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假如記憶可以移植想象作文
假如記憶可以移植想象作文1
記憶,是人生命中美麗的弧線。正因?yàn)檫@些弧線的交織,才形成了各種各樣、使人長(zhǎng)存腦海的回憶。記憶,有時(shí)像一幅美麗的畫(huà)卷,令你我感到心曠神怡。記憶,有時(shí)又像一條蠕動(dòng)的蟲(chóng)子,吞噬著你我的心靈。
托著腮,幻想著,假如記憶可以移植——
假如記憶可以移植,我想把每個(gè)同學(xué)父母的記憶移植到同學(xué)的記憶中。用父母兒時(shí)的艱辛來(lái)激勵(lì)我們這一群叛逆的孩子努力學(xué)習(xí)。讓父母記憶中的那一顆顆汗水,化作一場(chǎng)雨,澆灌著我們只顧吃喝玩樂(lè)的`活躍的腦細(xì)胞。用父母那一滴滴晶瑩的淚珠,敲打著我們自私的心靈。讓父母對(duì)我們愛(ài)的記憶,來(lái)激勵(lì)我們奮勇向前……
假如記憶可以移植,我想把小孩那純真無(wú)暇的記憶移植到我的記憶中,盡情享受那沒(méi)有痛苦,沒(méi)有郁悶,沒(méi)有糾結(jié)的快樂(lè)生活的記憶……假如記憶可以移植,我想把那道“殘陽(yáng)”給親人留下的悲痛記憶移植到我的記憶中,讓我獨(dú)自一人去承受痛苦。我相信:堅(jiān)強(qiáng)的心靈可以抵擋一切。我想看到的:只不過(guò)是家人能夠開(kāi)心快樂(lè)地度過(guò)每一天。
假如記憶可以移植,我想把詩(shī)人的記憶移植到我的記憶中:領(lǐng)略那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布。攀登泰山極頂,感受那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯闊。欣賞那“奔流到海不復(fù)回”的黃河。享受江南那“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的秀麗景色。感受蘇軾那“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西”的超俗與豁達(dá)……
假如記憶可以移植,那該有多好……
叮鈴鈴——
叮鈴鈴——
鈴聲把我從幻想中拉了回來(lái),仰望著天空,自己的記憶好想被刷新了一樣……
假如記憶可以移植想象作文2
假如記憶可以移植,我要將自己與朋友間發(fā)生的一切不快統(tǒng)統(tǒng)抹去,重新植入我們手挽手、肩并肩歡歌笑語(yǔ)的日子。
假如記憶可以移植,我要將我的任性從父母的腦海中輕輕擦去,然后將我的孝順、聽(tīng)話與無(wú)盡的愛(ài)重新移入父母的腦海,讓他們的臉龐永遠(yuǎn)綻開(kāi)舒心的微笑。
假如記憶可以移植,我要將充滿歡樂(lè)的童年時(shí)光植入貧困山區(qū)孩子們的`腦海中,讓他們不再因兒時(shí)貧苦而帶來(lái)的傷痛難以開(kāi)懷,取而代之的則是甜蜜、幸福的童年和對(duì)未來(lái)充滿希望的企盼。
假如記憶可以移植,我要將一個(gè)充滿溫馨與愛(ài)的家庭移入孤寡老人的腦海,讓他們不再因子女的不孝、冷漠而郁郁寡歡;讓他們不再因老伴的離去而黯然神傷;讓他們不再因孤獨(dú)而沉默寡言。我要讓美好的回憶陪伴他們度過(guò)余生。
假如記憶可以移植,我要將五彩斑斕的世界移入盲人的腦海;我要將美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)移入雙耳失聰?shù)娜说挠洃,我要將一切鄙視與不屑永遠(yuǎn)移出全世界殘疾人的記憶,而把一份同情與關(guān)愛(ài)輕輕地放入他們的腦海,讓他們的唇邊開(kāi)放微笑的花朵。
假如記憶可以移植,我要將恐懼與炸彈永遠(yuǎn)移出南斯拉夫人的記憶!讓他們不再因親人的失去、家庭的破碎而悲傷,不再因國(guó)家的支離破碎而失去對(duì)未來(lái)的期望,不再因那血淋淋的殘景、那被大火燒焦的殘?jiān)珨啾诙肋h(yuǎn)留下一個(gè)永不愈合的傷口!我要將北約的炸彈從他們的腦海中抹去,還給南斯拉夫人民往昔美麗、寧?kù)o的國(guó)家的回憶。
假如記憶可以移植,我要將和平移入一切遭受過(guò)苦難的人民的記憶,要將踐踏和平的觀念永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)移出那些“戰(zhàn)爭(zhēng)狂人”的記憶,讓我們共同留下對(duì)過(guò)去和平生活的美好回憶和對(duì)未來(lái)和平生活的無(wú)盡向往吧!讓我們———全世界不同膚色的人民團(tuán)結(jié)起來(lái),為創(chuàng)造和平而不懈努力!
