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【精選】奇妙的想象作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的奇妙的想象作文4篇，希望能夠幫助到大家。
奇妙的想象作文 篇1
周瑩瑩有一顆喜歡笑的豆子。它希望看到外面的美好世界。
有一天，它被彈了出來，它心想：哈哈！我要去我每天夢想的世界！它掉在地上，在地上跳，跳，跳，跳到池塘里。
池塘邊有一只青蛙。它穿著綠色短袖和綠色短褲。哦！還有一個(gè)白色的東西。豆子看見了它，跳到青蛙的身邊，好奇的`想摩擦這個(gè)白色的東西。它又軟又滑。豆子哈哈大笑：“哈哈哈，這是一個(gè)洞嗎？”青蛙低下頭說：“哦！是的，我不知道它什么時(shí)候壞了……”哈哈，你怎么敢這樣去游泳？我們快去吧，別出丑了……”撲通一聲，青蛙跳進(jìn)了池塘。
豆子繼續(xù)向前跳。
豆豆在一棟房子前跳了起來。房子前面有一個(gè)小男孩。小男孩正在專心地玩彈珠，沒有發(fā)現(xiàn)豆子。小男孩一次又一次地把彈珠彈進(jìn)洞里，但他沒有再進(jìn)去。豆子見此，忍不住笑了：“哈哈哈，我一次也沒進(jìn)去過。這真沒用！”小男孩的臉變紅了，眼里噙著淚水。小男孩含著眼淚回家了。豆子又笑了：“哈哈哈！”小男人變成小嬌嬌女人！”豆子笑著繼續(xù)向前跳�！岸棺犹揭晃焕蠇D人面前。老婦人戴著一副老花鏡，用顫抖的手慢慢地穿線。突然，一聲大笑打斷了正在穿線的老婦人：“哈哈哈，還像這樣穿線嗎？我建議你放棄！哈哈哈�！澳棠滩辉诤�。她忽略了豆子，又開始穿線。
豆豆笑得發(fā)狂，一直在笑。笑啊笑，打破肚子被稱為“救命！"！我的肚子壞了！……”聽了這話，青蛙去找小男孩。小男孩撿起豆子，飛快地跑去找奶奶。奶奶拿來針線，小心翼翼地為豆子縫好肚子。豆子非常感激，所以豆子永遠(yuǎn)不會(huì)嘲笑別人�！�
奇妙的想象作文 篇2
有一天我看書的時(shí)候看到一句話，“月球總是用同一面對著地球”。
從那以后我就一直想，月球的背面到底有什么呢？我去問爸爸，“爸爸你知道月球的背面到底有什么嗎？”，爸爸回答道，“不知道，你去把高倍望遠(yuǎn)鏡拿過來，我們一起去尋找答案吧”。
我把望遠(yuǎn)鏡拿了出來，經(jīng)過一陣準(zhǔn)備終于架好了，于是我和爸爸把望遠(yuǎn)鏡對著月球慢慢地調(diào)整焦距，不一會(huì)，我就清楚地看到了月球。它上面有很多大大小小的坑，爸爸說這是隕石撞擊月球后留下的，也叫環(huán)形山�？墒俏覀冊僭趺从^察也看不到它的背面呀。
晚上，我夢到我開著神舟10號飛船來到了月球的背面，那里一片黑暗，什么也看不見。于是我打開紅外線夜視儀，慢慢地黑暗的地方逐漸亮起來，我看清楚了，原來月球的'背面也有很多環(huán)形山。突然，我看到在一座巨大的環(huán)形山里藏著一艘飛船，一艘巨大的飛船，跟山一樣高。一看就不像地球的飛船。它是誰開來的？會(huì)不會(huì)是外星人呢？它會(huì)不會(huì)攻擊人類？上面還有活的外星人嗎？為了搞清楚這些問題，我決定打開探測器，對這艘飛船進(jìn)行掃描，正在我掃描的時(shí)候，我收到了對方的語音信息。
