假如我有一支神筆想象作文(通用10篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的假如我有一支神筆想象作文(通用10篇),希望對(duì)大家有所幫助。
假如我有一支神筆想象作文1
假如我像馬良一樣,擁有了神筆,那,世界將會(huì)變得多么美好!
假如我有神筆,我會(huì)畫上一雙雙明亮的眼睛,讓所有失明的盲人,都看見這個(gè)世界是那么明亮,是那么美好。
假如我有神筆,我會(huì)畫上一棵棵樹木,變成一片片森林,讓以前沒有家的小鳥也終于可以感受到家的溫馨。
假如我有神筆,我會(huì)畫上一滴滴雨珠,降落到每一處干旱缺水的地方,讓農(nóng)民伯伯的莊稼茁壯成長。
假如我有神筆,我會(huì)畫上一顆顆火紅善良的心,讓這一顆顆飛到每一個(gè)人的心里,讓每一個(gè)人都懷有感恩的心,讓每一個(gè)人都變得善良。
假如我有神筆,我會(huì)畫上一張張紙,做成一本本書,讓渴望讀書的兒童學(xué)到豐富的知識(shí),成為國家的棟梁,為祖國添磚加瓦。
假如我有神筆,我會(huì)畫上……
假如我真的有神筆就好了!那這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好,更加和諧,更加溫馨,更加善良!
假如我有一支神筆想象作文2
假如我有一支像“神筆馬良”那樣的筆:畫出的東西就會(huì)變成真的東西,魔力無窮。
我拿著這支神筆第一個(gè)畫的是一棟棟漂亮的房子,送給鄉(xiāng)村里那些沒有房子的貧困人們,讓他們也住上新房子,過上美好幸福的生活!
第二個(gè)畫的就是清清的河水讓人們都喝上干凈、涼爽的純凈水,少生病。
第三個(gè)就是畫一棵棵頂天立地的大樹,有了這些大樹,地球上的空氣就會(huì)變得新鮮,就再也聞不到城市里有臭味的尾氣,讓我們親近大自然、享受大自然。
第四個(gè)就是畫一個(gè)機(jī)器人,幫助我們打掃衛(wèi)生,這樣掃地的人再也不用揮汗如雨地掃地了,同時(shí)也改善了城市的衛(wèi)生,這樣城市里就不會(huì)臟、亂、差了;
第五個(gè)就是畫一個(gè)高科技的滅蚊器,各種蚊子自己就飛進(jìn)滅蚊器里面了,這樣可以讓蚊子不再傳染病毒使受害者被染上病毒了;
第六個(gè)就是畫一種很奇妙的電池,可以永久使用,這種電池可以讓人們不用更換電池了,節(jié)約能源。
第七個(gè)就是畫一種飛機(jī),不用人手來駕駛只需想,如果你想往左飛,飛機(jī)就向左飛,如果你想往右飛,飛機(jī)就往右飛,可以自由地帶人們旅游太空,探索宇宙。
要是真的有這種神筆那該多好。∥乙欢ê煤脤W(xué)習(xí),長大后爭取實(shí)現(xiàn)我的愿望。
假如我有一支神筆想象作文3
朋友,假如你有一支神筆,這支筆能畫出任何你想要的東西,那么你想用它畫些什么呢?在這里你們先聽聽我的想法吧!
假如我有一支神筆,那么我要做的第一件事,就是為玉樹災(zāi)區(qū)的人民,畫許多救災(zāi)物品和房子。讓那里的人們有飯吃,有衣服穿,有房子住,解決他們的燃眉之急。讓那些失去親人,失去家園的人感受到家的溫暖,重新過上幸福美好的生活。
假如我有一支神筆,那么我要為全世界的失學(xué)兒童,畫出一所所美麗的學(xué)校,以及無數(shù)知識(shí)淵博的老師,滿足他們對(duì)知識(shí)的渴望,讓他們和我們一樣能夠安心讀書、學(xué)習(xí)。
假如我有一支神筆,那么我要為荒涼的沙漠畫上蔥蘢的樹木。那里一年四季嚴(yán)重缺水,寸草不生。我要在那里畫無數(shù)條河流,讓中國最大的沙漠——塔克拉瑪干沙漠變成生機(jī)勃勃的綠洲。
假如我有一支神筆,那么我要給耳聾的人畫一對(duì)靈敏的耳朵;給失明的人畫一雙明亮的眼睛;給那些虛偽,狡猾的人畫一顆真誠的心,讓他們真正地為社會(huì)、為人民做貢獻(xiàn)。
假如我有一支神筆,那么我一定要好好珍惜利用它,通過它讓這個(gè)世界變得更加美好!
假如我有一支神筆,那么……
假如我有一支神筆想象作文4
星期六,我在家里看《馬良神筆》這個(gè)故事,看著看著,我就開始遐想,假如我有一支神筆,那該多好啊!
