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小學(xué)生想象作文400字

時(shí)間:2021-04-02 14:18:36 想象作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)生想象作文400字4篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生想象作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】小學(xué)生想象作文400字4篇

小學(xué)生想象作文400字 篇1

  六一兒童節(jié)到了,小叔叔送我了一支掃描筆,這支筆是用來(lái)掃描英語(yǔ)單詞的。剛開始我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)這支掃描筆有什么特別之處,可一開機(jī),神奇的事就發(fā)生了……

  “主人,我能為您服務(wù)嗎?”這句話把我嚇了一跳,是誰(shuí)在說(shuō)話?我抬頭往四周看了看,屋子里根本沒(méi)有其他人。我才知道是掃描筆在說(shuō)話。我問(wèn)它:“你怎么這么神奇?你有什么特殊功能嗎?”掃描筆就開始濤濤不絕地介紹了!笆紫劝吹谝粋(gè)按鈕我能帶你穿越時(shí)空,我可以跟電腦進(jìn)行連接,并迅速發(fā)出掃描光,過(guò)了不久你就到了未來(lái)世界哦!按第二個(gè)按鈕,我就能用掃描光幫你檢查身體是否健康哦!看,我是一支神奇的掃描筆吧?”

  聽(tīng)掃描筆這么一說(shuō)我真想試試!于是我按開第二個(gè)按鈕讓它幫我掃描身體是否健康,哈哈!真神奇呀!掃描筆竟然說(shuō):“您的身體處于健康狀態(tài),注意多吃蔬菜水果,多喝水、多運(yùn)動(dòng)……”我既驚喜又高興!盃敔、爺爺、快來(lái)呀!我來(lái)幫您檢查身體。”我又按開了第二個(gè)按鈕,輕輕地把掃描筆放在爺爺?shù)氖稚,頓時(shí)神奇又出現(xiàn)了,“您的身體很健康,請(qǐng)注意多運(yùn)動(dòng)、保持心情愉快!”爺爺聽(tīng)了高興得合不攏嘴,嘴里直念:“真好!真好!”

  “叮鈴鈴……起床啦!再不起床就遲到啦!”是床頭的小鳥鬧鐘叫喚我趕緊起床。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我都還沒(méi)來(lái)得及讓掃描筆帶我去穿越時(shí)空呢!雖然是一場(chǎng)夢(mèng),但我們更要好好學(xué)習(xí),努力發(fā)明夢(mèng)里的掃描筆,努力創(chuàng)新改變這個(gè)世界!

小學(xué)生想象作文400字 篇2

  假如我是神筆馬良,我要畫出一座座堅(jiān)固的大堤,讓洪水不再泛濫,讓人們不再受到洪水和海嘯的.傷害,讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧的家園。

  假如我是神筆馬良,我要畫出一架架航天飛機(jī),讓每個(gè)人都可以去無(wú)邊無(wú)際的太空遨游,一睹太空的神奇和美麗,我還要在火星上空畫出一條條河流,讓火星也充滿生命的力量,讓人們可以在火星上生活。

  假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間,里面還有豐富的食物,讓他們過(guò)上幸福美滿的生活。

  假如我是神筆馬良,我要畫出一個(gè)個(gè)智能化機(jī)器人,讓機(jī)器人代替煤礦工人在井下采礦,這樣煤礦工人就不會(huì)再受到瓦斯爆炸的傷害,讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷,每天都能和爸爸幸?鞓(lè)地生活在一起。

  假如我是神筆馬良,我還要畫出一輛輛太陽(yáng)能汽車,讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置,把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林,讓它們綠化環(huán)境,驅(qū)趕走那濃濃的黑煙,釋放出那新鮮的氧氣,讓這個(gè)世界變得更加美麗,讓我們每天都能看見(jiàn)藍(lán)天白云。

小學(xué)生想象作文400字 篇3

  我想化作一朵流浪的云,自由地在天空飛翔,飄過(guò)草原,飛過(guò)大海,在美麗無(wú)邊的世界瀏覽風(fēng)景。

  我想化作一朵流浪的云,飄過(guò)草原。在草原的上空,我看見(jiàn)無(wú)邊的綠毯上有幾個(gè)彩色小點(diǎn)正在變動(dòng),哦,這是羊,是馬,是牛。我也化作其中一匹的模樣,在草原的上空,瘋狂地奔跑,聽(tīng)著風(fēng)的聲音在耳邊呼嘯,聞著清鮮的青草味,我覺(jué)得我好快樂(lè)。

  我想化作一朵流浪的云,來(lái)到大海。海邊的貝殼、海螺,都以不同的姿態(tài)、顏色呈現(xiàn)在我的面前。金色的沙灘,太陽(yáng)升起又落下,我在天空看著這變化。蔚藍(lán)的海水,魚蝦們玩耍又嬉戲,整個(gè)海岸,向我綻放著自己的魅力,我覺(jué)得我好興奮。

  我想化作一朵流浪的云,飛躍山林?茨且欢涠浞曳紜赡鄣幕▋汉,看那一棵棵茁壯的大樹頂天立地,看那一只只蘑菇探出頭來(lái)。調(diào)皮的動(dòng)物也在和我玩捉迷藏,躲躲藏藏,不亦樂(lè)乎。山林的一切就像一幅絕世名作,令我目不暇接,我覺(jué)得我好驚訝。

  我想化作一朵流浪的云,自由地在天空飛翔。我要自由地去到我每一個(gè)想去的地方,不論是祖國(guó)山青綠水的大好山河,不論是外國(guó)舉世聞名的西洋風(fēng)景,我都會(huì)瀏覽到。云啊,流浪的云,我多么想化作一朵流浪的云!

小學(xué)生想象作文400字 篇4

  “叮鈴鈴”,清脆響亮的鈴聲迎來(lái)了下午第一節(jié)課--美術(shù)課,同學(xué)們顯得異常興奮。我心想:難道這節(jié)美術(shù)課沈老師又給我們帶來(lái)驚喜。我連忙問(wèn)前桌樂(lè)得合不攏嘴的李正陽(yáng),才知道這節(jié)課我們將看一部電影。

  20分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,我還沉浸在電影情境中。電影中的小男孩雖然成績(jī)很差,而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意力也不夠集中,但是他卻瘋狂地愛(ài)上了美術(shù),愛(ài)創(chuàng)意,更有令人不敢相信的想象力。一枝一葉,一鳥一石,在他眼里都是新鮮事,每天他都沉浸在自己想象的世界里。因此,他的畫總是與眾不同,最終他成為一名聞名中外的畫家。

  由此我想,一個(gè)孩子,光靠死讀書是不行的。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),再充分地發(fā)揮你的想象力,尤其是在語(yǔ)文寫作上,這樣才會(huì)使你學(xué)得輕松而充滿樂(lè)趣。比如在預(yù)習(xí)《將相和》一文時(shí),我們可以邊讀課文邊想象當(dāng)時(shí)的畫面,還可以利用想象來(lái)續(xù)編藺相如和廉頗和好后,怎樣齊心協(xié)力保家衛(wèi)國(guó)的……

  想象力在還可以鍛煉我們的膽子和能力。每當(dāng)我要上臺(tái)唱歌或表演時(shí),我就會(huì)把下面的評(píng)委同學(xué)老師們看成浮云、蝴蝶等等,使我每次都能超常發(fā)揮,表現(xiàn)出色。想象力真重要!

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