假如記憶可以移植想象作文3
假如記憶可以移植,我要把碩士媽媽的記憶移植到我的記憶里,這樣我現(xiàn)在就不會(huì)是小學(xué)生了,起碼也是個(gè)研究生。
假如記憶可以移植,我要把大腦中所有的知識(shí)移植給那些失學(xué)在家卻又渴望讀書(shū)的孩子們,讓他們也能得到許多的知識(shí),不為讀書(shū)而苦惱,讓他們也可以讀到美好的童話,古人留下的美好詩(shī)詞。
假如記憶可以移植,我愿把美好生活的記憶移植給貧困山村的孩子,把家庭貧苦的'記憶從他們腦海里抹去,讓他們不再因貧苦而帶來(lái)的傷痛難以開(kāi)懷。
假如記憶可以移植,我要把炸彈聲,槍炮聲從伊拉克人民的腦海里永遠(yuǎn)的抹去,讓他們不再因家人的死去、家庭的破裂而悲傷,不再因血淋淋的慘景而留下一個(gè)永不能愈合的傷口!還他們一個(gè)美好的家庭,美麗、寧?kù)o的國(guó)家的回憶。
假如記憶可以移植,我要把我所看到的五彩斑斕的世界移植給那些失明的孩子,讓他們看到我所看過(guò)的一切,讓他們知道世界是多么美妙。
假如記憶可以移植,我要將我所聽(tīng)到過(guò)的一切移植給那些失聰?shù)暮⒆,讓他們?tīng)到我所聽(tīng)到過(guò)的一切,讓他們也知道世界上所有的聲音。
假如記憶可以移植,我要把牛頓的記憶移植在自己的記憶里,也發(fā)明出幾條定律,造福人類。
假如記憶可以移植,那該多好呀!
假如記憶可以移植想象作文4
假如記憶可以移植,我就能理解爸爸有什么苦楚,媽媽對(duì)爸爸有什么誤會(huì)。
假如把媽媽的記憶移植給我,我就能知道媽媽為什么要和爸爸離婚。假如把我的記憶移植給媽媽,媽媽就會(huì)知道我沒(méi)有爸爸或沒(méi)有媽媽的痛苦,媽媽就會(huì)知道爸爸媽媽鬧離婚的這一段時(shí)間里我是多么的痛苦,我是多么希望有一個(gè)完整的.家呀。
假如把爸爸的記憶移植給我,我就會(huì)知道爸爸為什么那么傻,為什么想不開(kāi)就喝毒藥自殺。我就會(huì)知道他有什么難言之苦而不愿給女兒說(shuō)一說(shuō)呢。假如把我的記憶移植給爸爸,他就會(huì)知道失去爸爸的女兒是多么的痛苦。
假如把奶奶的記憶移植給我,我就會(huì)知道為什么奶奶在背后說(shuō)媽媽的壞話。假如把我的記憶移植給奶奶,奶奶就會(huì)知道她說(shuō)媽媽壞話時(shí),我是多么的難受,奶奶就會(huì)體會(huì)到當(dāng)她跟我說(shuō)媽媽不要我時(shí),我的心像刀割一樣的疼痛。
假如記憶可以移植,我們生活中的很多秘密就可以解開(kāi)了。但我知道記憶是不可以移植的。我要不懈地努力、探索,一定要實(shí)現(xiàn)記憶的移植。
假如記憶可以移植想象作文5
假如記憶可以移植,生活該是多么有趣,把鋼琴家的記憶移植給我,把博士叔叔的記憶移植給我……我又有什么變化,什么經(jīng)歷呢?
