五年級(jí)作文【集錦5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
秋天來(lái)了，稻田換上了金黃色的大衣，田野上到處都是割稻的人，孩子們也閑不下來(lái)了。
瞧，男孩子們將稻草堆得高高的，搭成垛子。幾個(gè)男孩分為一隊(duì)，大家躲在垛子旁，激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”便開始了。他們把身旁的野草（手榴彈）連根拔起，使出吃奶的勁兒扔向敵方，敵方也不甘示弱。一輪猛烈的進(jìn)攻，讓稻草垛子都差點(diǎn)塌了。
玩累了，還沒來(lái)得及喘口氣，肚子就開始發(fā)出不滿的“咕咕”聲了。大家將干了的稻草放成一堆，燒成了灰，趕緊把稻谷粒兒放在熱熱的稻草灰里，“噼噼啪啪”稻谷粒炸開了，成了我們現(xiàn)在所說(shuō)的爆米花。大家用兩根筷子似的樹枝把“爆米花”夾起，吃著可香了。吃飽后將稻草鋪平，躺在上面好好休息。不一會(huì)兒，幾個(gè)小伙伴就睡著啦！
有一次，村里面大大小小的孩子結(jié)伴去山上摘楊梅。走了好幾個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了目的地。大家都迫不及待地爬到樹上，摘了幾大筐的果子，便滿足的踏上了回家的.路。辛苦了一天，大家又累又餓，一路上幾乎是哭著回來(lái)的。大家想用楊梅來(lái)充饑，卻沒想到楊梅還沒有熟透，好酸的呢！幾個(gè)大點(diǎn)的孩子實(shí)在是餓得不行了，就跑到別人的地里，“偷”了幾個(gè)紅薯回來(lái)烤著吃。
還有一次，我與表姐到老舅媽家玩。我們經(jīng)常去摸石螺。帶上幾把鋤頭，把小溪邊擋路的野草除去。卷起褲腿，跑到接近水源的地方，在大石頭的周圍找石螺。很快，我們帶去裝石螺的盆子就滿了。其中，最大的有3、4厘米長(zhǎng)，１厘米肥呢！有時(shí)候，把小簸箕放入水中，還能夠撈到一些小魚小蝦。把水邊的土鋤松，再看看水里�？礈�(zhǔn)了，迅速地將水中的小動(dòng)物撈起，放在裝好水的盆子里，搞不好，還能撈到幾個(gè)小螃蟹呢！
你看，這就是鄉(xiāng)村無(wú)憂無(wú)慮的生活，很有趣吧？那就快到鄉(xiāng)村里來(lái)體驗(yàn)一番吧！
五年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)五星紅旗在我眼前的旗桿上冉冉升起，每當(dāng)赤紅一般顏色的紅領(lǐng)巾系在我的頸脖上，在我胸前隨風(fēng)而動(dòng)；是火一般的紅色，在我心口燃燒。
在中華五千年歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出一代代，精忠報(bào)國(guó)的中華兒女；有“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的文天祥，有“但悲不見九州同”的陸游，有“匈奴未滅，何以為家”的霍去病……他們那寬闊無(wú)垠胸襟中，懷著祖國(guó)，懷著人民。
讓我們?cè)倩厮葸@古戰(zhàn)場(chǎng)赤壁吧，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙。聽著狂野的.怒吼聲與殘忍的廝殺聲，遙望著狼煙烽火、斷壁殘?jiān)Ｈ跖c強(qiáng)的抗衡，智與愚的對(duì)戰(zhàn)。何不駕車來(lái)到曹軍軍營(yíng)，看他們大敗而落魄的樣子，公瑾、孔明，該如此歡笑呢？大江東去，浪淘盡。再一挽長(zhǎng)衫，看江山如畫，一時(shí)多少英雄豪杰。亂石再穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。讓我人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。
