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五年級(jí)命題作文

時(shí)間:2024-09-09 16:41:50 五年級(jí)作文 我要投稿
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五年級(jí)命題作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)命題作文,歡迎大家分享。

五年級(jí)命題作文

五年級(jí)命題作文1

  星期天下午,我和媽媽去超市買東西。

  路過十字路口時(shí),我看見警察叔叔正在認(rèn)真地站崗,突然一陣自行車鈴聲響起,一位老奶奶被自行車撞得搖搖晃晃,眼看就要倒了,我趕忙走過去,誰知警察叔叔搶個(gè)先,只見警察叔叔一步一步地?cái)v著老奶奶,把她送過馬路,還對(duì)老奶奶說:“奶奶以后要小心一點(diǎn),出門好有人陪著”。說完那位警察叔叔又回到了他的站崗臺(tái)上。

  其實(shí)在生活中像這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,如果我們?cè)谖<睍r(shí)刻獻(xiàn)出一顆愛心那比什么都強(qiáng)。那天有位同學(xué)的車在路上壞了,他急忙下車原來是車的鏈條掉了,這可把他急壞了,就在這時(shí)一位叔叔走來了,問了一句:“小朋友你怎么啦?”“我車壞了!毙∨笥阎钡.說。只見叔叔從地上撿起一根枝條,挑起鏈條,往鏈輪上一繞,使勁一轉(zhuǎn),鏈條就弄好了,那同學(xué)連聲說:“謝謝叔叔!”叔叔笑著揮揮手說:“不用謝!”

  這兩件事雖不是什么驚天動(dòng)地的大事,但它們體現(xiàn)了一個(gè)人的美好心靈,有一首歌唱得好“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間……”讓我們用愛去感受生活吧!

五年級(jí)命題作文2

  我的童年可以分為兩個(gè)階段,五歲之前,我是在湖北省的家鄉(xiāng)度過的;五歲后,我來到了廣州。但無一例外的是,我的童年里都留下了許許多多的快樂。在家鄉(xiāng),有爸爸媽媽、姐姐等親人的照顧,在廣州,得到了爺爺奶奶和叔叔阿姨的照顧。

  記得小時(shí)候,家旁邊有一片很大很大的湖,那里承載了我兒時(shí)許許多多的快樂。湖里養(yǎng)了很多很多的魚,湖底還長(zhǎng)了蓮藕,夏天的時(shí)候,滿湖都是荷葉,還有荷花。暑假的`時(shí)候,那里就成了我們的樂園。表哥常常帶我們劃船去摘蓮蓬、抓魚。記得有一次,我們把船劃到湖中心,在船周圍灑上一些食物,還布了一圈漁網(wǎng),再靜靜等待,一會(huì)兒魚兒就游過來了。等差不多了,開始收網(wǎng),一條條小魚掛在網(wǎng)上活蹦亂跳的,我們把它們一條條取下來,哇,足足有一盤,全成了我們美味的午餐。

  我五歲之后,就來到了廣州。在廣州,我上了幼兒園,又上了小學(xué)。在這里,我交了許多的朋友,朋友給我?guī)砜鞓罚灿龅搅嗽S多多好朋友,老師給予我無微不至的關(guān)懷,使我的生活處處充滿快樂。在家里,叔叔阿姨在學(xué)習(xí)和生活上對(duì)我處處關(guān)注,讓我在幸福中快樂成長(zhǎng)。

  我的童年是幸福的,是快樂的,因?yàn)橛心敲炊嗳说年P(guān)懷。

五年級(jí)命題作文3

  我們已經(jīng)學(xué)習(xí)正方體了。數(shù)學(xué)老師為了加深我們對(duì)圓柱體的印象,便叫我們每人用硬紙做一個(gè)正方體。

  回到家,我找來硬紙,花了九牛二虎之力,終于做好了一個(gè)。但當(dāng)我早晨起床準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我做的正方體不見了。翻箱倒柜,卻還是一無所獲。我的胸口開始劇烈地跳動(dòng),我心想;正方體是我費(fèi)了九牛二虎之力才做成的如果不帶到學(xué)校去,一定被老師批評(píng),而最近正要評(píng)選中隊(duì)長(zhǎng)那一定會(huì)對(duì)評(píng)選造成影響。我冷靜了一下,迅速地腦子里搜索著!笆峭趮寢尩姆b店里了!我大叫道。我趕忙推醒熟睡中的媽媽,讓她給我去拿正方體。媽媽揉了揉眼睛,問我干什么。我把事情簡(jiǎn)要說了一下,媽媽二話不說開始穿衣服。這時(shí),被驚醒的'爸爸對(duì)我說;“媽媽身體不好,你到學(xué)校再一個(gè)吧!”媽媽毫不猶豫騎著車子走了。

