五年級(jí)的作文9篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
從小到大，我的父母不像別人的父母那樣疼孩子，甚至他們還經(jīng)常‘欺負(fù)’我。
記得有一次，我剛學(xué)會(huì)魔方，媽媽為了考驗(yàn)我的思維能力，便對(duì)我說：“咱們來個(gè)魔方大賽吧！”我害怕被打敗了，便不答應(yīng)，媽媽對(duì)我說：“你真是個(gè)膽小鬼、懦夫！”。我只好無奈的答應(yīng)了。我用手指笨拙的轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，時(shí)不時(shí)的還需要想一會(huì)兒。一分鐘過去了、兩分鐘過去了、三分鐘過去了到了第五分鐘，我好不容易才拼成了魔方的`六面。再看看媽媽，和我恰恰相反，只見她手指靈活的的轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，看得我都眼花繚亂，很快就完成了。我垂頭喪氣的低著頭，感到很失望。媽媽走過來，對(duì)我說：“小鬼，要加油��！”如今，我的手指比媽媽還靈活，魔方比賽也再不會(huì)輸給媽媽了。
二年級(jí)暑假時(shí)，老爸為了讓我充分的發(fā)揮作文水平，便要跟我進(jìn)行寫作文比賽。一聽到老爸要跟我比作文，我的心里不由有點(diǎn)發(fā)顫，嘴里嘟囔著：“你們是大人，我是小孩，不公平。”可是媽媽卻說：“老爸已經(jīng)好久沒寫作文了，作文水平應(yīng)該跟你差不多。”一場作文比賽只好在不公正的判決下開始了。我不得不絞盡腦汁把這兩個(gè)學(xué)期所有合適的>好詞好句都用了上去。最后，媽媽開始評(píng)比這兩篇作文，比較之后，媽媽得出結(jié)果，我贏了。我歡呼著去，差點(diǎn)蹦了起來，感到非常高興。現(xiàn)在，我的作文水平比以前好多了，有幾篇還被發(fā)表到市讀寫樂園上了呢。
我和父母這樣的故事數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，在他們的欺負(fù)下，我卻越來越進(jìn)步，聰明的你們，知道這是為什么嗎？
兒子，你能通過真實(shí)具體的兩件事寫出爸爸、媽媽對(duì)你的‘欺負(fù)’，并從中感受到了那份愛，也向讀者展現(xiàn)出了一個(gè)積極、樂觀、向上的家庭。媽媽很欣慰，我的寶貝真的>長大了！媽媽永遠(yuǎn)愛你，也愿你在成長的路上用心體會(huì)，感受美好的生活！
五年級(jí)的作文 篇2
人生似一場馬拉松，在這條路上，為了名為“夢(mèng)想”的終點(diǎn)，我們奔跑著，一路揮灑著我們的汗水，手握著一份執(zhí)著大步前行，身邊有懷疑的目光，眼前擠滿他人的背影，冷風(fēng)襲來，我們不免會(huì)問自己，一路上是什么讓我們筋疲力盡？是什么渺小了我們的身影？
萬般的話語，翻騰的思緒，到心頭最后只成一曲——艱難。但我想做這艱難之下的一名行者，與我的筆一起，成為人們眼中的作家，逐這片夢(mèng)想的云，哪怕居無定所，四處漂泊。