再夢(mèng)回中秋吧，那淡淡的月光輕浮了皓空，必然是夢(mèng)境啊，我險(xiǎn)些墜入了。皓月下，你“起舞弄清影”，又怎樣“把酒問(wèn)青天”。我怎能知天上宮闕，今夕，又是何年。我悄然乘風(fēng)歸去，奔向那月亮，卻又驚恐了瓊樓玉宇，高處不勝寒。我舉起酒杯，高歌對(duì)月，幾時(shí)才有？蘇軾，讓我盡興于《水調(diào)歌頭》吧！古時(shí)中秋，才值得我夢(mèng)戀��！
一回首，五千年已過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山，我也不再盼望桃花潭邊的陣陣歌聲。
五年級(jí)作文 篇3
人生最重要的是要確立一個(gè)偉大的目標(biāo)及達(dá)到偉大的目標(biāo)的決心，我們?cè)趯?shí)現(xiàn)偉大的目標(biāo)的同時(shí)，最重要的是求學(xué)與求知，致使失敗了也要知道：不要失去信心，要堅(jiān)持不懈，最終還是會(huì)達(dá)到目標(biāo)的，這是錢學(xué)森說(shuō)過(guò)的一句話，也許會(huì)終生所用哦。
活到老，學(xué)到老
我們一生中，都在求知的小路上，當(dāng)我們因?yàn)橐粋�(gè)謎語(yǔ)不解時(shí)，都會(huì)去咨詢?yōu)槭裁矗?/p>
當(dāng)我們考試不理想的時(shí)候，就會(huì)用不同的方式，解了一次又一次，寫了一次又一次，不求甚解的去求知，去求個(gè)明白。
求知是天性嗎？
每個(gè)人都會(huì)有求知欲，這是天性之一，有了它，人類才會(huì)永不滿足的向前努力和發(fā)展，每個(gè)人都有求知欲，正因?yàn)橛兴�，人生才�?huì)絢麗多彩。
有一顆樹，人們說(shuō)它美，美？美在哪兒？難道是那衰弱的花兒，美在那衰黃的'葉子，不，而是美在那枝干長(zhǎng)的錯(cuò)落有致，不，而是美在它的處置很好，不，而是在藍(lán)天的映襯下的美。
這就是求知，這就是求知欲，正因?yàn)橛兴�，世界上唯一的答案也變的多姿多彩，不是嗎�?/p>
求知，會(huì)使你收獲更多的震撼，求知，使你獲得的是更多美的收獲，求知將會(huì)變成我們求知的目標(biāo)，求知會(huì)使我們更加的懂得生活，體會(huì)生活。
五年級(jí)作文 篇4
大家誰(shuí)去過(guò)語(yǔ)文王國(guó)？今天小紅做了這個(gè)幸運(yùn)兒，去那兒探了個(gè)究竟。
小紅坐著時(shí)空機(jī)，到了20xx年的一個(gè)網(wǎng)吧，每個(gè)機(jī)器上都有三行字，語(yǔ)文王國(guó)2元，數(shù)學(xué)王國(guó)3元，英語(yǔ)王國(guó)4元。她一摸口袋，只有兩個(gè)硬幣打滾轉(zhuǎn)就塞兩元，并按了“語(yǔ)文王國(guó)2元”。只聽“嗖”地一聲，小紅進(jìn)了一家小吃店。一進(jìn)門，便有一個(gè)服務(wù)員迎上來(lái)。她說(shuō)：“請(qǐng)先背出30個(gè)成語(yǔ)作餐費(fèi)�！薄�30個(gè)�！逼匠＿B8個(gè)成語(yǔ)都要連續(xù)3小時(shí)才能背出來(lái)的小紅驚呆了！她后來(lái)想破了腦子，終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)通了關(guān)。
小紅走著走著，走累了，便進(jìn)了一家旅館。旅館里面金碧輝煌，美極了！到了總臺(tái)，服務(wù)員讓小紅寫一篇作文。小紅一想，平常作文只拿過(guò)合格，這次就慘了！“：-（”