  看著媽媽遠(yuǎn)去的身影,淚水模糊了我的雙眼。為了我……媽媽辛辛苦苦把我拉扯大, 每天到凌晨?jī)扇c(diǎn)才睡覺,有時(shí)進(jìn)貨,早晨六七點(diǎn)就起來……

  不一會(huì)兒,媽媽把正方體送回來了,我接過它,淚水滴到了正方體上面,仿佛千斤重。

五年級(jí)命題作文4

  我,一個(gè)普通的“假小子”,上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,父母視我為"掌上明珠!笨勺詮纳狭巳⑺哪昙(jí)后,似乎在父母心中的.地位與以前不同了,我發(fā)現(xiàn):成績(jī)大于我!

  我記得最清楚的一次流淚的時(shí)候是四年級(jí)的一次考試,我進(jìn)家門,爸爸就沖著我喊!颁铺,今天考了多少分?”“我。。。。。。我今天沒考好,得了57分!蔽蚁裎米雍吆咚频卣f著,聲音細(xì)得幾乎連自己都聽不到。課爸爸的聽力卻讓人驚人!“什么?”爸爸朝著我吼著,“那這么點(diǎn)分來見我!”我頓是嚇呆了,一動(dòng)不動(dòng),屋里的空氣好像凝固了似的。霎時(shí),一股涼風(fēng)襲來,“啪啪”兩個(gè)耳光打在了我臉上!與此同時(shí),爸爸的一個(gè)飛毛腿踢在了我身上,頓時(shí)我坐在了地上,怒氣沖天的爸爸把卷子撕成了粉碎,“滾,你給我滾出去!”

  我傷心的哭了,這是爸爸第一次打我,我很難受。自從這次我每次考試我都很緊張,每次考試之前認(rèn)真的復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好的水平。希望以后爸爸不會(huì)應(yīng)為這個(gè)事打我。

五年級(jí)命題作文5

  那是一面墻紙,上面印有許多株美麗的花,我卻覺得它們是有生命的。

  我想:我不在房間時(shí),她們可能會(huì)舉行一次聯(lián)歡會(huì),在舞臺(tái)上扭著婀娜的腰,葉子仿佛是花兒的手,有的雙手舉在空中舞動(dòng);有的是雙手叉腰,擺著各種動(dòng)作;有的還在對(duì)著窗戶外的小鳥揮手。

  我很想知道這是真是假,因?yàn)槟峭耆俏业?猜想。

  有一次,我突發(fā)奇想,趁她們不注意時(shí),靜悄悄地進(jìn)去看一看,到底她們?cè)谔裁次?可是我失敗了,你再輕的腳步聲,她們也聽得見,只要門一開,她們不管做到什么動(dòng)作都會(huì)立即停下不動(dòng),直到你走了為止。

  突然,我覺得有一株花的姿態(tài)不對(duì)勁,頭低下來,那像手的葉子捂住臉,好像在說:?jiǎn)鑶瑁也幌胩何,我要跳?dú)舞,嗚嗚……原來,是一株剛剛開的小花。看著看著,我的頭暈了,因?yàn)槟X袋頂上冒星星了,看不清花兒了,覺得花兒們又開始了舞蹈,她們瘋狂地跳著,好像使用了分身術(shù),圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我暈了,迷糊了。我這么想著,一頭栽進(jìn)被窩里。感謝貼墻紙的人,給我的房間種上了花兒精靈,有她們的陪伴,我仿佛天天睡在花仙子的王國(guó)里。

五年級(jí)命題作文6

  金秋時(shí)節(jié),天高云淡,秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉,我們喜出望外,派著整齊

  的隊(duì)伍走向了秋游的目的地。半晌,我們來到了目的地--白沙岙。

  前腳剛剛踏進(jìn)大門,有的同學(xué)就迫不及待地跑了起來,剛跑不遠(yuǎn),成千上萬只鴨子現(xiàn)入眼簾,那場(chǎng)面令我們目瞪口呆,觀察了一陣后,我們繼續(xù)往目的地走去。不一會(huì),海灘已經(jīng)出現(xiàn)在眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天接。

  大家一見這情景,瞬間開始“搶奪領(lǐng)地”,我也毫不示弱,去搶了一塊居高臨下,觀察景色的好地方。叫幾個(gè)朋友上來吃了一會(huì)食物,忽然發(fā)現(xiàn)有人在抓螃蟹,我一看,頓時(shí)來了興趣,把朋友叫上,帶著一個(gè)空罐子抓了起來,我挪開了一塊石頭,發(fā)現(xiàn)一只很大的`紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺,我暗暗道:“開門紅啊”于是,小心翼翼地湊了過去,抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),一手拿住了頭部的兩蓋,放進(jìn)了罐子里,隨即有瘋狂的抓了起來...