追逐夢(mèng)想不是為了去遵從家長的意愿，而是為了敲開自己未開啟的大門，而鑰匙一直在“努力”的鍋爐里淬煉，等待一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，等待一個(gè)合適的我們，它反反復(fù)復(fù)，就像曲終了，人散了，但回過神，音韻又起，人潮復(fù)聚，更勝之前。
“朋友啊，不要回頭�！蔽页３Ｔ诤谝瓜逻@樣告誡自己，因?yàn)槊恳淮蔚?轉(zhuǎn)身，都意味著我們放棄了下一次邁步的機(jī)會(huì)，但多少的成功，與我們何嘗不是一步之遙，所以永遠(yuǎn)不要停下自己的前進(jìn)的腳步，夢(mèng)想就是要努力地去奮斗，去追逐。不曾望見嬋娟的皎潔，我不哭，因?yàn)榱骼说穆飞希乙琅f有漫天的繁星，不曾錯(cuò)過。
流浪，但能寫作，我心滿意足，因?yàn)槲蚁氪粼谑澜绲囊惶幗锹洌柟饽軌蛘找降慕锹�，安安靜靜的，卻又是轟轟烈烈的，與我的筆跳一支長舞。不去期盼最好的朝霞，但永遠(yuǎn)會(huì)去攀登最高的山峰，我想要在頂端看見成功時(shí)被染紅的鮮花和被祝福上色的掌聲，我會(huì)把我最美麗的心愿寫在藍(lán)天的臉上，讓它替我對(duì)每一個(gè)人微笑。
謝謝他們那時(shí)給我的鼓勵(lì)，謝謝他們當(dāng)時(shí)對(duì)我的質(zhì)疑，我肩上的包袱因你們的鼓勵(lì)而絢爛，堅(jiān)定著我的信心；因?yàn)槟銈兊馁|(zhì)疑而變得沉重，鍛煉了我的毅力。夢(mèng)想，是苦澀的咖啡，苦在嘴里，甜在心中。
今天，我依舊用我的筆，慢慢的攪拌著夢(mèng)想的滋味，但我不愿行一飲而盡的舉動(dòng)，更不愿漫無目的往里加糖，前者粗俗可笑，后者矯揉造作，沒有挫折的苦味，夢(mèng)想只是被糖分包圍的棉花糖，巨大卻空洞。
流浪，但能寫作，我心滿意足。筆是我旅途上唯一的行囊，成功是我遠(yuǎn)方的彼岸，如今，我已開始這場漫長的修行，是為了尋你，夢(mèng)想，夢(mèng)想。
五年級(jí)的作文 篇3
我的爸爸是一所中學(xué)的高級(jí)教師，我敬仰他尊敬他。因?yàn)樗俏野职�。他使我向成功之路奔去，可以說沒有他我會(huì)陷入歧途。
那次是學(xué)校第十一屆藝術(shù)節(jié)，我自告奮勇參加了獨(dú)奏，爸爸媽媽都非常支持，鼓勵(lì)。老師也向我推薦了一首好歌，我高興極了并且花了三個(gè)星期的時(shí)間去練習(xí)，我練得疲憊不堪，手彈得一個(gè)勁的酸，手中的汗也滾滾直流，多么想喝一口茶，養(yǎng)養(yǎng)神，休息休息，媽媽幾次也勸我早點(diǎn)睡，早點(diǎn)休息，可我還是持之以恒，堅(jiān)持不懈地彈著，練著，就這樣堅(jiān)持了三個(gè)星期，終于到了大顯身手的機(jī)會(huì)了，我就在那天迫不及待地彈給爸爸媽媽聽，他們聽完后，表情截然不同，而且爸爸的話更讓我大吃一驚，目瞪口呆。媽媽應(yīng)完后，和顏悅地對(duì)我說：“太棒了女，彈的`真好，第一名肯定拿下！”我聽完后，心里比吃了十碗蜜還甜�？墒前职志谷徽f：“你的手還不夠用力，還沒有感情，彈的差極了！“我聽完后，臉上的笑容嘩的一下就被一陣寒風(fēng)給吹沒了，我豪豪大哭起來，心灰意冷，垂頭喪氣，爸爸，媽媽聽完后跟爸爸說起來道理來，說的頭頭是道，就這樣，為了這小事而爭執(zhí)。
后來媽媽一而再，再而三的鼓勵(lì)我又繼續(xù)彈下去，聽了爸爸的批評(píng)后我又反復(fù)地改進(jìn)，我終于得獲得了第一名！
