【薦】五年級(jí)作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文1
看，下雪了，一朵又一朵，宛如精靈在空中飛舞，如此可愛(ài)。別看平時(shí)雪柔柔的，擺出一副可愛(ài)迷人的模樣，但她也有自己的脾氣，倘若你招惹到她，她可是會(huì)發(fā)怒的，也是很恐怖的！
雪的脾氣是暴躁的，她發(fā)起怒來(lái)，雪花在天空中咆哮，打在臉上如同針扎一般，冰冷刺骨。冰天雪地之時(shí)，大地被雪統(tǒng)治，你要是輕視雪，好像什么都看不到一樣隨意奔跑，就會(huì)滑倒，被冰雪弄濕衣服，甚至受傷。你如果使勁握住雪，她就會(huì)變成冰水，流遍你的`手，凍得你發(fā)抖。
如果你走進(jìn)雪的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雪是無(wú)私的。在她們的短暫的生命中，她們往往都會(huì)把最燦爛、最柔美的一面展現(xiàn)在人們面前。而留給自己的，往往是最平凡、最乏味的人生片段。
雪終于變成了我們眼中的雪花，雖然經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待和煎熬，但這一刻，終于到了她們展示自己，綻放自己時(shí)刻。面臨著絢麗與消逝的選擇，她們沒(méi)有猶豫，總是奮不顧身，固執(zhí)地落下，把美麗一生奉獻(xiàn)給人們，我想促使她們不斷堅(jiān)持的就是責(zé)任吧。正當(dāng)我們紛紛贊美這無(wú)比美好的雪時(shí)，也許不知道她們即將離開(kāi)這個(gè)世界吧。
雪，你晶瑩剔透；雪，你剛正不阿；雪，你無(wú)私奉獻(xiàn)；雪，你堅(jiān)守責(zé)任。雪，我要贊美你、歌頌?zāi)�、敬佩你，又怎能不喜歡你呢？
五年級(jí)作文2
中國(guó)的漢字真有趣，因?yàn)榭磿?shū)讀報(bào)、寫(xiě)信作文，都離不開(kāi)漢字。但是，你對(duì)漢字的了解深嗎?要是你學(xué)了遨游漢字王國(guó)，你對(duì)漢字的了解會(huì)更加深刻的。
在遨游漢字王國(guó)中，我學(xué)到了許多知識(shí)，也收獲了不少，比如：字謎中有會(huì)意法、組合法、等;諧音歇后語(yǔ)讓我懂得了，我們不因該寫(xiě)錯(cuò)別字;諧音笑話弄出了許多誤會(huì);倉(cāng)頡造字這個(gè)神話讓我非常敬佩他;第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間，一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者;一點(diǎn)值晚金，讓我知道了寫(xiě)錯(cuò)別字的不良后果;汪竹柏的贊漢字，更能表現(xiàn)出大對(duì)漢字的喜愛(ài);王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書(shū)有多么的.流暢，柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書(shū)有多么端莊……
啊!漢字真是奇妙無(wú)比。有的漢字軀干彎曲，末梢放縱;有的漢字兩邊修長(zhǎng)，軀干矮小;還有的漢字不方不圓，若行若飛。我真是想學(xué)習(xí)更多有趣的漢字!
五年級(jí)作文3
汽車(chē)，在古代來(lái)說(shuō)，那可真是無(wú)稽之談；但在現(xiàn)在，汽車(chē)卻已經(jīng)是家喻戶曉了，就像是一個(gè)人一夜之間突然成名了一樣！而我的夢(mèng)想——就是當(dāng)一名汽車(chē)的設(shè)計(jì)師！
我最近已經(jīng)想好了未來(lái)汽車(chē)的設(shè)計(jì)模型!下面我就來(lái)介紹一下吧——這種汽車(chē)外殼是動(dòng)物的樣子，而且很小，但是車(chē)的里面其實(shí)還深藏玄機(jī)哦！它是什么呢？很簡(jiǎn)單，就是這車(chē)跟橡皮一樣軟，可以容納幾千人呢！而且這車(chē)是萬(wàn)能型的.，無(wú)論白天黑夜，只要你本身坐在里面，自動(dòng)開(kāi)動(dòng)，不但如此，車(chē)本身還裝備著安全系統(tǒng)只要一有壞人侵略，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警！
除此之外，這車(chē)��！它不必你親自動(dòng)手，只要輸入你要去的地址，不一會(huì)兒，就到了！而且，這車(chē)不但可以在陸地上行駛，就算在海底，它呀，也照樣行走自如！還有一個(gè)更重要的呢——這種車(chē)，排出的不是廢氣，而是清新的空氣哦！坐在里面，還可以保護(hù)雙眼呢！
