未來的學(xué)校想象作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的未來的學(xué)校想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學(xué)校想象作文1
未來的學(xué)校是一個高科技學(xué)校，里面安裝著幾百臺電腦，學(xué)校的一切都由電腦來控制。
學(xué)校大門上安裝著一個像語文課本那么大的一個攝像機(jī)。這個攝像機(jī)會把你的面貌特征輸入電腦，自動檢測底你是不是這個學(xué)校的學(xué)生。如果不是，學(xué)校大門是不會打開的。
進(jìn)入學(xué)校，你會聞到既清新又甜潤的空氣。這是學(xué)校安裝的空氣凈化裝置處理的結(jié)果，一共有100多臺。這套裝置會根據(jù)學(xué)�？諝赓|(zhì)量來調(diào)節(jié)。如果空氣干燥，它會排出濕潤的空氣。如果空氣潮濕，它就會排出干燥的空氣。
進(jìn)入教室之前還有一個攝像機(jī)。這個攝像機(jī)和剛進(jìn)學(xué)校的那個完全不一樣。這個是檢測你是不是這個班里的同學(xué)，防止別人亂闖教室的。如果你不是這個班里的學(xué)生，只要你一推門，門就會報警，它會告訴你這不是你的教室，而在教室里上課的學(xué)生聽不見外面的響聲。
走進(jìn)教室，你會看見一排排整齊的桌子。這些桌子其實都是電腦，它們有很多功能。比如，智能寫字本不用筆就能在桌子上寫，桌子會幫你把作業(yè)保存下來，并且打印出來交給老師。椅子更特別，它會幫你自動按摩，還會根據(jù)冷熱調(diào)節(jié)溫度。桌子下面有一個小倉庫，跟你的書包一樣大，你可以把重要的東西放到小倉庫里，每個人都有，并且有密碼。如果別人強(qiáng)行摧毀你的小倉庫，小倉庫會警告這個人三次。最后一次會把他的手給夾住，讓他的手指發(fā)麻，渾身疼痛。
在這間高級教室里，有時候不會有老師來教同學(xué)們，只有一個又高又胖的機(jī)器人來上課。它比老師講得更清楚、更仔細(xì)。
21世紀(jì)是一個高科技爆發(fā)的世紀(jì)。我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)造，這樣教室一定會出現(xiàn)的。
未來的學(xué)校想象作文2
叮鈴鈴，叮鈴鈴，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年6月12日。今天，我要和著名科學(xué)家田博士一起去參觀在月球上新建好的學(xué)校。
隨著“嗖”的一聲，我們就到達(dá)了我們今天的目的地—月球?qū)W校。
首先，田博士向我介紹了學(xué)校的大門—智能安全隱形門。這個大門是一個用肉眼看不見的大門，你只要出示本所學(xué)校的身份識別卡，大門就會自動打開。
接下來，田博士向我介紹了學(xué)校的環(huán)境，這所學(xué)校里就只有一種顏色—綠色。在這所學(xué)校里到處都是綠色的海洋。在花壇里是綠色的花卉；教學(xué)樓上爬滿了嫩綠的青苔。這些墻壁的制作的材料是一種特殊的材料。
最后，田博士又向我介紹了教學(xué)樓的內(nèi)部構(gòu)造，本次，我們要拜訪在五十六層六年級一班，我們剛進(jìn)入電梯站好電梯就“嗖”的一聲升到了56層。我們剛走到教室門口，上課鈴就響了，隨后，就響起了一個聲音：同學(xué)們，請把你們的作業(yè)交上來吧。話音剛落，同學(xué)們就排隊交作業(yè)了。交完作業(yè)后又一個聲音響起：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)……
未來的學(xué)校想象作文3
早上，我啟動了時空穿梭機(jī)把自己轉(zhuǎn)移到了學(xué)校。到教室后我把作業(yè)放到一條傳送帶上，這條傳送帶直接通向老師的辦公桌，這樣我們交本子就方便多了。
