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寫小學(xué)想象作文400字

時(shí)間:2021-05-23 10:00:05 想象作文 我要投稿

實(shí)用的寫小學(xué)想象作文400字八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)想象作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的寫小學(xué)想象作文400字八篇

寫小學(xué)想象作文400字 篇1

  未來(lái)的機(jī)器人,都是智能的,有很多種。比如:快遞機(jī)器人、防暴機(jī)器人、維修機(jī)器人、煤礦機(jī)器人等等。下面我給大家介紹的是管家機(jī)器人。

  管家機(jī)器人,它的本事可大了。它能干很多事,它可以跟你聊聊天,會(huì)打掃衛(wèi)生,洗衣服做飯看護(hù)孩子,會(huì)唱歌跳舞,還會(huì)輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。它最大的優(yōu)點(diǎn)就是不知疲勞,不會(huì)向你索要報(bào)酬,它的能量是無(wú)窮無(wú)盡的,從來(lái)不用充電。

  未來(lái),我的家里就有一個(gè)這樣的機(jī)器人。有一天,我和我的好朋友楊思明在打羽毛球,我們兩個(gè)正打得難分難解,正高興的時(shí)候。突然,楊思明的媽媽過來(lái)把楊思明叫去寫作業(yè)了。我一個(gè)人打不成羽毛球了,真郁悶,我正準(zhǔn)備回家。這時(shí),我家的機(jī)器人走過來(lái)對(duì)我說:“李爽,我來(lái)和你打羽毛球吧!”我說:“你行嗎?”機(jī)器人也不說話,拿起球就發(fā)了過來(lái),我趕緊接住。于是我和機(jī)器人打起了羽毛球,打來(lái)打去,我有點(diǎn)招架不住了,心想這機(jī)器人怎么比楊思明的水平還高呢!不一會(huì),我就累得不行了,可機(jī)器人是越來(lái)越勇了,最后還是機(jī)器人勝了。

  機(jī)器人也很聰明。有一次,下大雨我沒帶雨傘,正著急的時(shí)候機(jī)器人給我送來(lái)了雨傘。

  這就是未來(lái)的機(jī)器人。

寫小學(xué)想象作文400字 篇2

  在五百多年前,風(fēng)沙與樹是一對(duì)形影不離的好兄弟。他們一起吃飯一起睡覺……但是,這樣的寧?kù)o卻要被打破了。

  一天,風(fēng)沙誤打誤撞地進(jìn)了一座大城市。他見到人們瘋狂逃脫的樣子,覺得很好玩,于是,他就常常來(lái)到城市中搞破壞。從此,人們叫苦連天、生不如死。

  這件事很快傳入了樹的耳朵里。樹找到風(fēng)沙,和氣地對(duì)他說:“風(fēng)沙,你這樣是不對(duì)的,你別再去破壞城市了!

  “沒事兒,反正不會(huì)出什么亂子。”風(fēng)沙剛說完,就又去了一座城市。

  風(fēng)沙搞完破壞后,自言自語(yǔ)道:“看來(lái)樹不是很贊成我這樣做啊,但這實(shí)在是太好玩了。就算樹能把我消滅,但我們可是名副其實(shí)的好兄弟啊,他怎么會(huì)因?yàn)檫@件芝麻小事就翻臉不認(rèn)人、大打出手呢?”

  于是風(fēng)沙照樣到處搞破壞、欺侮人們。

  樹再也看不下去了,他找到風(fēng)沙,看見風(fēng)沙還在制造災(zāi)害,就怒氣沖沖地說:“風(fēng)沙,你快停下!”