好不容易寫出了一篇文章：“令”（今）天，我去了與（語(yǔ)）文王國(guó)，聽（看）到了一支 (只)小雞（鳥）在樹枝上唱哥（歌）……
最后，小紅還是靠一個(gè)好心人通了關(guān)。
到了自己的房間，剛要看電視，遙控板“嘟”地一聲，跑了，電視上顯示了一行字：想看電視，被2首古詩(shī)�！耙懒�！”小紅喊道，“不看了！”可她剛要躺下去，突然把她彈了起來(lái)。并出現(xiàn)了一個(gè)人的聲音：“請(qǐng)?jiān)俦硟墒坠旁?shī)。”小紅氣急了，跑了出去。到了語(yǔ)文王國(guó)的`城樓，看門的士兵說(shuō)：“這么晚了，不能出去�！毙〖t“哇”地大哭起來(lái)。士兵看她可憐，便說(shuō)：“那么你就背論語(yǔ)吧。給我們腦子補(bǔ)充補(bǔ)充�！毙〖t這才知道學(xué)好語(yǔ)文的重要性。
從此以后，小紅努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文，她想以后能再次游玩語(yǔ)文王國(guó)。
五年級(jí)作文 篇5
我身邊的小能人可多了，但是最令我佩服的還是我的畫畫高手表妹。
我的`表妹今年8歲了，上二年級(jí)，她叫蔣芷溪。我每次去她家玩的時(shí)候，總有她畫的畫掛在大廳或者貼在房間的墻壁上。她可是自學(xué)成才的哦！記得有一次，我們一幫小孩子在她家玩，玩著玩著，溪溪就悄悄地問(wèn)我：“苗苗姐，你說(shuō)我們來(lái)畫畫好不好？”“畫……畫？”“嗯嗯，我可喜歡畫畫了。就畫一下嘛！”我心想：不是我不答應(yīng)啊，是我們都不會(huì)畫畫��！我心一軟，便同意了。溪溪給我們一人發(fā)了一張紙，說(shuō)我們來(lái)畫畫比賽�？凑l(shuí)畫得好畫得不好�！跋覀兌疾粫�(huì)畫畫�。≡趺崔k呢？”我們大家異口同聲的問(wèn)她�！安还芾�，不比賽，就畫畫。行了吧？”“哦�！蔽覀兌己軣o(wú)奈。五分鐘過(guò)去了，大家都畫完了�！懊缑缃悖惝�(dāng)裁判，你來(lái)看看我們畫得怎么樣！”溪溪沖著我笑，看著她笑，不答應(yīng)她有些不忍心�！班培牛旬嫸寄眠^(guò)來(lái)吧！”說(shuō)完，她們便跑過(guò)來(lái)了。我先看吳雨晴的，只見她畫了：一片草地，幾個(gè)小孩子手拉手的站在一起�？墒�，這些小孩子都清一色的是一個(gè)模樣。我可不能打擊她，你說(shuō)是吧？“嗯，畫得不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”“謝謝苗苗姐！”我招手示意她去玩。第二個(gè)，是賈洋洋的畫。這個(gè)……這個(gè)……她畫的是一個(gè)小女孩抱著一只小貓�？墒恰@……這根本不是小貓，而是一頭豬嘛……唉……我也不能打擊她對(duì)不對(duì)？“嗯，你畫得也挺不錯(cuò)的，繼續(xù)努力！”“謝謝姐姐！”最后一個(gè)是蔣芷溪的畫了。我以為她畫畫水平也不過(guò)如此，可是……只見她畫了一個(gè)城堡，城堡周圍有一些士兵，這幅畫畫的栩栩如生。城堡有點(diǎn)像歐洲城堡，士兵呢，個(gè)個(gè)身材挺拔。我都不知道該怎么形容她這幅畫了�！跋�，你確定這是你畫的？”“確定一定以及肯定！”“你畫得太好了！”“嘻嘻！”“好吧，你去玩吧！”“嗯嗯�！�
溪溪參加柳城少兒畫畫比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，而且不止一次哦！她從不學(xué)畫畫，可是能畫得這么好，實(shí)在是令我佩服�。�
這就是畫畫小高手——蔣芷溪。
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