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五年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
我的理想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。那可不是普通的校長(zhǎng)。而是一個(gè)孩子們向往中的理想學(xué)校的校長(zhǎng)。一個(gè)富有童趣，堅(jiān)持平等，崇尚快樂的校長(zhǎng)。
我的學(xué)�？刹皇且凰腊宓膶W(xué)校，而是一個(gè)沒有老師的學(xué)校。學(xué)生們都是在學(xué)校的公園里上學(xué)的。你可能會(huì)問：沒有老師怎么上課呀？我的學(xué)校是學(xué)生相互教學(xué)的，哪個(gè)學(xué)生有什么奇怪的發(fā)現(xiàn)，都可以上講臺(tái)來講。
我的'學(xué)校可沒有考試成績(jī)不好的學(xué)生。因?yàn)榭荚噧?nèi)容都是誰跑得快呀，誰畫畫畫得好，誰講的笑話好笑呀等等。
我的學(xué)校的課堂可不是一般的課堂，比如有電影課，那是一個(gè)你可以自己挑選電影的課，看完每部電影還可以把自己的想法在電影放完后說出來，最好的是你還可以組織大家一起表演電影的故事情節(jié)。
你是不是想問，我這個(gè)校長(zhǎng)每天工作都干什么？我告訴你們吧！我每天都悄悄地給每個(gè)孩子的書包里放幾塊糖，時(shí)不時(shí)編一些小故事講給孩子們聽。
這就是我的理想，一個(gè)六年級(jí)孩子的理想，也是許多孩子共同的理想。
五年級(jí)作文300字 篇2
我是一位著名的設(shè)計(jì)師，我花了8年的時(shí)間終于設(shè)計(jì)并筑造了一條不需要交警的馬路。
這條馬路。它有盲人道，這可不是一般的盲人道。這有一個(gè)隱形的機(jī)器人，他可以說話，指揮交通，如果誰聽不見車輛的聲響，看不到來往的車輛，道路上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人，將迷路者送到要去的地方。
這條道路上沒有交警，也沒有紅綠燈。大家是不是該說那豈不是要出車禍了，錯(cuò)了，這條馬路安的有隱形“空氣型交警”，它能夠指引道路上的車輛有序排列并行駛，這里沒有交通堵塞。
如果汽車超載的話，“空氣型交警”馬上會(huì)出現(xiàn)在面前，駕駛著超載的汽車行駛到指定的.地點(diǎn)，引導(dǎo)司機(jī)寫書面檢查，扣除積分，并告誡司機(jī)不要為了金錢就對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任，這是最不值得的。如果有司機(jī)醉酒駕駛的話，“空氣型交警”又會(huì)將那些醉酒駕駛的司機(jī)帶到指定的地點(diǎn)，然后等司機(jī)酒醒后進(jìn)行教育，告誡他喝酒之后千萬別開車，要不然出了事，后悔都來不及了。
看吧，這條公路上沒有交警吧！不需要公路巡警來往視察吧，多好！
“撲通”一聲，我掉床了，原來這只是我做的一個(gè)夢(mèng)。我真希望這個(gè)夢(mèng)是真的！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一定好好學(xué)習(xí)，掌握豐富的知識(shí)，用知識(shí)武裝自己，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力！
五年級(jí)作文300字 篇3
胖胖豬總是想干一些好事，可總是好心幫倒忙。有那么一回胖胖豬的好心終于被大家接受了。
一天，胖胖豬在家看電視。突然，門外傳來一陣急促的敲門聲，胖胖豬打開了門，原來是乖乖兔呀!她上氣不接下氣地說：“不...不好啦!淘淘猴和..牛牛要打架啦!”“為啥要打架呀?有什么事這么不和，非要打架啊?”在一旁的胖胖豬問到，著急的乖乖兔顧不了這么多了，連解釋都沒有就拉上胖胖豬飛奔了過去，而胖胖豬呢?卻被糊里糊涂的拉到了現(xiàn)場(chǎng)。
呀!淘淘猴和牛牛抱在了一起：牛牛拉著淘淘猴的尾巴，淘淘猴反而拽著牛牛的.角�！巴�!好酷的造型啊!”胖胖豬發(fā)出了贊嘆，乖乖兔瞪了一下胖胖豬，說：“都這時(shí)候了還說什么酷呀!”他倆的對(duì)話讓正在打架的兩位聽見了，這兩位聽了，各做了一個(gè)自己認(rèn)為酷的造型，并和了好。
當(dāng)然，胖胖豬的好心也得到了大家的認(rèn)可。
五年級(jí)作文300字 篇4
我家有三口人，有風(fēng)趣的爸爸，勤勞的媽媽和活潑的我。我的家和別人的家一樣普普通通，但每個(gè)人都有一個(gè)別致的`“雅號(hào)”。
媽媽是“勞動(dòng)蟲”，他總是為我和爸爸?jǐn)[備品、做飯菜、買東西、清理屋子……忙個(gè)不停。她是那么愛勞動(dòng)，大家都叫她“勞動(dòng)蟲”。
爸爸是“網(wǎng)蟲”，他一有空就鉆進(jìn)電腦房，在網(wǎng)上查資料、看新聞，達(dá)到不分晝夜的程度。大家都叫他“網(wǎng)蟲p;我呢，叫“動(dòng)畫蟲”，我天天做完作業(yè)，就守在電視前，看起動(dòng)畫片來。哇，動(dòng)畫片可真多呀！有《海的女兒》、《聰明的一休》、《西游記》……我便一個(gè)接一個(gè)地看了起來。有時(shí)，惹得爸媽向我發(fā)火。大家都叫我“動(dòng)畫蟲”。
瞧，我們一家三口都很配當(dāng)“小蟲蟲”吧！這三條“小蟲蟲”為我家增添了美麗的色彩，歡樂的氣氛。
指導(dǎo)教師：張弛
語言寫得惟妙惟肖,活潑有趣,很富有童真,希望張?zhí)鞓型瑢W(xué)繼續(xù)努力,寫出字?jǐn)?shù)更多,內(nèi)容更有意義,語句更優(yōu)美的作文來!