  “我就不停下,你能怎么樣!?”風(fēng)沙覺得他和樹是兄弟,樹不會(huì)把他怎么樣。

  “那,對(duì)不起了!我也是迫不得以呀!!!”樹流下淚水,叫來(lái)一大排大樹朋友,他們合力將風(fēng)沙消滅了。

  從那以后,別的災(zāi)害——比如說泥石流——都不敢在樹多的地方膽大妄為地?fù)v亂了。

  后來(lái),樹被人們大加贊賞。樹也盡心盡力地為人們服務(wù)。

寫小學(xué)想象作文400字 篇3

  哆啦a夢(mèng)是一只來(lái)自22世紀(jì)的貓型機(jī)器人,受原本主人世修的托付,回到20世紀(jì),幫助世修的高祖父大雄。

  大雄是住在日本東京的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,也是家中唯一獨(dú)子,他運(yùn)動(dòng)和念書都很不擅長(zhǎng),運(yùn)氣也不好,經(jīng)常遇到各種災(zāi)難,連猜拳都經(jīng)常會(huì)輸,由于大雄這樣的特性,也影響到了未來(lái)子孫的生活和表現(xiàn),因此為了讓情況有所改善,哆啦a夢(mèng)帶了許多未來(lái)世界的神秘的道具,放在胸前的口袋里協(xié)助大雄,和大雄共同生活。

  哆啦a夢(mèng)的神秘道具有一大堆,如果我有哆啦a夢(mèng),我會(huì)叫哆啦a夢(mèng)借我看所有口袋里的東西,玩玩看、變變看,帶去和朋友分享,用縮小燈把所有物品變小再變大。如過想去游樂園玩,根本不用買門票,用縮小燈把自己變的跟螞蟻一樣小再再在變大就好了。如果有的游戲身高不足的話就可以用縮小燈把自己變大變高就可以玩了!

  如果我有哆啦a夢(mèng),運(yùn)用哆啦a夢(mèng)的道具幫我上學(xué)、考試的話就好了,不用念書不用寫功課,多爽!如果有任意門,就能去跟奶奶一起住,上學(xué)只要打開任意門就到教室了,根本不用擔(dān)心遲到或塞車的問題。不過我要做一個(gè)哆啦a夢(mèng)的好主人,要對(duì)自己的事負(fù)責(zé),不要和大雄一樣常常利用哆啦a夢(mèng)。

寫小學(xué)想象作文400字 篇4

  如果幾百年過后地球會(huì)變成什么樣子的那,嘿嘿想不出來(lái)把那就讓我來(lái)給大家說說把。如果幾百年后的地球也許會(huì)變成一個(gè)納米世界,干什么事情只要幾秒種就可以啦。

  幾百年后我們的世界會(huì)很和平?jīng)]有人犯罪,嘿嘿你們會(huì)問我為什么沒有人犯罪那,那是以后的條件好啦,都是機(jī)器人來(lái)干活,如果咱們想吃什么,就直接一想然后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)門上面有一個(gè)夜晶顯示屏,然后屏幕上就會(huì)顯示出一個(gè)機(jī)器人它會(huì)對(duì)你說,請(qǐng)您進(jìn)去你將會(huì)在0。2秒到達(dá)目地地的,然后你只用用手打開門往門里面走一步你關(guān)上門然后在一眨眼的功夫你就會(huì)到的,到啦超市你只管拿東西不用給錢,你把東西拿好然后把東西有布兜裝起來(lái),裝起來(lái)之后你把東西給一個(gè)機(jī)器人然后給機(jī)器人說出你家的地址,就可以走進(jìn)那個(gè)門啦進(jìn)去后你就可以會(huì)到家啦,你到家之后你的機(jī)器人會(huì)對(duì)你說,主人這是您在超市拿的東西,然后你就可以去干別的事情啦,如果你想搬家辦到一個(gè)海邊你就可以打開你家的一個(gè)電腦,這個(gè)電腦不是一般的電腦,它是可以讓你的房子任意移動(dòng)的。你只要輸入你想要搬的地方,你會(huì)瞬間到達(dá)你想要去的地方。

  未來(lái)的世界是不是很精彩那,如果想讓這些早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)那就得靠咱們這一代啦。