假如我有一支神筆,我會(huì)畫一個(gè)任意門,這樣就可以馬上到達(dá)我想去的地方。要是我早上7點(diǎn)20分起床,但是學(xué)校7點(diǎn)30分就早讀。我可以1分鐘刷牙、洗臉,2分鐘換衣服,5分鐘吃早餐,然后在墻壁上畫一個(gè)任意門,幾十秒鐘我就到了教室門口,我都能想象出同學(xué)們驚呆的表情。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫許多的錢,再把錢捐給窮人和山區(qū)的貧困孩子,讓他們脫離貧窮和吃不飽、上不了學(xué)的日子,從此也過上幸福美好的生活。
假如我有一支神筆,我要畫許多的東西。我要在沙漠里畫上許多的水源、果實(shí)和郁郁蔥蔥的大樹,讓那些徒步穿越沙漠的人,喝到新鮮的水,吃到好吃的果實(shí),并可以在大樹下休息。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)讓世界更加美好!我會(huì)讓許多需要幫助的人得到幫助!我會(huì)讓所有事物都變得更加美好!
雖然現(xiàn)在這個(gè)愿望離我們很遙遠(yuǎn),但我知道,未來的科技一定可以讓這個(gè)愿望得以實(shí)現(xiàn)。
假如我有一支神筆想象作文5
假如我有一支獨(dú)一無二的神筆,我會(huì)畫數(shù)不清的東西,究竟畫什么呢?接下來你們就知道了。
假如我有一支神筆,我會(huì)幫助那些貧困山區(qū)的孩子們。我會(huì)畫出一所美麗的校園,里面的圖書有很多,可以,讓他們盡情閱讀,讓他們可以在快樂中學(xué)習(xí),我還會(huì)給那些孩子們畫很多豐富的食物,再畫一些漂亮的新衣服,讓他們能吃飽、穿好,我不會(huì)讓他們受到委屈!
假如我有一支神筆,我要畫一個(gè)各種東西都不要錢的商店,里面的東西應(yīng)有盡有,讓人們過無憂無慮的生活,再也不用為賺不到錢而愁眉苦臉。
假如我有一只神筆,我會(huì)在我計(jì)劃旅游的時(shí)候畫綠水青山,這樣的話,想旅游的時(shí)候就可以出門見山了!旅游完就把景色擦掉。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫一棟大別墅,我家的房子有點(diǎn)兒小,來幾個(gè)客人就坐不下了,要是搬到大房子里去,就不會(huì)為來了客人坐不下而擔(dān)憂了!
假如我有一支神筆,我要畫一種神奇的藥物,不管得了什么重病的人,只要吃了這種藥,就會(huì)立馬好起來,這樣就不用擔(dān)心治不好病人的病了。
假如我有一支神筆……
假如我有一支神筆想象作文6
假如我有一支神筆,我就會(huì)為沙漠里的人畫上淡水、食物、綠洲、房屋、種子、土地、鏟子。讓他們在沙漠中活下去。
假如我有一支神筆,我就會(huì)為山區(qū)里的人畫上一所所學(xué)校、一條條公路、一輛輛自行車、一個(gè)個(gè)書包、許多的書本。因?yàn)橐屇切┬∨笥焉蠈W(xué),有自己的事業(yè),這樣才能在山區(qū)中生存下去。
假如我有一支神筆,我就會(huì)為小鳥畫上一片片樹林,把已經(jīng)滅絕的動(dòng)物畫出來,再給它們畫上溫暖的家。因?yàn)閯?dòng)物是人類最好的`朋友,如果沒有動(dòng)物,人類也要滅絕,大樹也能給人們制造氧氣。
假如我有一支神筆,我就會(huì)為因地震失去父母的孤兒畫一座座孤兒院,里面有各種各樣的生活用品,為失去家人的的老人畫一座座養(yǎng)老院,里面有很多很多的機(jī)器、儀器。因?yàn)槔先艘菦]有機(jī)器、儀器就不能自理。
如果我有一支神筆,我就會(huì)畫一艘飛船,讓飛船把垃圾扔到黑洞里去。因?yàn)楹诙簇澇詵|西,吃進(jìn)去的東西就不吐出來了。
如果我有一支神筆,我就會(huì)把有洪水的地方畫上一座座堤壩,因?yàn)橛辛说虊魏樗筒粫?huì)淹沒大地,人們也不會(huì)死。
如果我有一支神筆,我就會(huì)做很多好事。
假如我有一支神筆想象作文7
假如我有一支神筆,我就像馬良一樣,給大地再增加一抹神奇的色彩,讓人類不再為什么事感到苦難。
