五年級(jí)的作文(合集2篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文1

　　我心目中的好老師就是我們的班主任——?jiǎng)⒗蠋�。她高高的鼻梁上架著一副眼鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)很漂亮。大大的眼睛里透露出嚴(yán)厲而慈祥的目光，她講課動(dòng)聽(tīng)有趣。

　　嚴(yán)厲，似乎是每個(gè)老師的主要特點(diǎn)，劉老師也不列外。她批作業(yè)時(shí)，講評(píng)試卷時(shí)都能聽(tīng)到她嚴(yán)厲的.語(yǔ)言“你這個(gè)沒(méi)加拼音，重寫(xiě)！”“你書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真，重寫(xiě)！”“你回答問(wèn)題不完整，重寫(xiě)！”她這一大特點(diǎn)可謂是讓我們既敬又怕。

　　劉老師還是一位幽默風(fēng)趣的老師，她總喜歡在上課的時(shí)候與同學(xué)們開(kāi)玩笑，課堂氣氛活躍，歡聲笑語(yǔ)不斷。我最喜歡上課時(shí)，劉老師手舞足蹈地引領(lǐng)我們朗誦課文，感覺(jué)特爽。課間就更不用說(shuō)了，哪怕是有事要走出教室，也會(huì)停下來(lái)欣賞著老師的“開(kāi)心一刻”。

　　我們同學(xué)對(duì)劉老師的一致評(píng)價(jià)只有六個(gè)字“刀子嘴，豆腐心”。比如那些不寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)，劉老師規(guī)定他們中午之前必須寫(xiě)完，如果寫(xiě)不完，就不用吃飯了。嘿嘿，就沒(méi)寫(xiě)完。最后老師當(dāng)然不忍心讓他們餓肚子，最終還是讓他們拿了飯。就連劉老師自己都經(jīng)常說(shuō)：“我總是心太軟，心太軟。哼，等哪天惹我生氣了，就甭想吃飯了”。嘿嘿，教我們快兩年了，也沒(méi)見(jiàn)她真的生氣了。

　　我心目中的好老師是一位嚴(yán)厲，幽默，慈祥的老師。劉老師，我愛(ài)您！

五年級(jí)的作文2

　　長(zhǎng)白山的山，不僅壯美，而且還非常奇特；長(zhǎng)白山的水，那叫一個(gè)藍(lán)；長(zhǎng)白山的樹(shù)，高大茂密！

　　長(zhǎng)白山上，寒風(fēng)刺骨，可以說(shuō)是在冰天雪地里一樣；山頂上，有著千年不化的雪和冰，即使在夏天，山上也特別寒冷。長(zhǎng)白山的山，雄偉壯麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，連綿起伏，峰巒疊嶂；長(zhǎng)白山的大峽谷，幽深靜謐，從下向上看去，兩側(cè)山崖怪石嶙峋，驚心動(dòng)魄。

　　長(zhǎng)白山天池里的水，可以跟日月潭比美，水藍(lán)的仿佛是一片跌落在地上的天空；長(zhǎng)白山的瀑布，滔滔不絕，源源不斷的向下奔馳著，瀑布下的水潭好像一塊無(wú)暇、美麗的翡翠，甚是喜人；溪流的水更是壯觀，波濤洶涌著向前，又像是一只急匆匆的小鳥(niǎo)狂飛著。

　　長(zhǎng)白山的樹(shù)多種多樣，有闊葉林，有針葉林，還有眾多的`灌木。有的高達(dá)幾十米，郁郁蔥蔥，非常茂密，往往聽(tīng)見(jiàn)附近有人說(shuō)話，但就是看不到人；在長(zhǎng)白山的山峰上，還長(zhǎng)著一些不知名的花花草草，在海拔那么高的地方，能堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)，他們的生命力真是頑強(qiáng)，很令人敬佩。

　　長(zhǎng)白山真美啊！

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