上課了，進(jìn)來了一個多功能的機(jī)器人老師，我們所有的課都是他上的。他的肚子上有一個大大的屏幕，只要他一說話就會直接顯示在屏幕上；他的手可以變成各種教具，就像一個魔術(shù)師。今天的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，鈴聲一響，桌面向左右兩邊打開，數(shù)學(xué)書緩緩地從抽屜里升到了桌面上，然后桌面又自動合起來，自動開啟作業(yè)屏幕，同學(xué)們上課不用草稿本，而是直接手寫在桌面上。這些屏幕又連著老師的屏幕，這樣老師馬上就知道哪位同學(xué)沒有學(xué)會，就會移動到他邊上教他。第二節(jié)是體育課，老師帶同學(xué)們來到了一個光禿禿的操場上，這里沒有任何的體育器材，同學(xué)們正感到奇怪時，老師踩了踩操場上的幾個按鈕，我們身后就升上了一排足球，原來今天我們要學(xué)踢足球。大家恍然大悟，原來器材都在操場下面呢！
在未來的學(xué)校里有許多這樣有趣的事情。
未來的學(xué)校想象作文4
未來的學(xué)校是什么樣子的呢？現(xiàn)在就隨我穿越時空隧道一起到未來學(xué)�？纯窗伞�
進(jìn)了校門口，眼前的教學(xué)樓又是一座鐘樓，在提醒我們：時間是寶貴的，要珍惜時間。假如學(xué)生按時到校，它就會從房頂自動掉下一塊巧克力；假如遲到了，就會聽到鐘樓里發(fā)出的警告聲。
上課時，校園里就很安靜，因為教室的墻是用隔音板做成的，外面是聽不到任何聲音的。下課時，校園就變成了一座游樂園，有滑梯、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬……，各種玩具應(yīng)有盡有，這些玩具都是聲控的，下課鈴聲一響，它們自動升到地面上，上課鈴聲一響，它們會自動陷到地面下。
教室里更是讓學(xué)生們著迷。黑板就是一個電腦，上課時像一個電視一樣播放老師講的內(nèi)容；下課時假如你想看什么書，只需走到黑板前，說出書名，黑板上就會自動顯示，但是，只有下課時才能看書哦。
課桌上有一個應(yīng)變器。數(shù)學(xué)課上，它會變成一個計算器；語文課上，又變成一本字典；美術(shù)課上，變成一幅幅優(yōu)秀的圖畫；音樂課上，又變成一架鋼琴……
未來的學(xué)校就是這樣的！就是這么神奇！
未來的學(xué)校想象作文5
“嗖……”光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間二十年過去了，回顧二十年前的事，有時感覺像昨天發(fā)生的，有時感覺過了好久好久了。在這二十年里，我也跟別人一樣，也成家立業(yè)了。
這一次，只有我一個人從英國回來。我坐上了新式實飛艇，根據(jù)機(jī)閘所言七分鐘即可達(dá)到家里，在這幾分鐘里，我想起了父母送我去機(jī)場的情景，淚珠就不由得和地面接吻。不過我又想到一會就要和父母見面，用到臉邊的淚水有撤退了。
到了家鄉(xiāng)，我情不自禁大喊一聲：我回來啦。我在和父母報啦平安以后，便去啦我小時候的第二個家——我的母校。
�。∧感�，我又回來看您了！我前腳剛跨進(jìn)了門，一個機(jī)器人走了過來，說道：“你好，我是校長秘書，歡迎來到本校�！蓖廴�，整個學(xué)校煥然一新。我走進(jìn)了當(dāng)時我所在的班級，��！是一間寬敞明亮的教室。干凈整潔的課桌。柔軟舒適的`椅子�？闪钗壹{悶兒的是，學(xué)生的課桌里什么都沒有，拿什么學(xué)知識呀？在和老師的談話中，我得知，這些課桌，都是高科技新產(chǎn)品，能把東西隱藏起來。在經(jīng)本班老師的同意后，我準(zhǔn)備上幾節(jié)課，我高興的差點沒跳起來。后來，我問校長：“怎么不讓機(jī)器人當(dāng)老師呢？”校長說：“如果給機(jī)器人太大的發(fā)占空間，那地球不就讓機(jī)器人的世界了嗎？”說完，我們都笑了起來。
這次回來，我就不走啦，在家陪陪父母，有空去看看母校，還要到母校工作呢。
未來的學(xué)校想象作文6
在未來，我們的學(xué)校到底是什么樣的呢？讓我們穿越時空隧道，到未來去看看吧！
