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五年級的作文

時間:2024-05-29 16:29:13 五年級作文 我要投稿

五年級的作文6篇(經(jīng)典)

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級的作文6篇(經(jīng)典)

五年級的作文 篇1

  困的時候總想找一個地方休息,累的時候總想覓個地方舒心,悲哀的時候總想找一個安心的地方靜靜的思索。我們就是遷徙的候鳥,但總有一個地方我們無法忘記,有一個地方總會讓我們魂牽夢縈,那里有的回憶,有我們的喜怒哀樂,那就就是我的家!

  走進我們家,你就能聞到一股濃濃的書香味,你能看到到處擺放著書。在客廳,在書房,在睡房,甚至在洗手間,我們還專門設了一個小書架……真可稱得上就是“汗牛充棟”。書各種各樣的`,有益智游戲的,有辯論演講的,有歷史典故的,有文學小說的……數(shù)不勝數(shù)。你隨手翻開一本書,就能發(fā)現(xiàn)書里有很多折疊的記號,我用的字典上還標著查字的日期,它記錄著我的成長歷程。

  我愛我家,一個和睦快樂的家。在我家里,總就是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總就是和睦相處。爸爸媽媽的感情十分好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總就是逗得

  我和媽媽哈哈大笑。我就是一個很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點,每次

  我都就是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。我們一家三口,能夠說就是個快樂的組合。在這個小天地里,每一天都洋溢著數(shù)不盡的歡聲笑語,引得親朋好友與左鄰右舍羨慕不已。發(fā)生在我們家的每一件小事,都能夠毫無疑問地自成開心小段。

  家,永遠都有著甜甜的微笑,這些微笑匯集起來,成為了太陽的微笑。家就是有色彩的,它就是綠色的,因為它有春的活力;它就是紅色的,因為家有夏的熾熱;它就是金色的,因為家有秋的豐碩;它就是白色的,因為家有冬的恬靜;它就是粉色的,因為它永遠都充滿著愛與期盼!

五年級的作文 篇2

  我從小就有著非?鋸埖幕孟,而且沒有一刻不在更換著,我的幻想在一直擴大,一直在夸張,就因為這點,我從不跟別人說我的幻想。

  我先說我小時候的幻想吧:我小時候希望我能支配所有的玩具,讓它們都來我最愛的秘密小臥室,愛著我的.小臥室,再也不走。和我共享所有美夢,然后把美夢放到冰箱,等我長大心情不好時,就拿它睡上一覺,絕對舒服~

  長大點,由于我的幼兒園老師太兇,我就想:我要是變成老師的老師我要沒收她所有的玩具,把我的破玩具給她,我要把她氣暈過去!

  再長大點,我開始了夸張的幻想:我要變成超人,拯救地球,我又看了《火影忍者》,《七龍珠》,之類的科幻片。給自己創(chuàng)大招,小招,必殺技,等等。

  我在無聊時就開始我的幻想,開始了我的動腦活動。

  我的幻想和夢想從不停止,一直到永遠。

五年級的作文 篇3

  即使,天空失去了色彩,白云變成了烏云,太陽變成了月亮,但我卻還是不會離開我的摯友——書古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!本拖窀璧抡f的“讀一本好書,就猶如與一個高尚的人談話”

  書的春天

  小時候,我不識字,總是媽媽在床前,讀故事給我聽,一本故事書,我可以聽上好幾年,反反復復地讀,我小小的心里,抹上了一層色彩,小小的我,對“書”這個東西表現(xiàn)出了濃厚的興趣。我會為善良而美麗的白雪公主之死,而大哭一場,會為陰險狡詐的'皇后而憤怒,會為裁縫姑娘的誠實和辛勤,而對她贊嘆不絕……總之,“書”是我小時候的良師益友,小時候是,現(xiàn)在是,將來是,永遠是……

  書的夏天

  長大了,我漸漸離開了童話書、漫畫書,我和一些寓意更深的書交上了朋友,較上了勁兒。我每天都會找到它,向他學習,是的,在某些時候,它是我無話不談的朋友又在某些時候,它又是一個無私的老師,會將它所有的知識傳授與每個人。我一直堅信這一句話“書讀百遍,其義自見”我就在書上認識了這句話。就算是再難讀懂的書,我也會去拼命的鉆研。不放棄、不動搖。

  以書為友,可以明理增智,可以開拓眼界;與書為伴,可以立德修身,可以深化思想。書,我愛你!你是我生命中不可缺少的“維生素”。

五年級的作文 篇4

  我的夢就像永恒的光,它如一片綠洲,夢是人生的牽掛,夢也是人生永遠的伴侶,夢是一個抓不住的東西,它來去自由,當你沉默在夢里時,蘇醒后就什么都沒了,如一個影子。

  我的夢,是一個很有幻想的我的夢是我希望我國和其他國家解除戰(zhàn)爭,大家都擁有真善美的力量,我相信沒有戰(zhàn)爭,我們的國家也一定能繁榮昌盛。

  我的夢,我希望我自己能成為一個有才干的老師,而且是一有才干的英文老師,長大后,去英國與外國人交流,去英國留學,把自己的知識傳授給學生,成為學生們中國的老師。

  我的夢,是我希望我自己的.房間,是一個美食屋,每天都有吃不完的零食。

  我的夢,我希望我們國家的科學技術很發(fā)達,科學家們能發(fā)明一個“時光隧道”能讓我們穿梭到古代去看一看,古代是什么樣的。去天上看一看,傳說中的玉兔和嫦娥是否在廣寒宮中生活著。去看看傳說中的女媧在天上干什么,看看以前的人們是怎樣生活下去的,看看傳說中的人物是否存在。

  我的夢,我希望能成為一個偉大的護士,幫助病人看病,做一些有意義的事情,幫病人打點水,拿東西......