現(xiàn)在我清楚的知道，媽媽的鼓勵(lì)是我勇氣和信心的推力，但它有可能會(huì)把我陷入歧途，所以爸爸的批評(píng)是我的警示牌，使我又從陷阱中拉上來，使我能平平穩(wěn)穩(wěn)地走過我的一生�，F(xiàn)在我的人生路上又多了兩盞燈，一盞是鼓勵(lì)我的燈，一盞是警告我燈，但它們發(fā)出的亮只為一個(gè)那就是——愛！
五年級(jí)的作文 篇4
瞧？鏡子里的那個(gè)人是誰？
她有一頭烏黑的長發(fā)，一張?zhí)O果似的紅潤的小臉蛋兒，兩道秀麗的眉毛下，鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴一笑起來就彎成了月牙，她高興時(shí)，兩顆大門牙就會(huì)跑出來湊熱鬧；她傷心時(shí)，眼睛里就會(huì)閃出委屈的光芒。這就是我——馬子媛。
我非常喜歡看書，家里人都叫我“小書蟲”。我的書隨處可見，車上、臥室里、廁所里……從小到大，我因?yàn)榭磿[出的笑話不勝枚舉。那天，我們?nèi)乙鋈ヂ糜危艺诮蚪蛴形兜目粗槐緯�，媽媽問：“東西都準(zhǔn)備好了嗎？要出發(fā)啦！”我正沉迷于書的`世界里，就隨口“嗯”了一聲，拿起還沒看完的書，跟著爸爸的腳步就出了門。別人是“喝酒誤事”，而我是“看書誤事”，快到火車站了才發(fā)覺自己還穿著家居服，連旅行包也忘在家里了。聽著媽媽的嘮叨，我們又趕回家，差點(diǎn)錯(cuò)過了火車。這樣的糗事在我的生活中常常發(fā)生，盡管如此，我依舊不愿意放下手中的書。
我不僅是個(gè)“小書蟲”，還是個(gè)“馬虎大王”�？荚嚂r(shí)“89”“98”寫錯(cuò)了，幫媽媽拿東西時(shí)鹽巴、白糖分不清，有一次左右襪子還穿反了……我總是犯一些小錯(cuò)誤，難怪被媽媽說她女兒是一個(gè)可愛的“小糊涂鬼”啊！這就是我——馬子媛，一個(gè)喜歡和書打交道，偶爾還犯點(diǎn)小迷糊的女孩兒。
五年級(jí)的作文 篇5
我是一個(gè)歌者，在歌唱界平平凡凡，默默無聞�？墒�，這樣普通的我也有一個(gè)明星夢(mèng)，希望有一天可以站在聚光燈下，把我最動(dòng)聽的歌聲獻(xiàn)給觀眾。
我的音調(diào)不夠準(zhǔn)，我便每天跟磁帶練習(xí)發(fā)聲。不同歌曲音調(diào)起伏很大，一有不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音出現(xiàn)，我就反反復(fù)復(fù)一直練，直到咬字正確，腮幫子酸痛得忍受不了才停止。有時(shí)嬌弱的咽喉發(fā)起怒，一發(fā)聲就讓我疼得想哭，但為了歌星夢(mèng)，我又咬咬牙，繼續(xù)堅(jiān)持下去。
一次次的訓(xùn)練讓我的唱功日趨成熟，感情豐富細(xì)膩起來。就像打開了潘多拉的魔法盒，那神秘的音符化成魔咒，喚醒了我沉睡的聽覺：曲子深遠(yuǎn)悠長，讓我熱淚盈眶；曲子振奮激烈，讓我熱血激昂；曲子輕柔婉轉(zhuǎn)，讓我深深陶醉……我每天彈著琴，唱著歌，歌曲中每一個(gè)跳動(dòng)的音符，每一個(gè)舞動(dòng)的曲線，都是我歌聲的.伙伴。我對(duì)音樂的愛越來越深，歌星夢(mèng)在我的腦海里也越來越清晰了。