穿過一條條馬路，就來到了學(xué)校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門，上面裝有wei型攝像頭，能將你的照片輸入電腦，在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門才會打開。如果你不是“校內(nèi)人員”，但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話，那么隱藏在“暗處”的警報系統(tǒng)就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個校園的。
走過校門，就來到了大廳。咦？怎么沒有樓梯呢？哦！原來，為了方便快速通過，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上，只要說出想去的地方，就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧！
教室在二樓，推門一看，每個學(xué)生和老師的桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢？其實這是一種名叫“激光筆”的筆，寫字時，只要握住筆桿，就會出現(xiàn)一道激光，這時，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個機(jī)器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格，交給老師。教室的墻壁也很神奇，能根據(jù)課程變化壁紙，讓同學(xué)們在虛擬的情境中上課。
欣賞完了教室，再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會落進(jìn)泳池里。這時，泳池底部會虛擬出各種各樣的魚，把游泳池變成一個“海底世界”。
未來的學(xué)校不錯吧？讓我們勤奮學(xué)習(xí)，讓這一天早日到來！
未來的學(xué)校想象作文7
一眨眼，就過了四十年了，我成了一個設(shè)計師，設(shè)計過一所學(xué)校，就是這樣讓我獲得了國際設(shè)計獎，今天我們就來參觀這所學(xué)校吧！
我們首先來到了學(xué)校門口，門都是機(jī)械門，還有一道紅外線。小偷一但碰到它，保安室就會發(fā)出警報，保安就會出來抓住小偷。保安都是機(jī)器人，長長的脖子，粗粗的手臂，拿著一根警棍，一看就覺得多么盡職。機(jī)器人保安的眼睛有識別功能，可以掃描那個人是不是壞人，有沒有帶危險物品。所以校門口的設(shè)備很嚴(yán)密。
說完校門口，我們接著來到操場，哇！真大呀！有足球場，籃球場之類等等。在操場旁，有個體育器材分管機(jī)，里面有許多許多器材，只要點一下上面的按鈕，里面就會彈出一個器材。
操場也講完了，最后說說教學(xué)樓。教室里的課桌椅都很高科技。比如桌子，桌面上有一個熒光屏，老師講的話都會顯示在里面，所以就不用擔(dān)心后面的同學(xué)看不到了。椅子有一個散熱功能，如果你覺得很熱，點一下按鈕，就會柑橘很涼爽，椅子還有個按摩功能，下課的時候可以給你按摩，你就會覺得非常舒服。最后是機(jī)械黑板，還是聲控的，老師說什么，黑板就會伸出兩只手，拿起粉筆在黑板上寫著，這樣的設(shè)計既方便又輕松。
我設(shè)計的學(xué)校講完了，你喜歡嗎？
未來的學(xué)校想象作文8
轉(zhuǎn)眼之間，就來到了20xx年。這時候的學(xué)�？刹皇且话愕膶W(xué)校哦！它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學(xué)校。它大大減少了人力和物力上的麻煩，也減輕了老師和同學(xué)們的壓力。
未來的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個學(xué)生，而且每個同學(xué)都有一臺高科技電腦，并且能保護(hù)我們每一個同學(xué)的視力，監(jiān)督每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。
“同學(xué)們，上課了。”只見語文老師手里拿著課本朝講臺上走去。語文老師說：“這個詞是賓語，這個詞是主語。同學(xué)們，你們聽懂了嗎？”老師說完以后，電腦上立即顯示出了所有的語法常識。