如果把發(fā)明家的.記憶移植給我,我就會(huì)創(chuàng)造各種事物,造福人類,發(fā)明一個(gè)反地球引力器,讓人類脫離地球引力,像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛行,還能使人類不被海嘯、地震等災(zāi)難傷害。發(fā)明一個(gè)保護(hù)罩,發(fā)明一個(gè)……但這些發(fā)明都不是我想要的。我要發(fā)明一種疾病處理箱,它的功能有很多:在底部有一個(gè)微型收縮人體掃描器,它通過(guò)太陽(yáng)能來(lái)引發(fā)電力,在中孔有一個(gè)顯微掃描鏡,它可以看出來(lái)人體的結(jié)構(gòu),還可以知道人有什么癥狀,毛病,它就會(huì)變成機(jī)器人來(lái)用語(yǔ)音模式來(lái)提醒你,告訴你應(yīng)該怎樣做,應(yīng)該怎樣治療。這個(gè)物體外表是一個(gè)普通的箱子,但是它是個(gè)硬家伙,它由光質(zhì)合金、暗物質(zhì)等離子光能制作而成。上面還有一個(gè)閃電的符號(hào),這個(gè)閃電符號(hào)其實(shí)是發(fā)電的主功能器,利用暗物質(zhì)和太陽(yáng)能等來(lái)發(fā)電,他還有一個(gè)治療疾病的功能,不論什么病,只要打入由丙亞級(jí)拉,雅典酸,鐵等物質(zhì)創(chuàng)造的藥水,就能立刻好起來(lái),而且針頭是塑膠和吮泥合體制造而成,打在身上沒(méi)有感覺(jué)。如果主人遇到危險(xiǎn),它還有一個(gè)緊急功能,會(huì)用7243號(hào)屏障防護(hù)罩及時(shí)防護(hù),而且利用紅射黃光遠(yuǎn)程四維8D影像將PHR麻醉SHOU槍和EDRFYS極光藍(lán)蝠激光機(jī)槍照射在你的身邊,利用光核氧龍器使兩把槍現(xiàn)身,讓主人真正拿到槍,保護(hù)自己。并且內(nèi)有微型TF電臺(tái)和衛(wèi)星監(jiān)視影像全息電話,使你不會(huì)迷路,還可以及時(shí)給總部打電話。我要帶著它走遍全球各地,幫助所有人治療疾病,去倫敦,去華盛頓,去巴黎。讓所有人都健康起來(lái)。
但是,這僅僅是幻想,并不是現(xiàn)實(shí)。我相信,有一天,人類會(huì)把記憶移植變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。假如記憶可以移植,生活該是多么有趣。
假如記憶可以移植想象作文6
假如記憶可以移植,我要給在痛苦中掙扎的人一份快樂(lè)。痛苦只是生活的一部分,快樂(lè)才是主宰;常年的痛苦會(huì)使人陷入無(wú)邊的黑暗中而無(wú)法自拔,有快樂(lè),才有希望!拋棄黑暗的迷茫吧,前方就是黎明的曙光!乘著快樂(lè)的翅膀,在希望中飛翔。假如記憶可以移植,我要給孤獨(dú)的人愛(ài)的記憶,不要在那個(gè)寒冷的`角落暗自發(fā)抖,喚醒心中的愛(ài)吧!有人說(shuō)過(guò):“只有孤獨(dú)的人才畏懼寒冷,擁有愛(ài)的人,可以互相取暖。”千百次地,在那個(gè)如今溫暖四溢的心中,默默的說(shuō):“有愛(ài),不再寒冷……”假如記憶可以移植,我要給童年的守望者一個(gè)幸福的童年。孩提時(shí)的單純是長(zhǎng)大后無(wú)法擁有的。我想看到,尋找遺失童年的人,手牽風(fēng)箏,在麥田間自由地奔跑。
臉上,洋溢著只屬于孩子的笑容……假如記憶可以移植,我要給尋夢(mèng)者一個(gè)完美的夢(mèng)。不再是那殘缺的,遺憾的夢(mèng)。不會(huì)再失望,不會(huì)再驚慌,只有幸福,只有甜美。夢(mèng)中,在無(wú)邊的花海,如蝴蝶般幸福的飛翔,在空中劃出一條條優(yōu)美的弧線……假如記憶可以移植,我要幫丟失記憶得人找回記憶。因?yàn),不可以丟失過(guò)去,過(guò)去有快樂(lè),也有痛苦。如果記憶中只有美好,就無(wú)法體會(huì)生活的艱辛,無(wú)法品味真正的生活。只有有愛(ài)和痛的記憶,才是完整的記憶;只有有愛(ài)和痛的人生,才是完美的人生…… 假如記憶可以移植,世界將變得美好?墒牵也⒉幌M洃浛梢砸浦,但這也并不代表我不希望世界美好。僅僅是因?yàn),現(xiàn)在的記憶,才是真正屬于自己的記憶,屬于自己真實(shí)的記憶。擁有現(xiàn)在記憶的自己,才是真實(shí)真正的自己!
