。一陣清風(fēng)吹過,一陣果香在四周飄溢回蕩,這下可把我和若餓壞了。雪仿佛知道了我們的心思,就說要帶我們到她的水果別墅做客,并請我們品嘗水果盛宴。

  又過了一會兒,我們來到雪的水果別墅中,她沒有食言,準(zhǔn)備了一桌豐盛的水果盛宴,什么水果綿綿冰,水果燒肉,水果燒酒等一系列美味的水果料理。

  我剛想品嘗,“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”煩人的鬧鐘聲又響了。哎,原來這又是一場夢呀!

五年級作文 篇3

  時間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過十二個春秋,生命的絲線已拉扯了十二個年頭,晝夜交替是時光荏苒,花落花開是歲月的輪回。

  不再是那個吵著讓媽媽講故事的孩子,也不再是一個娃娃或意見新衣服而大哭大鬧,而是常?吹界R中的自己漸漸脫去稚嫩外衣的自己,想的是如何能讓父母親少操心受累。我不在乎十二個春秋游多久,在乎的是,在這十二年里,你們給予了我多少,而我又該怎么回報?成長代表這感恩。

  不再在做作業(yè)本中故意寫錯幾個錯別字來考察老師眼力,卻常常對老師沾滿粉筆的.手指及手上的老繭充滿感激。是老師打造了妙趣橫生的課堂,在我的心中種下了第一顆名為“理想”的種子。讓我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的認(rèn)識,成長,是理解。

  不在因為老家門口一天比一天憔悴和衰老的桃樹而遠(yuǎn)離,卻有時間跑去哪因為蟲害而瀕臨死亡的小桃林。雖然他們再也沒有青春,再也沒有美麗,但他們在自己林中錢,釋放了所有美麗。成長,是感悟。

  不在一聽到離別就覺得凄涼,卻逐漸開始認(rèn)為這是件很正常的事,早上起床,和夢里的人離別;出門上學(xué),和家里的人離別;寫完作業(yè),和煩惱離別;準(zhǔn)時回家,與危險離別;離開告別,是為了下次更好的重逢。自己晚上依然會做夢,會和家人共度周末,等到新的快樂,所以離別并不可怕。成長,讓我學(xué)會釋然。

  成長,是一株幼苗,渴望長成參天大樹;

  成長,是一條游魚,渴望跨越龍門;

  成長,是一只飛鳥,渴望沖上云霄。

  時間,就像手里握緊的啥子,想要握緊,卻反而流逝地更快。往昔的角落爬滿了蜘蛛的足跡,他正在里面結(jié)網(wǎng),每個角落卻塵封起來。

五年級作文 篇4

  胡蘿卜、黃瓜、香菇、蟹足棒、雞蛋、三文魚、蘿卜干、梅子、糯米、烤紫菜……我貪婪的望著這一桌子的美食,不斷伸出舌頭舔著嘴角,肅然是一只十分專業(yè)的“見了美食不要命”的小饞貓形象,以致專注到忘記了自己是在干什么,直到腦門上挨了老媽的一個“毛栗子”才醒過神來。

  “不就是做壽司嗎?老媽,看你偉大的女兒是如何搞定的,本小姐一分鐘給你一個!”我信心滿滿地拍著自己那本來就不厚實的胸脯信誓旦旦,可在這莊重的時刻,老媽偏要給我潑冷水:“得了吧,還一分鐘一個呢,我看你如果能在一小時內(nèi)把一團(tuán)糯米鋪好就算相當(dāng)偉大了。還有,你拍胸脯干嘛,那么瘦,不嫌丟臉!”她一臉的不屑。

  可不幸,真的被老媽言中了——一向笨手笨腳的我,對放糯米可謂是“七竅通了六竅——一竅不通”——不是放多,就是放少,要不就是讓糯米分布不均勻“我鋪我鋪我鋪鋪鋪!”我大叫著,糯米似乎被我感動了,乖乖地任我擺布,經(jīng)過一番周折,糯米擺放完畢。

  接下來是把桌子上的材料裹進(jìn)壽司里,我心不甘情不愿的看著一桌的美食被糟蹋,迅速拿起一顆梅子放進(jìn)嘴巴里,正當(dāng)我細(xì)細(xì)品味之時,臉部的肉被老媽的“九陰白骨爪”狠掐了一下,接著又挨了老媽恨鐵不成鋼的一聲大吼:“胡藍(lán)尹!給我好好做!”“那么兇干嘛?母老……媽!逼扔诶蠇尩耐{,我慢吞吞的卷起了壽司,這一步不算太難,所以,這對天才的我來說,簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。