上數(shù)學(xué)課時，老是把要講的重點題輸入在了電腦里。這時，同學(xué)們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現(xiàn)在屏幕上。假如你還不懂的話，它還會一直講解，直到你聽懂為止。
上英語課時，假如老師講的英語單詞你聽不懂的話，就可以在電腦上輸入上這個英文字母，接著它就會給你讀一遍，馬上把音標(biāo)和漢譯顯示到屏幕上。
上音樂課時，假如老師正在唱歌時，電腦的屏幕馬上就會顯示出歌詞和五線譜。假如你唱得不在調(diào)上，它會一直糾正你的音調(diào)，只到你唱對為止……
同學(xué)們，你們看未來的學(xué)校是不是很神奇呀？未來的孩子也是多么的幸福��！
未來的學(xué)校想象作文9
二十二世紀(jì)的學(xué)校有一所叫成長小學(xué)的學(xué)校。
成長小學(xué)是沒有分班的，它是語文、英語、數(shù)學(xué)、音樂、體育……各有一個教室上課。不過學(xué)校有比以前更特別的地方，就是遠(yuǎn)看學(xué)校像茅房那么小，其實它有二百層樓高，有一百個教室，每個教室可能以坐一百個學(xué)生。教室是三維影像電教室，比如上語文時，立即可以把課文的情景通過三維影像投影出來，讓同學(xué)們好象親臨其景。
不只這些特別，還有一個特別是每個同學(xué)都有一間電腦室，不過是沒有老師上課的，但也可以讓你學(xué)到知識。
未來的成長學(xué)校的學(xué)生臥室是無重力的失重室。室里是沒有床的，學(xué)生可以在無重力臥室的空間任何位置睡覺。
學(xué)校的電梯是無級調(diào)速如意電梯，坐上電梯可在一秒鐘內(nèi)的把你送到學(xué)校內(nèi)你想去的任意地方。
成長學(xué)校是立體空間建筑，學(xué)校的體育場在最高層。體育器械是智能產(chǎn)品，比如，你只有八個人又想打藍(lán)球，馬上就可以安排兩個智能機(jī)械人湊足十個人成二支藍(lán)球隊進(jìn)行比賽。又如，你想打羽毛球，立即就可以安排一個水平相當(dāng)?shù)闹悄軝C(jī)械人陪你打。
未來的成長學(xué)校真有意思！
未來的學(xué)校想象作文10
2204年，科學(xué)家發(fā)明了一座學(xué)校，這座學(xué)校很神奇，接下來就讓我向你們介紹這座學(xué)校的神奇之處吧！
這座學(xué)校的外形就像一個巨大無比的南瓜，每一天這座學(xué)校就會換一種顏色，顏色會隨著校長的心情變化。如果校長不高興，學(xué)校就會變成紅色，如果校長高興，學(xué)校跑就會變成溫暖的淡綠色。
這座學(xué)校的功能十分強(qiáng)大。第一處，學(xué)校的大門是一塊又堅固又巨大的石頭，學(xué)校里沒有保安，學(xué)生如果想要進(jìn)入學(xué)校，必須得用專用的學(xué)生證在石頭上按一下，才能進(jìn)入學(xué)校。如果有人假裝自己是學(xué)生想要進(jìn)入學(xué)校的話，大門就會啟動人臉分析功能，分析出來如果不是學(xué)生，大門就會啟動無聲報警，把警察叫來抓住壞蛋。
第二處，學(xué)校的操場有四層，第一層是跑步場，第二層是籃球場，第三層是足球場，第四層是游泳館，如果遇到下雨天，，操場就會啟動保護(hù)膜，把操場包圍起來，，如果是突然下雨，保護(hù)膜會感應(yīng)到雨點有沒有落下來，，當(dāng)雨點落在半空時，保護(hù)膜就會提前啟動。
第三處，學(xué)生們不用背書包上學(xué)，教室里會有專用的點觸板，點觸板上會有數(shù)學(xué)書、語文書、英語書······如果一點數(shù)學(xué)書，數(shù)學(xué)書就會跳出來。如果點語文書，語文書就會跳出來。
這座學(xué)校是不是特別神奇呢？你們想要來這座學(xué)校嗎？、
未來的學(xué)校想象作文11