  我的夢,我希望長大后成為一個作家,像冰心那樣成為一個兒童文學家,我應當不寫一些索然無味的文章,我更不會看一些風花雪月的文章。

  我的夢,大家的夢,我們都有一個夢,夢想是我們的希望之心,我希望我的夢都實現(xiàn)吧!

五年級的作文 篇5

  新學期開始了,眨眼間,我們由一年級那幫拖著鼻涕、不諳世事的小屁孩,變成了一位位玉樹臨風的少年和亭亭玉立的少女。與此同時,我也變得更加自信、勇敢、樂觀向上了。

  就拿一件事來說吧。今天中午,媽媽讓我去買醋。若在以前,我一定會再三推辭,直到把這副擔子扔下去為止。但我卻一反常態(tài),咧開嘴,露出兩顆大門牙,笑嘻嘻地說:“沒問題!這個豆大點兒的小事就交給我吧!”我信心十足地拍著胸脯道。媽媽摸摸我的頭,嘴里嘟噥道:“這孩子今個沒發(fā)燒吧?怎么自告奮勇起來了?”但她還是把錢包托付與我。

  我一溜煙跑下樓,一腳跨進雜貨店大門。雜貨店的奶奶親切地問我:“小朋友,你要買什么呀?”如果我仍舊是三年級那個膽小怕事的小不點兒,我一準會倒退一步,結結巴巴、吞吞吐吐地說:“不……不不,我,我我我就……就是看一看,不……不買東西!”隨后,我會在老奶奶質(zhì)疑的目光下跑出店門。

  可現(xiàn)在我是五年級的大姐姐,如果重復幼年時的動作,會讓人笑掉大牙,他們會說:“劉思言連個醋都不會買!”我一邊在心中惡狠狠地用激將法鼓勵自己,一邊盡可能放松地對奶奶說:“請問,醋在哪個架子上呀?”“直走左拐,第二個架子上就是了!崩夏棠毯吞@地說。我謝過奶奶,買下了那瓶醋。

  我走出店門,心中的大石頭終于安然落地。我真想對著天空、對著整個世界大吼一聲:“我長大啦!”

  這就是五年級的`我,一個自信、勇敢、樂觀向上的女孩!

五年級的作文 篇6

  責任是每個人應盡的義務,而負責任是一種良好的品質(zhì)。

  ——題記

  當我們呱呱落地時,我們的肩上就有必須要承擔的責任。作為學生,有學習的責任;作為子女,有瞻養(yǎng)父母的責任;作為父母,有培養(yǎng)教育子女的責任……責任無時無刻在我們身邊,讓我懂得它的重要性,并在我成長的道路上,使我受益匪淺。

  在寒假期間的一天,我和小伙伴們參加了小小志愿者的活動,來到老年活動室整理。只見到滿地的紙屑,雜亂的桌椅,心里想:不就是排排桌椅,掃掃地,難不到我。于是我和小伙伴們信心滿滿的`開始整理老年活動室。

  活動室十分寬廣,本該放在中間的桌椅,被橫七豎八放在墻的四周,中間的地上有許多彩色的禮帶。這為我們添加了不少困難,但我們還是自信地對居委會的叔叔阿姨們說:“你們放心吧,我們一定會完成任務的!遍_始時,我們先把地上的彩帶扔入垃圾桶。但是,那些身穿五彩繽紛衣服的小家伙們十分不聽話,牢牢地躺在地板上。我們十分無奈,只得用手一條條地將它們抓起來了。不久我感到腰酸背痛,臉上布滿了晶瑩的汗珠,并且有些勞累。接著,我們便將所有的桌椅一個個排列起來,當剛開始排時,那些桌椅似乎還很聽話,隨我們搬動,但越到后面,那些桌椅似一個個發(fā)脾氣的小孩,立在原地,怎么拉也拉不動,我們都感到精疲力盡。這時,有些小伙伴們因為太累了,就不整理了,發(fā)著脾氣說:“太累了,就隨便排排吧。”聽到了這話,我想起媽媽時常教育我做事要有始有終,要負責任。我就對小伙伴們說:“既然我們已經(jīng)答應要好好整理活動室,就不應該隨意了事!彼麄兟犃宋业脑,贊同地點點頭。接著,我們又繼續(xù)整理。我們終于完成任務,我們看著整潔的活動室露出了笑容。

  這一天,我明白了負責任很重要,而正是這一份份的責任心才有了我們美好的生活。

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