  下面該切壽司了,媽媽先給我做示范,她手起刀落,一團(tuán)疑似壽司的東西就做成了,我登時兩眼放光,餓狼般撲了上去,抓起那團(tuán)東西就往嘴里塞——味道還行。

  輪到自己時,我感覺有些力不從心,這看似很簡單的'動作,卻讓我感到“螞蟻拉石磙——力不從心”,刀滑溜溜的,怎么也切不下一塊,我用盡全身的氣力往下壓,總算切下一塊……圓不圓方不方的東西來。我也不管了,抓起一塊就往嘴里塞。

  哼,可恨的壽司,今天就讓你嘗嘗什么叫粉身碎骨的滋味!

五年級作文 篇5

  我有一個表哥叫錢祚陽,十分會打“小算盤”。

  一天,我與他去看電影。因為家里離太平洋電影院比較遠(yuǎn),所以我們想坐車去?勺鲎廛囈逶,對于我們來說太貴了。表哥就說:“咱們就坐公交去吧,每人才五毛!”我們來到三路車的站臺等啊等啊,十幾分過去了可三路車還沒來。

  眼看電影就要開始了,我著急地說:“車到現(xiàn)在還不來,我們就要看不上了!”這時表哥一揮手說:“那我們就坐11路吧!一分錢也不花!”我一聽呆了,還有十一路?這時看見表哥飛快地向電影院跑去,我也一溜兒煙跟著跑了。

  等我們一路跑到電影院還有三分鐘電影就開演了。我說:“我買爆米花,你買可樂。”我想:一桶爆米花10元,兩瓶可樂12元,這次我一定要讓他多出點血。于是我們就分頭行動,可我的爆米花買好了還不見表哥的身影,我只好在門口等他,這時只見他汗流浹背地沖了進(jìn)來,一臉得意地說:“里面的東西太貴了,我到外面的小賣部里買了兩瓶可樂才六塊錢!嘿嘿!”我心想:可真是一個小氣的.“錢算盤”。

  電影看完我們該回家了。我想這次該坐出租了吧!一定要讓他掏錢?绍噭偟叫^(qū)門口,他一拉開車門就跑了,我大叫道:“你還沒付錢呢!”只見他一轉(zhuǎn)身滿臉無奈地說:“我可沒錢了!闭f完把口袋掏了個兜朝天一插,然后攤開雙手。唉!沒辦法,還是我掏錢吧!可就在我掏錢的時候,一轉(zhuǎn)臉看見了表哥奸詐的笑容。我心里真是恨死他了——這個“錢算盤”!

  這就是我的表哥,一個和精打細(xì)算的哥哥。

五年級作文 篇6

  今天,是端午節(jié)。一大早,媽媽就到街上買來了包粽子用的紅棗、肉和粽子葉。吃過早餐,我也跟著媽媽學(xué)包粽子。

  妹妹看見了,也纏著要包粽子。我說:“好妹妹,別鬧了!讓媽媽和姐姐早點包好粽子給你吃。下午,姐姐帶你去看賽龍舟。好嗎?”

  “姐姐,為什么端午節(jié)既包粽子,又賽龍舟?”妹妹睜著疑惑的大眼睛看著我問。

  “這個……”我想了一會兒說,“我也不知道,還是讓媽媽告訴你吧!眿寢屨f,端午節(jié)吃粽子和賽龍舟都是為紀(jì)念屈原的。屈原是楚國的大臣,他向楚王舉賢薦能,提出了許多富國強兵的策略,同時,也力主聯(lián)秦抗齊,可是,卻遭到貴族子蘭等人的陷害,被免去了職務(wù),流放他鄉(xiāng)。后來秦國攻破了楚國,屈原知道后,并沒有去投靠別的國家,而是想:國家都沒了,我還活著干什么,于是他就抱石投江了。老百姓得知后,個個都劃著龍舟,去打撈屈原的尸體。有一個漁夫,他就把為屈原做的飯團(tuán)丟入海中,說這樣讓魚蝦吃飽了,它們就不會吃掉屈原的尸體。許多人看了也都這樣做,所以這個傳統(tǒng)就留下來了。我和妹妹都聽得津津有味。

  到了中午,媽媽準(zhǔn)備煮粽子的'時候,發(fā)現(xiàn)粽子無緣無故少了一大袋。我猜想:一定是妹妹拿走的。于是,我馬上跑去河邊看,果然,看到了可笑的一幕:妹妹正向河中丟粽子……我連忙把妹妹抱了回來,妹妹卻大聲嚷著:“我要丟粽子,我要丟粽子,這樣,屈原爺爺?shù)氖w才不會被魚蝦吃了!