假如記憶可以移植想象作文7
做一位流行歌手是現(xiàn)代所有人所神往的事。我一直在想,如果,我移植了我的偶像——邁克爾。杰克遜的記憶,我是否會(huì)成為像邁克爾。杰克遜那樣的歌手呢?
一天晚上,我從睡夢(mèng)中到美國(guó)移植了邁克爾。杰克遜的記憶。早晨醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)我會(huì)唱許多歌了。以前對(duì)舞蹈一竅不通的'我,現(xiàn)在,只要跟老師跳一遍,我就會(huì)跳那支舞了。后來(lái),我又學(xué)會(huì)了許多舞蹈:霹靂舞、月球漫步……爸爸媽媽和親戚朋友知道我移植了邁克爾。杰克遜的記憶后,他們非要我上電視不可。第二天一早,我想出門,剛把門打開(kāi),沒(méi)想到我家門口擠滿了記者,都想要采訪我。我把記者都請(qǐng)到了家里,開(kāi)始回答她們的問(wèn)題。"請(qǐng)問(wèn)你是怎么成為一個(gè)那么有才華的人的?"記者問(wèn)。"是因?yàn)椤驗(yàn)橛洃浺浦玻?我回答。
那些記者哄堂大笑,并紛紛議論:“這孩子腦子有點(diǎn)問(wèn)題,記憶移植,真虧她說(shuō)的出來(lái)1”“真是的,記憶怎么可以移植呢?”“可她跟邁克爾。杰克遜的唱功、舞功一模一樣……”我此時(shí)有些氣憤,心想:本來(lái)就是記憶移植嘛,我哪里有撒謊!我實(shí)在受不了她們的議論了,就說(shuō):"沒(méi)錯(cuò)啊,我的確跟邁克爾。杰克遜做過(guò)記憶移植。這個(gè)手術(shù)是在美國(guó)完成的,記憶移植是美國(guó)那個(gè)最大的醫(yī)院研究出來(lái)的。反正,信不信都由你們。"記者聽(tīng)完我的一番話,又開(kāi)始提出了疑問(wèn),有些問(wèn)題實(shí)在讓我惱羞成怒。這讓我知道,記憶移植有利有弊,做明星是一件十分苦惱的事,所以,我打消了做明星的念頭,把邁克爾。杰克遜移植給我的記憶刪除,做回真實(shí)的自己。
假如記憶可以移植想象作文8
假如記憶可以移植,人類的生命就會(huì)因之不朽,在我們生命結(jié)束的那一刻,將美好的記憶移植給那些熱愛(ài)生命的人。
假如記憶可以移植,我要將華佗、扁鵲的記憶移植給我,我要用精湛的醫(yī)術(shù)讓無(wú)數(shù)患者看見(jiàn)光明、健康。我還要用醫(yī)術(shù)去拯救一些絕癥患者,賜予他們新的生命。
假如記憶可以移植,我要將齊白石的記憶移植給我,我就能畫(huà)出一幅幅生動(dòng)美麗的畫(huà)卷,我還要把祖國(guó)的大好河山畫(huà)出來(lái),展示給人們看,讓世界都知道我們的祖國(guó)有雄壯的長(zhǎng)城,高大的東方明珠,遼闊的大興安嶺……
假如記憶可以移植,我要將比爾蓋茨的記憶移植給我,用電腦遠(yuǎn)程將世界各地的電腦病毒一掃而光,我還要向貧困山區(qū)和災(zāi)區(qū)發(fā)放錢財(cái),讓他們的'生活好起來(lái)。
假如記憶可以移植,我要將發(fā)明家愛(ài)迪生的記憶移植給我,我要發(fā)明一種長(zhǎng)生不老藥,讓人類的生命永垂不朽。
假如記憶可以移植,我要將我雙眼的記憶移植給失明的人,讓他們看到藍(lán)天、白云、湖、太陽(yáng)、月亮,把所有美好的一切都讓他們看到,那該多好啊!
假如記憶可以移植,我要將我雙耳的記憶移植給那失聰?shù)娜耍屗麄兟?tīng)到高山流水聲、大海洶涌澎湃的聲音、鳴笛聲,應(yīng)有盡有,讓他們知道原來(lái)這個(gè)世界這么美妙……
假如記憶可以移植,那該多好啊!
假如記憶可以移植想象作文9
某位英國(guó)作家曾經(jīng)打過(guò)一個(gè)比喻;“如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,那么,每個(gè)人只有一個(gè)蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有了兩種思想,甚至多于兩種思想!蔽蚁,如果記憶可以移植,我會(huì)選擇誰(shuí)呢?又會(huì)變成怎樣呢?