時(shí)光匆匆，五年一度的“全國青年演唱比賽”也開始了。我一路過五關(guān)斬六將，終于站在了最后的舞臺(tái)上。面對(duì)臺(tái)下?lián)]舞著熒光棒的觀眾，我綻開最燦爛的笑容，自信滿滿地演唱了《我的夢(mèng)想》這首歌，每一句歌都被我唱得鏗鏘有力，臺(tái)下的觀眾都不知不覺地隨著我的節(jié)奏搖頭晃腦，一曲結(jié)束，他們還深深陶醉在其中。我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了……
“寶寶！鋼琴課遲到了！”我從床上醒來，原來一切都是一場夢(mèng)呀，我暗暗下定決心，一定要和夢(mèng)中的自己一樣，努力學(xué)習(xí)鋼琴，實(shí)現(xiàn)我真正的歌星夢(mèng)！
五年級(jí)的作文 篇6
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天里鳥語花香，春天里充滿生機(jī)。難怪許多詩人和作家會(huì)贊美春天，畫家會(huì)以手中的畫筆來描繪春天。這真是一個(gè)春天！這樣的春天怎么會(huì)不令我們贊嘆呢？ 小河里的水化了，小魚在水里游來游去，為了歡迎春姑娘的到來她跳起了芭蕾舞，小鳥也在樹上唱起了春天的芭蕾新一季：“隨著腳步輕揚(yáng)紛飛，唱一首春天的芭蕾，歡迎美麗的春天，無數(shù)的好風(fēng)光�！贝髽錉敔敼沃鴺淙~給小鳥伴奏。來了一個(gè)春天交響奏。大樹爺爺對(duì)小鳥說：“小鳥唱得真好我想春天一定會(huì)像你一樣美妙的'�！毙▲B高興地說：“謝謝爺爺，我相信春天一定會(huì)比我的歌聲更加美好的。
一叢潔白的玉蘭花在舒展著自己的長辮，露出了一個(gè)個(gè)白白的牙齒，好像在驕傲的展現(xiàn)著自己的美麗呢。而老槐樹卻屹立在大地上一動(dòng)不動(dòng)，好像一位警察正在正在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难策�，不看不知道，近看嚇一跳，原來老槐樹正在倆內(nèi)功呢，他想一下到天。
春姑娘拿著神筆送給了大地一幅畫，大地復(fù)蘇了，小草和鮮花都從土地鉆了出來�？粗@小草真是野草燒不進(jìn)春風(fēng)吹又生�；▋阂矒Q上了新衣，它雖然沒有牡丹那樣艷麗，沒有荷花那樣清雅也沒有菊花那樣燦爛更沒有梅花那樣傲霜，但他有自己的風(fēng)格。五彩繽紛，多美的一幅山水畫啊。
呼吸著春的氣息，感受著萬事萬物的勃勃生機(jī)，身體不由輕了起來，臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺中，我被春的朝氣所感染，化為了一陣風(fēng)，吹過高山與原野，將春的美麗盡收眼底，不由感慨春天的無窮魅力。
五年級(jí)的作文 篇7
暑假快要結(jié)束了！爸爸帶著我們?nèi)V州市游玩。
我們乘著地鐵，坐了半個(gè)小時(shí)來到了地下商城，涼爽的空氣使人心情愉快。我和姐姐興高采烈地挑選自己中意的衣服，很快我們提著大包小包完成了購物，準(zhǔn)備去越秀公園玩一番！