我喜歡現(xiàn)在的學(xué)校，可是隨著城市的發(fā)展，我們的學(xué)校面臨拆遷，因此我們不得不換新學(xué)校了，未來的學(xué)校會是什么樣子呢？對未來的學(xué)校我充滿美好的想象。 我希望未來的學(xué)校，首先要有一個漂亮的校門，門口擺放著許多鮮花，迎接同學(xué)們的到來。走進(jìn)校園，一陣花香撲鼻而來，一朵朵嬌艷的鮮花開滿了校園里的花壇。校園里應(yīng)該有一個巨大的體育場，可以讓我們在下課的時候盡情地玩耍。我很喜歡看書，我希望未來的學(xué)校有一個比現(xiàn)在學(xué)校更大的圖書館，那樣我就可以盡情地遨游在知識的海洋中。
走進(jìn)教室，第一感覺是寬敞明亮，地面是光滑的地板，墻面上不是單調(diào)的白石灰，而是涂著我們喜歡的圖案。我希望我有一個寬寬的課桌，因為它能給我?guī)砗芎玫膶W(xué)習(xí)心情。同時我又想象著我能有一個很合得來的同桌，那樣我們就可以一起快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，我更希望未來的老師能像現(xiàn)在的老師這樣喜歡我，關(guān)心我。對了，我還希望未來的教室里有一個大大的魚缸，里面養(yǎng)著許多金魚，我和同學(xué)們也可以自己往里面放自己喜歡的金魚，那樣既美化了教室環(huán)境，又改變了教室里單調(diào)且枯燥的環(huán)境······
夏天驕陽似火，希望教室里有一個大大的空調(diào)，可以幫我們解暑降溫；冬天天寒地凍的時候，它又可以給我們送來陣陣暖氣，讓我們可以在這舒適的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí)。
最后，希望未來的學(xué)校充滿快樂，讓我們一起幸福成長！
未來的學(xué)校想象作文12
“現(xiàn)在是北京時間9月1日7時整�！卑橹鴥�(yōu)美的旋律，我精確無誤的整點報時鬧鐘又把我叫醒了。在這20xx年開學(xué)之際，我打算回小學(xué)時代的校園看望一下。我打開車庫，取出我最新研制的全自動超音速環(huán)保車，輸入學(xué)校名，便出發(fā)了。
十秒鐘后，我到了學(xué)校，把車用“聲控鎖”鎖好，剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備進(jìn)校門，卻被一個“大方塊”攔住了：“請出示證件。”“證件？”我很奇怪，后退了幾步，一看門匾——“萬柳園小學(xué)”。沒錯兒，就是這兒啊，我便問它：“請問您是——”“我是機(jī)器人管理員丁丁。”“哦，我是‘未來科技研究院’的科研人員，曾在這里學(xué)習(xí)過�！蔽疫f給他一張名片。“請進(jìn)來吧�！薄爸x謝，請帶路�！�
它帶我到了一樓的一間教室里。我一進(jìn)去就聞到了一股香味，仿佛置身于清新的大自然里，但我找不到任何能散發(fā)香味的東西。我問丁丁這香味的源頭。它笑著說：“這香味是從南邊的窗簾傳來的。那是特殊材料制成的能源轉(zhuǎn)化窗簾，它能把太陽中的光能和熱能轉(zhuǎn)化為電能，滿足教室用電需求，同時還會散發(fā)出提神的清香�！�
“哦。那個是多媒體教學(xué)用具吧！”我指著講臺桌上的電腦說，“可是……投影儀在哪兒？”“呵呵，”丁丁笑了起來，“投影儀已經(jīng)過時了，現(xiàn)在每個人的課桌都是教學(xué)儀器，上面有三個按鍵：紅的是總開關(guān)；黃的是鍵盤開關(guān)；藍(lán)的是觸摸屏開關(guān)。這樣學(xué)起來就方便了，再也沒有學(xué)了就忘的同學(xué)了�！�
接著，丁丁又帶我參觀了全自動體育器材、教學(xué)樓樓頂?shù)幕顒悠脚_……“現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境真好啊！”我不禁感嘆道。
未來的學(xué)校想象作文13
你能想象出未來的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校有什么不一樣嗎？我現(xiàn)在就帶你去看看未來的學(xué)校。
一進(jìn)校門，你會看到一個美麗的花園，綠油油的小草、五顏六色的小花、一條彎彎曲曲的小河，河邊綠樹成陰，花園里傳出同學(xué)們的笑聲、歌聲和朗朗的讀書聲。旁邊是智能機(jī)器人在那里打掃衛(wèi)生，它還有引導(dǎo)的作用，可以帶你去學(xué)校的任何地方。