——題記
我為自己做選擇
假如記憶可以移植,我會(huì)選擇藍(lán)精靈的記憶。因?yàn)椋?1世紀(jì),新一代的我們,為了生存,為了撥尖,為了現(xiàn)實(shí)還是未來(lái),我們只有競(jìng)爭(zhēng),只有好好學(xué)習(xí)才能有出息。所以我們必須得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí),努力努力在努力!這樣,老師的期望、父母的寄托和成績(jī)的高低等一切學(xué)習(xí)的壓力都?jí)涸诹宋覀兊纳砩。所以,肩膀上的?fù)擔(dān)不再只是加重了的.書(shū)包,還有那份責(zé)任?墒,說(shuō)實(shí)話——累。≌嫦氚阉{(lán)精靈那份快樂(lè)的記憶移植到自己的身上,那讓負(fù)擔(dān)減輕一點(diǎn),讓我的少年生活愉快一點(diǎn),親松一點(diǎn)。但是,這樣并不是逃避,而是對(duì)快樂(lè)的向往。
爸爸為我做選擇
假如記憶可以移植,我那見(jiàn)多識(shí)廣的爸爸,就會(huì)替我選擇美國(guó)大總統(tǒng)——林肯。但他并不是為了我也有林肯那樣的大造化,而是欣賞林肯兩點(diǎn):
一,林肯的爸爸是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)最低層的一個(gè)皮鞋匠,但他卻能憑自己的本事,超越了各個(gè)貴族的后代,名正言順地以“一個(gè)皮鞋匠的兒子”的名譽(yù)成為了美國(guó)第16代總統(tǒng)。
二,林肯屢次受挫。卻又能每次都勇敢無(wú)謂地站起來(lái)。成為總統(tǒng)。真可謂,“跌到其實(shí)并不可怕,可怕的是跌倒了,而沒(méi)有勇氣站起來(lái)!
也許,老爸就是想要我擁有“不迷戀父兄給予的蜜罐溫床”和不害挫折的精神吧?哎,真是望子成龍。
媽媽為我做選擇
假如記憶可以移憶可以移植,我那身為賢妻良母的媽媽就會(huì)替我選擇那可憐的小人兒——凡卡。因?yàn)榘!凡卡打小就父母雙亡,和爺爺住在一起。結(jié)果,因?yàn)榧彝サ呢毧,九歲就離開(kāi)爺爺,一個(gè)人孤零零地去城里當(dāng)學(xué)徒。在地主家,凡卡,吃不飽,睡不足,還要挨打。他傷心極了,懇求爺爺去救他。
哎,可憐的娃呀!我想,母親就是想要“身在福中不知福的我知道,正踩著父兄鋪好的陽(yáng)光道,正享受著母親給予的蜜罐溫床的我,與比我年小的小凡卡比起來(lái),我是什么?是皇宮里的“小公主”,是溫室里的花朵,是父母含著怕溶,捧著怕摔了的掌上明珠。媽媽為我移植凡卡記憶,也許就是讓我能夠珍惜現(xiàn)在的生活,滿足所有的一切吧?因?yàn),小凡卡的命運(yùn)多么悲慘,身世多么可憐。
假如記憶可以移植……
假如記憶可以移植想象作文10
假如記憶可以移植,我會(huì)把它移植給那些失去親人的人們,讓他們也有個(gè)快樂(lè)的記憶。
有些人生下來(lái),父母就無(wú)情地將他們遺棄,沒(méi)有母愛(ài)的滋潤(rùn),沒(méi)有親人的呵護(hù),他們就像一片落葉,找不到家,在他們的記憶中,只有灰色的回憶,他們一直生活在自卑和痛苦中。如果記憶可以移植,我將移走他們心中的陰影,給他們一個(gè)快樂(lè)幸福的人生。
假如記憶可以移植,古今多少英雄、藝術(shù)家、科學(xué)家沒(méi)有完成的理想將在后人的身上實(shí)現(xiàn),被后人所繼承。記憶移植如果成功,先人們創(chuàng)造的那些文明也不致于失傳,而成為永遠(yuǎn)也無(wú)法解開(kāi)的`謎。
假如記憶可以移植,我還要把李白的記憶移植到我的大腦里,我就會(huì)有和汪倫同游桃花潭的經(jīng)歷,感受那深不可測(cè)的河水,“咚咚”的流水猶如歡快的一場(chǎng)在深谷里回響,又似有人在敲打著頭皮鼓,鼓聲清脆而動(dòng)聽(tīng)。在潭邊的茅屋里,飲 著醇香的美酒,寫(xiě)下一首首流芳百世的詩(shī)篇。
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