  夕陽西下,我們依依不舍地離開這個(gè)讓我們流連忘返的地方。

五年級(jí)命題作文7

  第一次見到紫萼距花,便被它的美麗征服。這是我喜歡的一種花。紫萼距花是一種紫色的小花。雖然很小,但是秀美雅致,充滿生機(jī)。讓整盆花束顯得淡雅自然,讓人心情十分舒暢。

  走近看,一朵朵小巧玲瓏的紫萼距好像一只只小精靈,身上穿著一條淡紫色的迷你紗裙,正和和綠葉手拉著手,舉行舞蹈會(huì)呢。一陣風(fēng)慢慢地拂過他們身旁,它們就跳得更起勁了。

  如果你這個(gè)時(shí)候站到遠(yuǎn)處望它們,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一團(tuán)一團(tuán)的紫萼距又變成了大片的紫色云彩!過了一會(huì)兒,風(fēng)停了。你一直盯著它看,大片的云彩又變成了閃爍的紫色星星,想象著自己在夢(mèng)境里,騰云駕霧,在漆黑的'夜空中摘下一顆這樣的星星,你一定會(huì)在夢(mèng)中甜的笑出聲來的。

  “更吹落,星如雨!边@句話正是用來形容紫萼距花的美麗。駐足欣賞著這紫色的滿天星,你會(huì)動(dòng)心。讓它祝福你吧!

  我愛紫萼距花,愛她的可愛,也愛它的純潔。

五年級(jí)命題作文8

  童年,是一條彎彎的小船,搖呀搖,搖出好聽的故事;童年,是一把繽紛的扇子,扇呀扇,扇出甜蜜的糖果夢(mèng);童年,更是一架飛機(jī),飛呀飛,讓歡聲笑語布滿天涯海角

  小時(shí)候,我常聽別人說坐飛機(jī)是很了不起的事,可我那幼稚的心卻想:不就是坐飛雞嘛,有什么了不起的,我也會(huì)。我偷偷的從外公家抱來一只老母雞,坐在它背上,想讓它飛起來?伤褪琴囋诘厣喜伙w,我以為坐反了方向,又倒過來坐,想不到老母雞竟然回過頭來啄我的屁股。那時(shí)我怎么也想不明白,為什么別人行我就是不行呢?

  還有一次,我們學(xué)到了地球引力,放學(xué)回到家,我就拿出小鏟子,決心要把地球引力挖出來。我忙活了一下午,坑已經(jīng)挖的很深了,可還是沒見到地球引力。我納悶地去找媽媽,想問個(gè)明白,可媽字剛開口,就聽見撲通一聲,我知道有人掉到坑里去了。等我和媽媽把那小朋友從坑里拉出來,我只好向媽媽老實(shí)交代,媽媽聽了又好氣又好笑。

  童年總是美好的',有趣的,童年又是五顏六色的,就讓我度過這一個(gè)又一個(gè)快樂的童年吧!

五年級(jí)命題作文9

  有那樣的一雙手,它把我摟在溫暖的懷里,讓我倍感快樂和溫馨;它耐心地將我牽引,讓我學(xué)會(huì)走路;它指點(diǎn)我前進(jìn)的方向教我做事一絲不茍……這雙手,屬于我的爸爸。

  爸爸的手很溫暖。我小的時(shí)候,睡覺的`時(shí)候總是要“大鬧天宮”踢被子。而這時(shí),爸爸就會(huì)用溫暖的大手把我冰涼的小腳放回被子里,然后塞好我的被角,唱起了我最愛聽的歌謠,哄我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  爸爸的手還是一雙靈巧的手。爸爸做的飯菜,燉的湯是天下最香的了。可樂雞翅、孜然羊肉、紅燒牛肉……都是他最擅長(zhǎng)拿手菜,爸爸每次做的菜我都能津津有味的吃一大碗呢!