五年級(jí)作文300字 篇5
老師，就像是一望無際的大草原，我們，就像是草原上開著幾朵鮮艷的花靜靜的開放著。老師培育了我們，給我們幼小的心田里播下了文學(xué)的種子。
我的眼前時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)了香香老師在講臺(tái)上為我們講課的情景。
香香老師是嚴(yán)厲的。記得上二年級(jí)練大繩的時(shí)候，香香老師每天6點(diǎn)50鐘準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校，繞著200米的操場(chǎng)跑步等我們。我們?nèi)w大繩成員誰也不敢遲到，只要遲到10分鐘，香香老師都會(huì)不管三七二十一的給家長(zhǎng)打電話，嚇得我們每天6點(diǎn)起床。
香香老師又是仔細(xì)的。在上一年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們每次寫作業(yè)的時(shí)候，都要一絲不茍的.寫作業(yè)，為什么呢？因?yàn)橄阆憷蠋煓z查作業(yè)的時(shí)候都很仔細(xì)，哪怕你的字寫得不規(guī)范或者少了一畫的時(shí)候，香香老師都會(huì)細(xì)心的給你檢查出來。
香香老師不僅穿的漂漂亮亮的而且心靈也美。開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我們做錯(cuò)了什么事情，香香老師都會(huì)如實(shí)的告訴我們的爸爸媽媽，從不隱瞞任何事情。
她就像園丁一樣，我們有任何枯萎的葉子她都會(huì)為我們剪掉，害怕以后影響發(fā)育。
五年級(jí)作文300字 篇6
一年中有，春節(jié)，清明節(jié)，元宵節(jié)，端午節(jié)，教師節(jié)，中秋節(jié)，圣，父親節(jié)… … 這些就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，其中，我最喜歡的節(jié)日是春節(jié)了。
一到春節(jié)，家家戶戶都回老家過一個(gè)團(tuán)圓年。去年我是在姥姥家過年的，那年過得很特別有地方特色，有鄉(xiāng)土味道。姥姥家在東北，過年那天，我們一家人坐在暖暖的大炕上，吃著東北的花樣飯菜，香噴噴的餃子，和家人沉醉在濃濃的節(jié)日之中。
到了晚上，我們一大家人看起了“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。趁著歡樂的氣氛，大人們打起了麻將，玩起了撲克，喝起了啤酒……
到了晚上八九點(diǎn)鐘，忽然整個(gè)村莊熱鬧非凡，聽起來炮聲如雷，看上煙花四起。咦，大家正在干什么？沒錯(cuò)，大家都在放鞭炮。阿！好吵阿，不過我非常的開心！天真的我心想：如果天天過春節(jié)就好了，你說我傻不傻，那時(shí)候我七歲，流露出兒時(shí)的`單純、天真、好奇。
到了早晨，我給我所有的親人拜年，我非常開心！感覺自己發(fā)財(cái)了似的。你遞給我一個(gè)紅包，他塞給我一疊壓歲錢……吁……我事后偷偷的算了一下，掙了一萬多了！富吧？
可是有人指指點(diǎn)點(diǎn)的總是說：“你的收入太少了！”我想著：唉，這些人真會(huì)炫耀，真能顯擺。
�。】催@個(gè)春節(jié)多么美妙��！我喜歡過春節(jié)。
五年級(jí)作文300字 篇7
下課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂似的涌出班級(jí)，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們有的踢足球，有的跳皮筋，有的丟沙包，還有的打羽毛球。其中最精彩的.要算踢毽子了。
看，毽子傳到了文亭的手中。只見她不停地變換著踢的角度，彩色的毽子像一只小燕子凌空飛翔。她一會(huì)用左腳踢，一會(huì)用右腳勾；一會(huì)從前面踢到后面，一會(huì)又從后面踢到前面；一會(huì)跳著踢，一會(huì)側(cè)著踢······她已經(jīng)踢了一百多個(gè)了！孫彤那一方著急了，他們不停地說笑話來干擾文亭，子飴還跑到小文亭前來嚇唬她。盡管子飴明白自己容易被文亭踢到，而且如果文亭在這時(shí)毽子掉了，責(zé)任都在子飴，還會(huì)被罰停踢一次，但為了“集體”利益，她沖了上去，眼看就要撞上了，我們都為文亭捏了一把汗。只見她不慌不忙地后退了一步，用腳把毽子穩(wěn)穩(wěn)地勾了回來，我們都松了一口氣。
多么快樂的課間十分鐘啊！
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