  瞧,這就是我那可愛的妹妹。

五年級作文 篇7

  海倫·凱勒是個令我震驚的人物!她讓我鼓起勇氣去面對新的挑戰(zhàn),她教會了我如何去面對挫折,她感動了我,使我的心久久不能平靜。她用那如鋼的意志,不屈不撓的精神,上演著一幕又一幕傳奇!

  在我五年級的時候,剛看到《假如給我三天光明》的書名,我單純地以為這本書只是介紹自己的經(jīng)歷,可我錯了,這本書不僅僅是介紹自己的經(jīng)歷,它蘊含著不屈不撓的探索精神,熱愛生活的無限情感,還有鼓勵那些健康的世人去珍惜自己美好的時光……

  在《假如給我三天光明》一書中,有身殘志堅的`海倫·凱勒,有春風(fēng)化雨的沙利文老師,有和藹可親的安納格諾斯校長……正是這些人物,在凱勒的道路上,堅定了她的信念,讓三重殘疾的她變得陽光,不屈不撓,寫出了名垂青史的書。

  震撼人心的有這么一段:“為使我的伙伴—即使是最親密的伙伴—能聽懂我的話,我夜以繼日地努力,反復(fù)高聲朗讀某些詞語或句子,有時甚至要讀幾個小時,直到自己覺得讀對了為止。我每天堅持著練習(xí),練習(xí),練習(xí)……”命運雖然奪去了海倫的視覺,聽覺,可卻奪不去海倫那鋼鐵一般的意志,海倫才十歲,正是可以與伙伴們玩耍,歡笑這時,可海倫為使自己的伙伴能聽懂自己的話,在房間里夜以繼日地拼搏著,她面對說話的艱辛,沒有絲毫退縮,而是如饑似渴地練習(xí)著,海倫堅強的意志在這世上還有多少人擁有?!冰心曾說過:“成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷/然而當(dāng)初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!”海倫的經(jīng)歷,就是這首詩最好的解釋。她的確是個身體上的弱者,可是,在精神上,她永遠(yuǎn)是個強者!

  雙目失明的阿炳,是在苦難中度過一生的偉人。他在窮困疾病的干擾下,仍然全心全意熱愛音樂,只要努力了,蒼天一定會看到,他把自己所有的情懷,都表達(dá)在了琴弦上,創(chuàng)作了不朽的名曲《二泉映月》。世上還有多少人能擁有這樣的精神呢?!他們經(jīng)歷了多少困難,面臨多大危險,我們怎能知道,怎能了解,又怎能體會?這些偉人創(chuàng)造的奇跡,全都是靠一顆不屈不撓的心和頑強不屈的堅毅品質(zhì)啊!在三年級時,父母幫我報名學(xué)芭蕾舞。我開始勤學(xué)苦練,記得有一次,我的腳扭到了,面對周六要去上芭蕾舞課,我決定咬咬牙去上,在課上,我盡力忍住疼痛,豆大的汗珠流了下來,我滿臉通紅,好想放松一下,可我沒有休息,跳完了整節(jié)課。雖然痛,可心中卻充滿了自豪。正是這樣的苦練,我終于可以自由下腰,踢腿。回想起以前充滿酸甜苦辣的經(jīng)歷,我感慨萬千:只有不向挫折、困難低頭,總有一天會到達(dá)終點!

  我們身在福中不知福,既能看到充滿陽光的世界,又能聽到奇妙的聲音?伤麄儏s可想不能及。海倫在書中說過:“我常感覺到一陣微風(fēng)吹過,花瓣散落在我身上,于是我把落日想象為一座很大很大的玫瑰園,園中的花瓣紛紛揚揚地落下來!彪m然海倫聽不見,看不到,可在她心目中也有她自己想象出的世界,那是海倫的世界,我相信她的世界一定充滿陽光,充滿歡笑。海倫的一生,是在黑暗中度過的,卻給人類帶來光明的一生。她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,給世人留下一段永不遺忘的凱歌!

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