(精)五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
這是一個(gè)感人至深的故事,我,希望將它永遠(yuǎn)傳下去。
小女孩在八歲的時(shí)候被發(fā)現(xiàn)患有肺癌,在她十歲的時(shí)候被送去醫(yī)院化療。小女孩在充滿消毒水的“白色囚籠”里遇見(jiàn)了一個(gè)比她大兩三歲的開朗大姐姐。在小女孩的病房外有一棵一直綠油油的小樟樹,她視它為自己的生命。有一天,大姐姐來(lái)到小女孩的病房里,女孩對(duì)大姐姐說(shuō):“姐姐,你知道嗎?我總覺(jué)得自己的生命就像窗外的這棵小樹一樣,隨時(shí)都會(huì)凋謝!贝蠼憬阃艘谎鄞巴獾男洌瑢(duì)女孩信誓旦旦地說(shuō):“你放心,那棵小樹絕對(duì)不會(huì)枯萎的!”
小女孩望著窗外葉子一片片掉落的小樟樹,女孩的病情也一天天嚴(yán)重起來(lái)。終于,小樟樹的葉子就只剩最后一片了,女孩連一句話都說(shuō)不出來(lái)。大姐姐看著女孩這樣,心里很不是滋味。這天晚上,下了暴雨,女孩認(rèn)為小樹上的所有樹葉都會(huì)掉落的。
第二天,出人意料,樟樹上的`那一片葉子不但沒(méi)有掉落,反而多了幾片。女孩最終舒展開了笑臉。女孩的病情一天天好起來(lái),可是女孩卻很久沒(méi)有見(jiàn)到大姐姐了。趁著女孩的病情有所好轉(zhuǎn),她的主治醫(yī)師趕緊定了個(gè)日子做手術(shù)。手術(shù)很成功,女孩已經(jīng)沒(méi)事了。可是大姐姐卻像人間蒸發(fā)似的不見(jiàn)了。
過(guò)了幾個(gè)月,女孩得到了大姐姐去世的消息。這時(shí)候,女孩的父母向女孩說(shuō)明了一切,由于大姐姐被送到醫(yī)院的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是癌癥晚期,但是她就想利用自己所剩無(wú)幾的時(shí)間幫助更多的人。那個(gè)時(shí)候的“樹葉”不是真正的樹葉,而是大姐姐畫上去的,為的就是讓女孩重新拾回信心,打敗病魔。
兩年之后,女孩來(lái)到原先醫(yī)院的那棵小樟樹旁。現(xiàn)在那棵樟樹已經(jīng)被挖走了。女孩將一朵白花插在土里。
“姐姐,我們是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的朋友,對(duì)吧……”
五年級(jí)作文 篇2
記得一天上午,上英語(yǔ)課時(shí),我突然有一種酥酥的、麻麻的、脹脹的感覺(jué)從底下涌上來(lái),好難受呀!
唉!這種事情怎么早不來(lái)、晚不來(lái),偏偏在這個(gè)時(shí)候……要不是因?yàn)橄抡n喝太多水了,就不會(huì)想上洗手間了。都怪我自己,就不該帶水杯,更不該把水裝滿。我越想越想上洗手間。老天爺,快讓下課鈴聲響起來(lái)吧!我求你了,我做牛做馬,也愿意。
可過(guò)了一會(huì)兒,我突然感覺(jué)不想上洗手間,心里一陣開心。
又過(guò)了一會(huì)兒,下課鈴響了起來(lái),我便急忙做好了下節(jié)課的`課前準(zhǔn)備,和同學(xué)們出去玩了。只見(jiàn)同學(xué)們有的踢毽子、有的寫作業(yè)、有的在走廊上散步、有的在眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景……我和方炯植下起了象棋。一上來(lái)我們倆就展開了激烈的“廝殺”,我早把上洗手間的事情拋在了腦后。
結(jié)果上課鈴又響了,我坐在座位上,感覺(jué)肚子里滿是水,就快滿出來(lái)了,我只好把雙腿夾得緊一點(diǎn),可大腿的骨頭好像都貼在一起了,那種脹痛的感覺(jué)還是沒(méi)有消失。我心中暗暗恨自己:唉,老天已經(jīng)給了我一個(gè)機(jī)會(huì),可我卻沒(méi)有好好珍惜,真是自作自受呀!