  爸爸的手粗壯有力。記得又一次我和爸爸一起去爬山,山路崎嶇。在下山的時(shí)候,我突然腳下一滑,身體向后仰。嚇得我“啊、啊”大叫。這時(shí)爸爸健步如飛地跑上來用他那雙有力的大手輕輕托住我,我才沒有摔倒。站穩(wěn)后,爸爸一邊急切地問我:“格格,沒有擦傷吧?”一邊用他那粗糙的手檢查我身上有沒有受傷,我用力搖搖頭。從山上下來,爸爸一直牽著我,我感覺到爸爸的手是那么粗壯有力,那么溫暖舒服。

  我愛爸爸那粗壯有力粗糙的手!

五年級(jí)命題作文10

  爸爸的手又寬大又粗糙。爸爸能做出可口的飯菜,能修理損壞的家具,但你絕對(duì)想不到,爸爸還能做出精致的手工藝品呢!

  記得那一次,我正在家做勞動(dòng)作業(yè),想想我就苦惱,要折一千多個(gè)三角插,還要把它們拼成天鵝。我做了一會(huì)兒,便心煩意亂了。正在這時(shí),爸爸回來了,看我臉上寫滿了不高興,就走過來,摸著我的頭說:“心心,怎么了?要不要爸爸幫忙?”“你能折手工嗎?”我生氣極了。誰知爸爸不聲不響的拿起一張白紙折起來,我越看越詫異。沒想到爸爸左一折、右一折,不用我教,都折的又快又好。不可能吧!爸爸是在變魔術(shù)吧!我一把拉過爸爸的.手,仔細(xì)端詳:爸爸的手厚厚的、硬硬的,手掌處還有黃黃的老繭,每個(gè)指頭的關(guān)節(jié)還很突出。這么難看的手,竟能折出那么漂亮的三角,我真是對(duì)爸爸刮目相看。

  最后,爸爸幫我把折好的三角插組成了美麗的天鵝。爸爸不僅教會(huì)我折天鵝,還教會(huì)我不管干什么都要有耐心。

五年級(jí)命題作文11

  這天,天氣晴朗,萬里無云;我和我的小伙伴一起出去玩,忽然一位清潔工阿姨滿臉汗水向我們走來,當(dāng)我們還沒有回過神來阿姨的三輪車飛快的往后退我和我的`小伙伴們二話沒說幫阿姨把三輪車推過斗坡。正當(dāng)阿姨準(zhǔn)備感謝我們時(shí),我們已經(jīng)揚(yáng)長(zhǎng)而去,阿姨笑了,推著三輪車走了。

  第二天我們剛玩的正起勁,一位身著白色上衣,黑色短褲的青年從我們的眼皮底下走過我們看著他這身衣服就知道他是一個(gè)很窮的人所以我和我的小伙伴們想辦法湊了不得10元錢給了他說:“哥哥這是給里的錢你去買點(diǎn)東西吃吧。”話音剛落哥哥已經(jīng)拿著錢去買東西去了。

  我通過這幾件事總結(jié)出了幾條名言:

  1、助人為樂是一種美德。

  2、助人為樂是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。

  3、助人要從日常小事做起,不因善小而不為。

  4、現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂的精神。

  5、助人是人格升華的標(biāo)志。

五年級(jí)命題作文12

  星期天下午,我和媽媽去超市買東西。

  路過十字路口時(shí),我看見警察叔叔正在認(rèn)真地站崗,突然一陣自行車鈴聲響起,一位老奶奶被自行車撞得搖搖晃晃,眼看就要倒了,我趕忙走過去,誰知警察叔叔搶個(gè)先,只見警察叔叔一步一步地?cái)v著老奶奶,把她送過馬路,還對(duì)老奶奶說:“奶奶以后要小心一點(diǎn),出門最好有人陪著”。說完那位警察叔叔又回到了他的站崗臺(tái)上。

  其實(shí)在生活中像這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,如果我們?cè)谖<睍r(shí)刻獻(xiàn)出一顆愛心那比什么都強(qiáng)。那天有位同學(xué)的車在路上壞了,他急忙下車原來是車的鏈條掉了,這可把他急壞了,就在這時(shí)一位叔叔走來了,問了一句:“小朋友你怎么啦?”“我車壞了!毙∨笥阎钡.說。只見叔叔從地上撿起一根枝條,挑起鏈條,往鏈輪上一繞,使勁一轉(zhuǎn),鏈條就弄好了,那同學(xué)連聲說:“謝謝叔叔!”叔叔笑著揮揮手說:“不用謝!”

  這兩件事雖不是什么驚天動(dòng)地的大事,但它們體現(xiàn)了一個(gè)人的美好心靈,有一首歌唱得好“只要從都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間……”讓我們用愛去感受生活吧!