這種汽車(chē)，優(yōu)點(diǎn)很多，而且對(duì)人類(lèi)也有很大幫助哦，它的名字叫什么呢？一起想一想吧！
五年級(jí)作文4
落葉的枯黃漸漸蓋住了夏日的蟲(chóng)鳴。
在秋日的街上，天氣清涼透爽，正是一年里最宜人的時(shí)節(jié)。
最先映入眼簾的是那個(gè)公園，它的色彩就像被時(shí)間神奇地調(diào)和了，從明朗的綠變成了柔和的黃。時(shí)間如一個(gè)很守時(shí)的化妝師。冬天銀裝素裹，秋日便披上一件橘黃的秋衣。
穿過(guò)公園，有一條街，再向前走一些路后，街的右邊有一塊空地，空地上的草已有些枯黃干燥�？匆�(jiàn)一對(duì)老夫婦坐在幾棵梧桐樹(shù)下的`長(zhǎng)椅下。梧桐葉已開(kāi)始發(fā)黃。凋零有點(diǎn)單調(diào)的樣子，但在三四月份時(shí)，它是怎樣一樹(shù)絢爛的綠，當(dāng)梧桐樹(shù)葉飄落時(shí)又有多少路人為之動(dòng)容。兩位老人安詳?shù)刈谀抢�，仿佛頭頂依然是那蒼郁的梧桐樹(shù)葉。
那家花店里的花是那么新鮮，每一朵都嬌艷欲滴，秋的涼意清爽讓此時(shí)的它們另有一番風(fēng)情，淡雅中帶著妖撓，清雅中帶著蓬勃。
過(guò)去的自己給現(xiàn)在的自己小小的心意———— 一株淡粉色的康乃馨，如絲綢般美麗的花瓣散發(fā)著淡淡的芳香，————我覺(jué)得粉色像是一份淡淡追憶的顏色。
打算往返了。這一路上采摘了許多景致。故事。心情。感受。往事。有些時(shí)候，往往一個(gè)人才能收獲更多。
窗外，有風(fēng)輕輕地吹進(jìn)來(lái)....
五年級(jí)作文5
再過(guò)幾天又到了國(guó)慶節(jié)了，我想起了去年的國(guó)慶節(jié)我和外公、外婆還有媽媽和小妹妹到西溪濕地游玩的情景。那天陽(yáng)光燦爛，一朵朵白云在藍(lán)天媽媽的環(huán)抱里玩耍，我們?nèi)胰艘黄鸬轿飨獫竦赜^賞濕地秋天的美景�？邕M(jìn)公園大門(mén)就看見(jiàn)有許多花草樹(shù)木，像是一片五顏六色的大花園。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片楓葉紛紛飄落下來(lái)，像是秋姑娘穿著紅色的連衣裙在翩翩起舞，婀娜多姿，好像在迎接我們的到來(lái)。我們沿著蜿蜒的小路向里走去，一路上我看見(jiàn)了很多的果樹(shù)，有柚子樹(shù)、柿子樹(shù)、石榴樹(shù)等等，最多的還是柿子樹(shù)。柿子熟了，一個(gè)個(gè)火紅的.柿子簇?fù)碓诟吒叩闹︻^上，猶如一路高懸的小紅燈籠在歡迎游客的到來(lái)。公園里還有許多條相連的小河，在清澈見(jiàn)地的小河里，有許多色彩斑斕的小魚(yú)在這里生活，它們?cè)诤铀餁g暢的游著，好像在說(shuō)：“游客們，你們好！
歡迎你們到濕地來(lái)游玩�！蔽飨獫竦靥懒耍�
真讓人流連忘返��！
五年級(jí)作文6
從小到大每次都是爸爸、媽媽幫我過(guò)生日，我卻沒(méi)有幫過(guò)爸爸、媽媽過(guò)生日。去年，我秘密地策劃了兩個(gè)生日，分別給爸爸、媽媽。
去年的6月3號(hào)，是我媽媽的生日。在6月2號(hào)那天，我做了一張精美的賀卡送給了媽媽。我先拿一張18K大小的粉紅色硬卡紙對(duì)折，用訂書(shū)機(jī)在對(duì)折后的縫上訂一下，賀卡的初形就完成了。我接著用黑色的水彩筆在正面上寫(xiě)上兩個(gè)空心字：賀卡。再在右下角用紅色的繭光筆寫(xiě)上一行小字：送給親愛(ài)的老媽。然后在邊上畫(huà)上小花朵，第一面就完成了！
第兩面，我畫(huà)了一個(gè)三層的大蛋糕。第三面的上面我寫(xiě)上了我衷心的祝福，下面還畫(huà)了五彩繽紛的禮花。最后一面，我在卡紙的.左上角寫(xiě)上“我會(huì)”，畫(huà)上一張張100分的試卷。當(dāng)我把這張自己制作的賀卡送到我媽媽手里時(shí)，從我媽媽臉上的表情就知道效果可想而之了。
在我爸爸生日那天，我如法炮制做了一張別出心裁的賀卡，再用自己的零用錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)小禮物給爸爸。爸爸甭提多開(kāi)心了。
我想我們應(yīng)該多關(guān)心爸爸媽媽?zhuān)惨嘟o他們溫暖，并做一個(gè)孝順的好孩子！
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