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小學(xué)五年級作文:玩轉(zhuǎn)3D畫展
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文:玩轉(zhuǎn)3D畫展,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國慶假期里,吾悅廣場舉辦了一個(gè)3D畫展,這下可把我樂壞了,我一直都想親身體驗(yàn)一下3D畫的逼真效果,這次機(jī)會真來啦!
我?guī)Ш孟鄼C(jī),拉上爸爸,一路小跑,來到了廣場四樓畫展的大門口!鞍,還有買票?”爸爸氣喘吁吁的問道!班牛扇50元,兒童25元。”售票員說。爸爸聽了,很快付了錢,我迫不及待地拉著爸爸推開了那扇神秘的大門……
“哇!爸爸你看!”首先映入我眼簾的是畫在墻角里的一條通身碧綠的鱷魚,只見它張著大嘴巴,兩眼瞪得圓圓的,充滿了憤怒,我不禁嚇了一跳,“還好,是假的!”我自言自語地拍了拍胸口!皩帉,來拍照!”爸爸舉起了新款數(shù)碼照相機(jī),讓身邊的游客羨慕不已。我驕傲地來到了鱷魚的“嘴巴”里,擺了個(gè)“勝利”的姿勢,只聽見“咔嚓”一聲,爸爸就拍下了我與鱷魚親密接觸的照片,我看了看,嗯,3D的效果真不錯(cuò)!
接著,我和爸爸又來到了墻的另一邊。這面墻上畫了一個(gè)摔破的儲蓄罐,地上掉了大把大把的錢,我激動(dòng)極了,連忙趴到地上,去撿那些“100元”的大鈔票。爸爸迅速提起相機(jī),按下了快門。看照片里的我,簡直像個(gè)大財(cái)迷,貪婪地捧著那些錢,好像天上掉下了一塊餡餅似的開心。
在所有畫展中,讓我印象最深刻的是一幅“舉重”圖,圖片畫得很逼真,跟真的舉重沒什么兩樣。我跑過去,讓爸爸幫我拍照?墒沁^了好久,爸爸還是不拍,他告訴我這張圖片拍起來有些難度,需要我好好配合。于是,爸爸便像個(gè)教練似的幫我糾正手的位置,一會兒叫我放低點(diǎn),一會兒又叫我抬高點(diǎn),一會兒又叫我不要抓得太緊,忙得不亦樂乎。“好,開拍了!”爸爸叫道。我聽了,連忙憋住氣,把臉漲得通紅,還裝出一副很吃力的樣子,“求你快點(diǎn),好不好?”我急得直跺腳!昂美埠美!”爸爸撇撇嘴說,“要想拍出好照片,當(dāng)然得花功夫呀!”雖然這次我的手舉得很酸,但是功夫不負(fù)有心人,這張照片拍得最逼真了,我好像真成舉重運(yùn)動(dòng)員了!
這時(shí),我又想到了一個(gè)好主意,幫爸爸也來拍一張!于是,我把爸爸拉到了美國總統(tǒng)奧巴馬身邊,讓他也擺個(gè)動(dòng)作,“咔嚓!“只見照片上的爸爸正笑瞇瞇地和美國總統(tǒng)握手呢!嘻嘻,真逗!
我們倆開心極了,把畫展里每幅畫都拍了個(gè)遍,真是滿載而歸!我和爸爸約定,下次畫展還要來參加!
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