接著，該看教學(xué)樓了，高大的教學(xué)樓有100層樓，每層有10間教室，走進(jìn)教室，你不禁會問：“里面怎么空蕩蕩的？”其實，每個同學(xué)都有一個學(xué)號，印在地面上，學(xué)號旁邊有一個按鈕，一按按鈕，桌椅會自動“跑” 出來。你對它說：“拿出語文書�！彼蜁巴隆背鲆槐菊Z文書。老師的黑板變成了白板，老師不用忙碌地寫、辛苦地擦了。只要老師對著白板，所說的話就會一一呈現(xiàn)，一切都是智能化。
最后帶你參觀操場，操場地面好像一張綠色的大地毯，它不僅可以防止同學(xué)摔傷，還可以殺掉一切細(xì)菌，保護(hù)同學(xué)們的健康�？�，同學(xué)們一個個精神抖擻地在操場上打籃球、排球、乒乓球，真激烈呀！旁邊是宣傳欄，告訴大家應(yīng)該怎樣保護(hù)花草樹木，如有不理解的地方可以點擊按鈕，它會給你逐一解答。
未來的學(xué)校很美吧！如果想要以后有這樣智能化學(xué)校，我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)、天天向上！
未來的學(xué)校想象作文14
如今已是20xx年了，轉(zhuǎn)眼間，20年過去了。
20年前的這時候，我還在趕著上學(xué)哩！而20年后的今天，我的孩子乖乖正在慢悠悠地穿衣服。里上課還有10分鐘，她不慌不忙的坐上飛椅，“去上學(xué)�！痹捯魟偮�2分鐘，就來到了學(xué)校上空。
首先映入眼簾的，是主操場上的五星紅旗，其他三個副操場分別有美國、英國、俄羅斯三個國家的國旗。乖乖的飛椅，降落在指定地點，她便去上課了。
同學(xué)們在教室中坐好以后，手里也同步的拿好了平板電腦（學(xué)生專用平板電腦：機(jī)器人老師講的任何東西，都會顯示在這上面）。機(jī)器人老師從黑板中走出來，用手觸摸了一下黑板，白板立刻蹦了出來。這是一節(jié)自然課，機(jī)器人老師講了正在研究，并準(zhǔn)備克隆的以滅亡物種——江豚。45分鐘過去了，同學(xué)們休息了一會兒，有何機(jī)器人老師一起去了水族館。
下課了，同學(xué)們做完了老師從平板電腦上發(fā)給大家的作業(yè)，做完通過后，就可以回家享受豐富的課余生活了。
希望未來的一切都是美好的、生機(jī)勃勃的！
未來的學(xué)校想象作文15
時光匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間，幾十年過去�，F(xiàn)在是科技的時代，我以前上的小學(xué)真是大變樣。
剛邁入學(xué)校的大門，看到的就是那氣派的操場。學(xué)生此刻正在操場上盡情的玩耍。
我向里望去，可是里面看著好像只有幾棵樹。我不禁疑惑道：“咦，教學(xué)樓呢？教學(xué)樓哪去了？”我一抬頭，只見幾座宏偉的建筑在半空漂浮著，我又定眼一看，這竟是一座教學(xué)樓。原來，這種教學(xué)樓都是用特定的材料制成的，重量比塑料還輕。但是，不要看它輕就覺得不牢固，實際上，它比城堡還堅固。
上了教學(xué)樓，走進(jìn)教室。首先看到的就是那會變色的墻壁。上課時，它會變成淺藍(lán)色，這樣學(xué)生看了，頭腦就會變的清醒，注意力集中。下課時，墻壁就會變成綠色，看了之后就會覺得健康，活潑，有朝氣。如果天氣很熱，墻壁就會變成白色，讓人感到清爽，寧靜。如果很冷，它就會變成紅色，讓人感到溫暖。
上課時，老師一點也不擔(dān)心某位同學(xué)會走神。因為他們的課桌上都安裝著監(jiān)視器。只要某位同學(xué)走神，老師都會在第一時間發(fā)現(xiàn)，并提醒他。由此一來，教學(xué)質(zhì)量也就提高了不少。
從教學(xué)樓上下來，一扭頭，看到的是幾棵樹，。我走近一看，這竟是一片樹林。遠(yuǎn)處看，只有幾棵樹，可是，近處一看，才知道，原來這是一片樹林。里面什么植物都有，只有你想不到的，沒有你看不到的。
這不僅讓學(xué)生們有了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，又美化了校園，真是一舉兩得。
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