假如我有一支神筆,就把殘疾人、有病的人變成正常的健康人一樣;假如我有一支神筆,看見一條熱鬧非凡的街道,車水馬龍,但是路非常窄,經(jīng)常堵車,造成了不少殘酷的車禍,我看到這一情景,把神筆向空中一揮,奇跡發(fā)生了,路兩邊的房屋向后移動(dòng)了2米,頓時(shí),路已變的寬廣了。路邊的人說:“這樣的日子才是幸福、美好的呀!”看到這一切,我笑得停不下來。假如我有一支神筆,我走到了一所小區(qū),只見大多數(shù)房子都破舊了,我用神筆在空中揮舞了一下,房屋變得像小別墅那么輝煌,小區(qū)變得鳥語花香,小鳥、蝴蝶在小區(qū)里飛來飛去,增添了一層美麗的色彩。后來,這個(gè)小區(qū)被評(píng)為“五星小區(qū)”。假如我有一支神筆,要畫幾艘飛船,到外星跟外星人交朋友;假如我有一支神筆,畫出一堆金銀珠寶,捐送給貧困地區(qū);假如我有一支神筆,看見車子尾部放出不少二氧化碳,我花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,在每一輛車尾部安上了凈化空氣的機(jī)器;假如我有一支神筆,要把臟水凈化成人類能喝的水,這樣人類就不會(huì)為飲水不干凈發(fā)愁了。
假如我有一支神筆,就一定會(huì)按照這樣做,把祖國變得更加輝煌雄偉。
假如我有一支神筆想象作文8
一天,我夢見了一位白胡子老爺爺,他給了我一支神筆。
我醒來后,一看我的手里真的有夢中白胡子爺爺給我的筆,這時(shí),我高興極了。
我拿著神筆來到了學(xué)校,我看到了工人們在建教學(xué)樓,我想工人們建一所教學(xué)樓一定會(huì)付出很多的心血和汗水,我就用我手中的神筆去畫了一所教學(xué)樓,馬上一座美麗的教學(xué)樓就呈現(xiàn)在我和工人的面前,工人叔叔連忙對(duì)我說謝謝;
我又來到了山區(qū),見到山區(qū)的小朋友那么窮,我非常傷心,于是我就給他們畫了很多很多的錢,馬上一大堆錢就呈現(xiàn)在我和山區(qū)小朋友們的面前,我把錢都分別給了他們。山區(qū)的小朋友現(xiàn)在也和我們一樣富有了。
我又來到了農(nóng)村,見他們在打井,我想:用很多錢才能讓工人給打井。于是我用白胡子老爺爺給的神筆給他們畫了一口水井,水井立即變成了真的!我又拿著神筆做了好多事,我高興的又蹦又跳。
結(jié)果,我把我自己笑醒了,原來是一場夢!
假如我有一支神筆想象作文9
每當(dāng)看到馬良拿著神筆畫這畫那時(shí),我都會(huì)羨慕不已地會(huì)跑回房間,盼著白胡子爺爺給我這樣認(rèn)真畫畫的孩子送來神筆。但是這是不可能的。但,假如,我真的有神筆……
假如我有神筆,我就不會(huì)找半天橡皮而耽誤時(shí)間了。假如我有神筆,寫錯(cuò)的字就可以拿起來并扔掉了。有一次考試,我到處找不到橡皮,沒擦掉錯(cuò)題,結(jié)果被活活扣了2分。假如我有神筆就不會(huì)被扣冤枉分了。
假如我有神筆,我就不會(huì)因?yàn)閷懽致徽`會(huì)了。假如我有神筆,神筆將會(huì)把我心里想的都寫出來了。那次考試,我才寫一半,后來我我心急就往后墻的鐘上看時(shí)間,結(jié)果被老師冤枉:“別偷看!給你扣十分!”如果我寫得快,就讓別人都不會(huì)以為我看他的題了。但,假如我有神筆,就不會(huì)寫得慢了,只需要想題就行了。
假如我有神筆,我要像與馬良一樣幫助別人。我要去新疆,為他們畫幾口井,讓他們不再口渴。我要去森林,為小動(dòng)物畫一堵無形的屏障,讓它們遠(yuǎn)離死亡!我要去南極,畫出大鉆,鉆開最深的冰,尋找那里的生命!我還要到世界各地,多畫幾棵樹、幾株草、幾朵花……畫出垃圾桶,把垃圾都放進(jìn)去。
假如我有神筆,我一定將世界變得更加美好!但是,有許多事都是自己可以完成的。如是每個(gè)人都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,那還會(huì)清潔工?如果每人不砍樹,那還會(huì)有沙漠化?如果每個(gè)人都自覺,那還會(huì)神筆?其實(shí),神筆就是我們雙手呀!
假如我有一支神筆想象作文10
假如我有一支馬良那樣的神筆,我要為奶奶畫一雙明亮的眼睛。因?yàn)槟棠桃呀?jīng)看不清東西了,所以我要為奶奶畫一雙眼睛,讓慈祥的笑容天天在她的臉上綻放。
假如我有一支神筆,我要為爺爺畫幾件漂亮的衣服。因?yàn)闋敔數(shù)囊路制朴峙f,所以我要爺爺每天都穿著漂亮的衣服,開開心心地去鍛煉身體。
假如我有一支神筆,我要為爸爸媽媽畫一座寬敞舒適的房子。因?yàn)榧依锊皇呛芨辉,是租的房子。所以我要為爸爸媽媽畫一座高大的房子,讓我們一家人幸福地生活在一起?/p>
假如我有一支神筆,我還要為一些流浪的小動(dòng)物們畫幾座小屋和一些好吃的。它們太可憐了,沒有人要。所以我要為他們畫上小屋和吃的,讓它們成為有人養(yǎng)有人疼的小可愛。
好了,不跟你們聊了,世界上還有許多的地方需要用神筆去改變呢!等著我的好消息吧,再見。
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