我們走出了地下商城，一股暖流向我們撲來，頓時(shí)，汗珠從每一個(gè)毛孔冒了出來，我們順著人行道快步的走著，在一座天橋的角落坐著一位衣衫破爛的老奶奶，她臟亂的頭發(fā)扎在后腦勺的后面，盤腿坐在地上，手里端著一碗不只是哪個(gè)好心人給她的方便面，她小心的吃著，像怕浪費(fèi)掉一滴湯汁，我心里想道：“這位可憐的奶奶好像好久沒吃飯了！她的兒女，親人，家人都去哪兒了？她怎么會(huì)流落到這樣的.地位？”我心里酸酸的，有點(diǎn)同情這位奶奶，情不自禁地把一包餅干給了她，他深情得望著我，我朝他笑了笑，轉(zhuǎn)身離開了。
爸爸微笑地望著我，我高興極了！終于明白爸爸常掛在嘴邊的一句話：“廚房有剩菜，路上有饑人。”
五年級(jí)的作文 篇8
我的爺爺七十多歲，個(gè)子不高，身體很好，他的眼睛頗有特點(diǎn)。
爺爺?shù)难劬Ρ緛砭筒淮�，聽到別人夸他時(shí)，他的眼睛就會(huì)瞇成一個(gè)月牙兒，變得更小了。但是，你可別以為他的'眼睛總那么小，當(dāng)他生氣的時(shí)候，他的眼睛會(huì)瞪得比棗核兒還大還圓。
不過，爺爺很少對(duì)我瞪眼，他每天照顧我的飲食起居，那種關(guān)心程度可謂無微不至。每天早上，只要我七點(diǎn)還沒起床，爺爺就在我的臥室門外低聲喊道：“奇奇！起床啦！”只要我不吱聲，爺爺就一遍又一遍地喊個(gè)不停。我一般每天放學(xué)回家，就寫作業(yè)，大概是因?yàn)橐惶鞗]有見到我了，爺爺過一會(huì)兒就來一趟，每次問著同樣的話，“頭太低了，抬高點(diǎn)兒！”，“渴嗎？”和“晚上吃什么？”這樣的話。
爺爺在飯桌上有一句口頭語。我吃飯的時(shí)候，如果只顧著吃肉了，爺爺便對(duì)我說：“洋蔥最好了！抗癌�！蔽抑缓贸詭卓谘笫[。沒過多久，爺爺又會(huì)指著炒胡蘿卜對(duì)我說：“胡蘿卜最好了！有維生素。”我便幾個(gè)菜輪流著都吃上幾口。爺爺一會(huì)兒說這個(gè)“最好了”，一會(huì)兒又說那個(gè)“最好了”。不管什么東西，到爺爺這兒都是最好的，真不知道到底哪一個(gè)最好。
雖然不知道爺爺心中什么菜最好，但是我知道我在爺爺心中是最好的，我還知道我的爺爺是最好的。
五年級(jí)的作文 篇9
我叫雪寒。任何人都會(huì)有自己的名字，而名字中又夾雜著許多祝福和快樂。每個(gè)名字都有它獨(dú)特的來歷，或許因?yàn)橐淮沃档脩涯畹某錾?jīng)歷，或許因?yàn)橐粋�(gè)特別的日子，又或許是因?yàn)槟銖男〉奶攸c(diǎn)十分明顯……下面，我就給大家講一講我名字的來歷吧！
那天，冰雪覆蓋著大地，北風(fēng)呼呼地刮著，雪花無情地下著，天氣異常地寒冷，似乎要把整個(gè)大地冰封。而正是這天——20xx年12月14日，媽媽生下了我。爸爸說：“你看，天那么冷，還下著鵝毛大雪，不如就給孩子起名為‘雪寒’吧！”媽媽表示十分同意。
這樣，我一天天長大，名字也就一天天伴隨著我，讓我成為一個(gè)健康、充滿活力的少年。
現(xiàn)在，世界正面臨著氣候變化，天氣逐年變熱，南極北極快要融化了，嚴(yán)重威脅著我們?nèi)祟惖纳妗Ｎ业?名字又多了一層新的含義，就是希望地球不要繼續(xù)變暖，而是再冷一些，不要讓大家遭受可能性的自然災(zāi)難。
名字可以給我們帶來祝福，蘊(yùn)含著我們的希望，愿我的名字永遠(yuǎn)伴隨著快樂和幸福！
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