“你好！地球人！我是來自遙遠(yuǎn)的、熱愛和平的氪星球的星際探險(xiǎn)者，因能源耗盡迫降到這里，請給我提供能源，讓我重新回到我的家鄉(xiāng)�！�
“你好！我是熱愛和平的地球人，我很樂意幫助你�！�
于是，我給他的飛船提供了能源，他的飛船又有了足夠的動(dòng)力，感謝我之后他便駕駛著飛船離開了�？粗匦绿ど匣丶业穆�，我很高興。
這時(shí)，滴滴滴……，鬧鐘響了，原來這是一個(gè)夢啊。這個(gè)夢，讓我明白了助人為樂的道理。
奇妙的想象作文 篇3
有一天，貝貝悶悶不樂地走在路上，因?yàn)榻裉焖挚剂艘粋�(gè)不及格。正在這時(shí)，一本書從天上掉了下來，書名為《我是本有魔法的書》。
貝貝撿起書一看，生氣的說：“誰這么沒公德心，亂扔?xùn)|西，差點(diǎn)兒砸中我的頭呢�！蓖蝗粫f話了：“我是一本有魔法的書，你有什么愿望，可以寫在上面，我就能幫你實(shí)現(xiàn)。”貝貝有些驚訝，又有些半信半疑，但他還是決定試一試。
于是，貝貝就在書上寫了一句：我要一杯果汁。寫完之后，貝貝就等待著奇跡的出現(xiàn)，可是過了好久，也沒有看見一滴果汁的影子。貝貝生氣極了，沖著書大吼：“什么有魔法，都是騙人的'！”書無奈的說：“小朋友，你的字跡太潦草，無法識別�！庇谑牵愗愑终J(rèn)真地寫了起來，可是這次錯(cuò)別字太多，還是無法識別，貝貝急的直跺腳。
這時(shí)，班長從他身后走過，問貝貝發(fā)生了什么事？貝貝把這件事一五一十地說給了班長聽，班長也感到很好奇，就幫助貝貝在書上寫上了他剛才要寫的內(nèi)容。沒過多久，一杯果汁真的出現(xiàn)了，貝貝開心極了。最后，貝貝把這本神奇的魔法書帶回了家。
第二天，貝貝又想到了自己的第二個(gè)愿望，于是，他又再次地在這本有魔法的書上寫了起來，可是這次還是和上次一樣，沒能成功實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
貝貝終于明白了：自己不好好學(xué)習(xí)，連魔法也幫不了自己。從此以后，貝貝再也不貪玩了，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)做一名好學(xué)勤奮的小學(xué)生。
奇妙的想象作文 篇4
從前，有一棵櫻花樹，她很希望自己能走路，去外面走走，看看。她心里想著，就覺得樹干癢癢的，低頭一看，呀！她的根竟然變成了小腳。
櫻花樹開心極了，她邊走邊東張西望，走著走著，不知不覺，她碰見了梅花妹妹，梅花一見到她，說“櫻花姐姐，我枝上的梅花不香了，您可不可以給我一點(diǎn)櫻花香！”櫻花點(diǎn)了點(diǎn)頭，把一半櫻花香送給了她。
櫻花樹繼續(xù)向前走，走著走著，她遇見了一個(gè)正在哭的'小女孩。小女孩抬頭看到了長著腳的櫻花樹，嚇得差點(diǎn)從山上滾下去，櫻花樹趕緊說明了原因�！皺鸦浣憬�，”小女孩說：“您能給我一枝櫻花嗎？我想用花做一個(gè)花環(huán)送給媽媽�！睓鸦浯饝�(yīng)了，“給！”櫻花樹送給了小女孩一枝櫻花。
就這樣，櫻花樹每到一個(gè)地方，就幫助一個(gè)人，后來櫻花樹走著走著就漸漸倦了，于是挖了一個(gè)大坑，把腳埋了進(jìn)去，“下次我再走一走吧！”她望著天空說道。
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