寫小學(xué)想象作文400字 篇5

  緩緩地睜開了眼睛,一切都還是那么煥然一新。一縷陽(yáng)光從窗口上射進(jìn)來(lái),使我知道,要干活了。

  吃過飯,村長(zhǎng)與我們幾個(gè)兄弟姐妹等,一起出發(fā)去尋找食物。我們走到一個(gè)中心點(diǎn)后,就分頭找食物了。我一會(huì)兒探探頭,一會(huì)兒伸伸腿,總怕遇到一個(gè)可怕的東西。我這樣前怕狼,后怕虎的,當(dāng)然不會(huì)找到什么東西了。突然,一只手拍住了我的肩膀,我一驚,“。 蔽疫B忙跳開,“哎!是我呀!”我看過去,呼,是村長(zhǎng)啊!“嚇?biāo)牢伊,怎么了?找到食物了嗎?”我說!班牛∥覀?cè)谶h(yuǎn)處找到了一塊巨大的食物,走吧!”“好!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,出發(fā)了。一路上,我們小心謹(jǐn)慎,終于到了,我懸著的心也就放了下來(lái)!翱矗 币粋(gè)龐大的東西映入我們的眼簾,定睛一看,是一塊香噴噴的大蛋糕。我們看的口水直流,卻不敢過去,直到實(shí)在是按捺不住,就過去了。大家齊心協(xié)力搬起蛋糕。走到半路,影子告訴我們,一個(gè)巨大的東西從天上掉下來(lái)了!我惡魔呢意識(shí)不妙,連忙四處逃竄,逃過手指后,再集中起來(lái),可是,年紀(jì)最小的妹妹被一個(gè)小石子絆倒,一只手從天而降!……“妹妹!”我撕心裂肺的喊著,可是,她卻再也不見了……

  大家好不容易才把我拉回家。爸媽和我的心情十分難過。這時(shí),我是多么恨人類!他們是那么無(wú)情、驕傲。以為自己龐大就可以欺負(fù)小動(dòng)物,我們……也是一條弱小的生命!他們的殘忍,讓原來(lái)幾千億樹的螞蟻大家族,失去了將近幾百萬(wàn)的親人,這是多么可恥!我們落淚了,悲痛欲絕了,但這又什么用呢?能喚醒人類那顆殘忍的心嗎?

  地球媽媽,您生出我們,就是要我們蒙受人類哥哥的殘害嗎?他們要活命,我們也要活命!

寫小學(xué)想象作文400字 篇6

  暑假的一天晚上,我在院子里散步。突然,一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路說:“請(qǐng)問,你愿不愿意到我們未來(lái)的'世界去旅游?”“什么?”我一臉疑惑地望著機(jī)器人,機(jī)器人連忙向我解說道:“我們未來(lái)世界每年都會(huì)邀請(qǐng)一個(gè)人去參觀。你愿意嗎?”“愿意,當(dāng)然愿意!蔽疫B連點(diǎn)頭。

  我坐上飛船,幾秒鐘就到了未來(lái)世界。只見大門上寫著“歡迎來(lái)到未來(lái)世界”幾個(gè)金光閃閃的大字。我三步并作兩步,直奔美麗的未來(lái)世界。未來(lái)世界的家具和現(xiàn)代大不一樣。

  就在這時(shí),一支色彩鮮艷的筆吸引了我的眼球,我跑上前去,摸了摸,覺得它和我們現(xiàn)在用的筆除了顏色不同之外別的沒有什么區(qū)別。我問機(jī)器人:“這種筆,你們未來(lái)世界怎么沒有改進(jìn)改進(jìn)。俊薄斑@支筆你可不要小瞧了它。你只要按紅鍵就會(huì)變成鋼筆。按綠鍵就會(huì)變成自動(dòng)鉛筆。按藍(lán)鍵就變成水筆。按黃鍵就變成水彩筆。還可以隨意調(diào)出任何你想要的顏色!闭媸翘衿媪,要是這樣,未來(lái)世界的小朋友上學(xué)只要帶一支筆就可以了。真是太方便了。我的回去告訴我的小伙伴們。

  正當(dāng)我想看個(gè)仔細(xì)的時(shí)候,聽見媽媽在叫我,我睜開眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我心想:雖然是一場(chǎng)夢(mèng),但我長(zhǎng)大一定要造出這樣的筆,方便人類的學(xué)習(xí)。