五年級(jí)命題作文13

  在我成長(zhǎng)的道路上,遇到過不少老師。這么多年,老師給我傳授了許多知識(shí)。我想借此機(jī)會(huì),和吳老師交流一下。

  老師,還記得上次關(guān)于作業(yè)的那件事嗎?那天英語課后,你讓我把一張英語卷子重新訂正一下,并在放學(xué)前交給你。到了放學(xué)前,我突然發(fā)現(xiàn)我的卷子不翼而飛了,但我不敢和你說。我看見許多同學(xué)都下樓了,我想:我還是回家讓媽媽和你說吧,你應(yīng)該會(huì)原諒我的。于是,我就跟上同學(xué)們,正要走出校門時(shí),你發(fā)現(xiàn)了我,走過來嚴(yán)厲地說:“不交卷子怎么能走呢?”我驚慌失措,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我——我的卷子找不到了!蹦銍(yán)肅地說:“找不到只能再做一張!闭f完,就打電話通知我的媽媽。我委屈地回到教室,把卷子再做了一遍。我把卷子交給你,你語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“今天老師請(qǐng)你重新做的主要原因是你不跟老師說清楚就要走,違反了規(guī)定。你如果卷子不見了就事先和老師說,根據(jù)你的`一貫表現(xiàn),老師是會(huì)相信你的。希望你以此作為教訓(xùn),以后有事就大膽和老師溝通!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。過了兩天,我忽然發(fā)現(xiàn)同學(xué)交的英語卷里有一張我沒拿到,我馬上和你說了,你為了鼓勵(lì)我大膽溝通,便讓我免做了這張卷子。

五年級(jí)命題作文14

  春雨緩緩飄落下來,如縷如絲地飄落到大地上,哦!那是春姑娘匆匆灑落的汗滴。它悄悄地濕潤(rùn)著肥沃的泥土,輕輕地喚醒那沉睡的草娃娃。小草蘇醒了,舒展著身子,鉆出了地皮兒,染綠了大地。春雨像一只溫暖的手,慈母般的撫摸著草娃娃,大地更綠了,綠得生機(jī)勃勃。

  雨滴兒像顆顆珍珠,一把把撒在河面上,平靜的水面泛起粼粼的漣漪,機(jī)靈的魚兒躍出水面,仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。

  我看到這有趣的情景,是多么想赤腳走在田埂上,去親身感受一下春的氣息。

  春雨,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦.沒想到,春光,竟會(huì)這樣的'飽滿,這樣的爛漫,它似乎把一冬天蘊(yùn)藏的情緒,都盡情的釋放出來了。

  雨點(diǎn)兒灑落在我的頭上,身上。我仰面向上,閉著眼,張著口品著那點(diǎn)點(diǎn)雨珠,頓時(shí),我覺得自己仿佛在細(xì)雨的澆灌下又長(zhǎng)了許多。

  雨絲痕細(xì),很綿,像空中漂浮的柳絮。

  是的,春雨,像天庭飄下來的千萬條銀絲,春雨,預(yù)示著春天的到來,也預(yù)示著又一個(gè)冬天過去了,更預(yù)示著:新的一年開始了!

五年級(jí)命題作文15

  在我的生活中,我曾經(jīng)經(jīng)歷過許多事情,其中有一件事情讓我感到很有趣,并且至今難忘。

  在我上一年級(jí)的'時(shí)候,我和爸爸一起去公園玩。玩的時(shí)候,爸爸突然對(duì)我說:“宇航,你在這等我,我上個(gè)廁所,一會(huì)兒就來!”我興高采烈地在草地上抓起鳥兒來,但是一會(huì)兒就厭煩了。因?yàn)槲铱煲サ降臅r(shí)候,它們就展開翅膀飛到了天空。我就想:它們能飛,我為什么不能飛呀?我就學(xué)著鳥的樣子,伸開手臂,腿腳一蹬,我還有以為我會(huì)像鳥一樣飛了起來呢!但是我錯(cuò)了。我又一想:飛機(jī)那么重都能飛起來,我為什么不能飛起來?我就學(xué)著飛機(jī)的樣子,繞著樹轉(zhuǎn)起來,越轉(zhuǎn)越快,雖然我快沒有力氣了,但我仍然努力,我想:我已經(jīng)飛到空中了吧!然后睜開眼睛一看,我仍然在原地。可能沒有站穩(wěn),一下子就撞到了樹上。

  我在草地上大哭起來,老爸回來以后,看到我正在哭泣,問我怎么回事。我把事情的經(jīng)過講給他后,爸爸真是哭笑不得!

  這件事雖然過去很久了,但想起來真讓人發(fā)笑。

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