在就接下來(lái)的40分鐘里,我感到每過(guò)一分鐘就像過(guò)一年一樣漫長(zhǎng)。老天爺呀!我以后,每節(jié)下課都去上洗手間,求求你,快讓下課鈴響起吧!
五年級(jí)作文 篇3
它,緩緩的向前行進(jìn)。上午,它前進(jìn)著。中午,它一刻一刻也不休息。下午,它仍然前進(jìn)著……它,就是流水。
流水,也就是小溪、小河。當(dāng)然,許多人可能都見(jiàn)過(guò)它。它或許清澈見(jiàn)底,像一片蔚藍(lán)的天空;它,或許有些污濁,像被潑灑上了藍(lán)黑墨水。無(wú)論如何,它只有一個(gè)目標(biāo):向前流淌,回歸大海媽媽的懷抱。
流水,可以供人洗衣服,洗手等。雖然它對(duì)人們的貢獻(xiàn)不算很大,可是人們?nèi)鄙偎彩遣豢梢陨畹摹?/p>
這條“藍(lán)龍”在行進(jìn)的`過(guò)程中,可能會(huì)遇到一些困難,它回避了嗎?我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事:流水留經(jīng)山谷,到了一個(gè)下坡時(shí),一個(gè)鋒利如利劍的大石頭擋住了它的去路,并大聲對(duì)流水喊到:“伙計(jì),快離開吧,我會(huì)把你劈得粉身碎骨的!快繞道而行吧!”流水什么話也沒(méi)有說(shuō),只是默默向前進(jìn)軍。不一會(huì)兒,結(jié)果怎么樣呢?利劍石頭不見(jiàn)了,只能看見(jiàn)一個(gè)光禿禿的小石頭。
人們可能沒(méi)有注意到它的這個(gè)特點(diǎn),可是它的這個(gè)勇往直前、毫不畏懼的精神怎么不動(dòng)人心?它不正像我們祖國(guó)的一些人嗎?他們完全藐視困難,把打敗困難、拋棄困難只當(dāng)作一種平平常常的事,難道它們的精神不可貴嗎?
我希望所有的人就像流水這樣,知難而進(jìn),永不放棄。“困難不可怕,關(guān)鍵是你用什么態(tài)度去看待它”。
五年級(jí)作文 篇4
這年了,民俗又火了,扭秧歌,掛花燈,貼窗花……在諸多民間藝術(shù)中,民間剪紙可算是最易讓人接受的一張“喜慶貼”了。每當(dāng)看到那一張張剪紙點(diǎn)綴美化人們的生活,對(duì)剪紙的那份愛(ài)又涌上心頭……
我喜歡上剪紙,最早還得從美術(shù)熏陶說(shuō)起。記得從四、五歲開始,放假時(shí)姐姐經(jīng)常教我畫小動(dòng)物,廖廖幾筆就能將各種小動(dòng)物勾畫得活靈活現(xiàn),那時(shí),姐姐在我心目中真是棒極了。后來(lái),爸媽工作很忙,姐姐也上了初中,便將我送到姑姑那兒。姑姑有一雙巧手,常常是隨便幾剪子就能將一張紙鉸出不同的花樣來(lái),那泛黃的紙失去光澤的剪刀,精致的圖案,都給我留下了深深的印象。也許從那時(shí)起,我就被藝術(shù)的魅力所征服,也許正是這種家庭氛圍,使我對(duì)美術(shù)有了最初的朦朧的認(rèn)識(shí)。
因?yàn)槲矣忻佬g(shù)基礎(chǔ),學(xué)起剪紙來(lái)就如魚得水。不過(guò)剪紙是一個(gè)細(xì)到活兒,心急的人做不好,往往一件作品馬上就要完工了,卻因?yàn)橐徊恍⌒募魯嗔艘桓條而功敗垂成,讓人惋惜不已。所以,要說(shuō)起來(lái),這剪紙還能修身養(yǎng)性呢。只有用心去體會(huì)其中的奧秘,才能使作品順乎自然,質(zhì)樸清新,拙中見(jiàn)巧,粗獷處大刀闊斧,細(xì)微處行云流水。