寫小學(xué)想象作文400字 篇7

  十年后的我,已經(jīng)是一名大名鼎鼎的科學(xué)家了,那時(shí),我要發(fā)明一種與眾不同的房子。

  房子是靠控制器來(lái)控制的,如果你有這種房子,它表面的顏色或圖案你不喜歡的話,你按一下控制器黃色的按鈕,房子就會(huì)變成各種顏色和各種圖案,當(dāng)你看到這顏色或圖案你喜歡時(shí),你按一下“確定”,它就會(huì)永遠(yuǎn)保留著。房子里面的家具已經(jīng)搭配好了,如果你不喜歡,按一下控制器的紅色按鈕,那家具就會(huì)變化著,變到你喜歡的家具后,你再按一下“確定”,家具就會(huì)永遠(yuǎn)保留著。如果你想寫毛筆字,你按一下黑色按鈕,寫毛筆字的東西就會(huì)擺在你眼前?吹竭@里,你應(yīng)該會(huì)問不寫了怎么樣?告訴你吧,再按一下黑色的按鈕,你會(huì)問那樣不會(huì)走出兩樣來(lái)嗎?不會(huì)起出兩樣來(lái)的,反而還會(huì)把它收回去,你要是想要兩樣的話,你就要按黑色按鈕兩次,兩樣就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。如果你想溜冰,按一下藍(lán)色按鈕,溜冰鞋便會(huì)出現(xiàn)在你的面前,你想在房子里溜冰,位置又不夠,那你按下綠色的按鈕,全部家具都會(huì)在你眼前消失,那房子就像溜冰場(chǎng)一樣寬廣,你不溜了,你按下灰色的按鈕,全部家具又會(huì)出現(xiàn)......神奇吧?!讀者們一定很想買到一棟這樣的房子,我也想盡快發(fā)明出來(lái)。

  我期待這一天的到來(lái)。

寫小學(xué)想象作文400字 篇8

  時(shí)間過得真快啊,一眨眼,二十年過去了。今天,應(yīng)邀回家鄉(xiāng)參加同學(xué)會(huì),我又踏上了這塊熟悉的故土,回到了我日思夜想的故鄉(xiāng)。

  故鄉(xiāng)變化好大,一座座高樓大廈鱗次櫛比,一列列懸浮列車在空中悄無(wú)聲息地來(lái)回穿梭……我回到了我的家,周圍的景色已煥然一新,但家里一切還是那么熟悉,我的書柜,寫字桌,我兒時(shí)的玩具……樓下的那條小河還在,它還是那么清澈,漫步在這片土地上勾起了我無(wú)限的回憶。

  我來(lái)到我的母校,我兒時(shí)上學(xué)的地方。一進(jìn)校門,到處花團(tuán)錦簇、綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香。咦?操場(chǎng)在哪了?我好奇地走向一個(gè)智能控制臺(tái),按了一個(gè)綠色的按鈕,意想不到的是,剛才的綠草地變成了一個(gè)大型的體育場(chǎng);我又按了一下紅色按鈕,又出現(xiàn)了一座游樂場(chǎng),里面游樂設(shè)施應(yīng)有盡有;我再按了按黃色按鈕,一個(gè)個(gè)由孩子們親手搭建的“小城市”躍然在眼前,這也太神奇了!

  我尋著香味來(lái)到教學(xué)樓前,花壇中那兩棵高大的桂花樹散發(fā)出陣陣香氣,它長(zhǎng)得更加粗壯了,我仿佛看到了童年的我們?cè)跇湎峦嫠5那榫啊蚁蚪淌易呷ィ瓉?lái)教室改裝成了一個(gè)個(gè)透明的玻璃教室,奇怪的是,教室里怎么不見孩子們的書包?他們的書本呢?正當(dāng)我納悶時(shí),同學(xué)們陸續(xù)回到教室,只見他們?cè)谧郎陷p輕一按,一個(gè)隱形的大屏幕出現(xiàn)了,老師出現(xiàn)在屏幕中,有聲有色地給同學(xué)們講起了課,哇!好高級(jí)呀!時(shí)代在變遷,學(xué)校的變化也日新月異啊!

  正當(dāng)我沉浸其中時(shí),我的好朋友拍了拍我的肩膀,我們熱情地?fù)肀г谝黄,彼此談笑著,訴說著兒時(shí)的趣事……

  20年的今天,家鄉(xiāng)的環(huán)境變了,但唯一不變的是我對(duì)故鄉(xiāng)的愛!

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