對(duì)我來(lái)說(shuō),剪紙是一種享受。雙眼盯著花樣,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的話心,那剪刀鉸紙時(shí)發(fā)出的輕微的聲音像美妙的'音樂(lè),在這美妙的音樂(lè)里,可愛(ài)的動(dòng)物“活”了,美麗的花“開”了……
時(shí)間長(zhǎng)了,家里人也受了我的影響。有一次,一件作品才完成了,我放下忙別的事去了;貋(lái)后發(fā)現(xiàn)不知誰(shuí)動(dòng)了剪紙,而且作品弄得不成樣了。逼問(wèn)小妹,小妹不招,媽媽倒招了。她說(shuō)她試著剪了剪細(xì)微處,沒(méi)想到?jīng)]掌握好輕重,真是看起來(lái)容易做起難。”M管心疼自己的作品被損,但看到家人也被剪紙感染,心中卻充滿了喜悅。
五年級(jí)作文 篇5
一天,我打開電腦,要給朋友們發(fā)一個(gè)驚喜禮物。剛打開郵箱,就見(jiàn)到了一封新郵件,我迫不及待地打開郵件,但我失望極了!郵件里沒(méi)有漂亮的圖片,沒(méi)有動(dòng)聽的音樂(lè),只有干巴巴的一句話:“點(diǎn)擊我你會(huì)得到一個(gè)意外的大驚喜!”點(diǎn)還是不點(diǎn)?
我猶豫了。這次的探險(xiǎn)是好玩的?還是危險(xiǎn)的?或者是神奇的?我把手放在鼠標(biāo)上,一咬牙,按下了那個(gè)按鈕。剎那間,天旋地轉(zhuǎn),便什么也不知道了!
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我的面前出現(xiàn)了一片湛藍(lán)的天空,這里空無(wú)一人,微波粼粼的小溪里游著幾條活潑可愛(ài)的小魚,碧綠碧綠的草地上奔跑著幾只美麗的小鹿……他們好像都在議論我這個(gè)“天外來(lái)客”。天哪!我到哪了?這里分明就是一個(gè)童話世界!
“嗨!你好!我是法力無(wú)邊這個(gè)童話世界的王后,我叫‘紅精靈’。你能在我們這里待兩個(gè)星期的話,我能幫你實(shí)現(xiàn)數(shù)百個(gè)愿望的哦!”一個(gè)細(xì)小而陌生的聲音從我的`耳邊傳來(lái),我好奇地抬頭一看,一個(gè)長(zhǎng)著紅翅膀的下家伙在我頭上飛著,可愛(ài)極了!
“我知道了!但是……”“你不用擔(dān)心!我這里有個(gè)飛行毯,坐上去想去哪里去哪里!”一眨眼的功夫我便到了我們臨時(shí)的家。哇!這不就是愛(ài)洛公主的宮殿嗎?!我推門一看,仆人們個(gè)個(gè)向我鞠躬行禮,我驚訝地走上臺(tái)階,到了臥室,臥室是用食物做的,門是巧克力;窗戶是冰糖;水龍頭里流出的是果汁,這一切都像夢(mèng)一樣美好!我累了,躺在了松軟溫暖的大床上,一會(huì)兒,就睡著了。
第二天,我找到了紅精靈,問(wèn)它要許多許多好看的衣服和好多好多好吃的。只見(jiàn)紅精靈把手中的小棒子一點(diǎn),便出現(xiàn)了許多比公主穿的還華麗的衣服,和許多比地球上好吃許多倍的食物。我心滿意足地抱著東西,去和小動(dòng)物們玩去了。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)作文08-29
五年級(jí)作文01-11
五年級(jí)的作文08-28
五年級(jí)的作文05-02
[精選]五年級(jí)作文08-03
[經(jīng)典]五年級(jí)的作文07-24
(經(jīng)典)五年級(jí)作文07-23
(經(jīng)典)五年級(jí)的作文10-09
(精選)五年級(jí)的作文11-13
五年級(jí)作文【精選】08-31