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想象力小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-30 01:45:51 想象作文 我要投稿
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想象力小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的想象力小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

想象力小學(xué)作文

想象力小學(xué)作文1

  威斯特諾普先生在維也納的動(dòng)物園里觀察到一只熊,它把熊掌伸出柵欄外,有意地,甚至用心地把柵欄外的一個(gè)小水池里的水?dāng)嚦鲆粋(gè)旋渦,以此方法,讓浮在水面上的一塊面包移至它能抓到的距離內(nèi)。

  觀察家認(rèn)為,大象和熊等動(dòng)物,都具有這樣的想像力。要知道,這樣的想像力并不是隨時(shí)都能派上用場(chǎng)的,因?yàn)閯?dòng)物在大自然中,不需要從偷出發(fā),就可以獲得食物。

  可見,動(dòng)物的想像力超出人類對(duì)他們的'認(rèn)識(shí),即動(dòng)物憑借它們對(duì)周圍環(huán)境的想像力,完全可以達(dá)到適者生存的狀態(tài)。

  我很不情愿去動(dòng)物園,因?yàn)槊棵靠吹絼?dòng)物們臥在水泥地上,就為它們難過。我就想:動(dòng)物們臥著的地方應(yīng)該是草坪。動(dòng)物何嘗不想這樣,但既然命運(yùn)安排它們睡臥在水泥地上,它們就習(xí)慣以適者生存的方式安居下來,因?yàn)楸г共⒉荒苁顾鼈冞^得更好,而“既來之,則安之”的良好心理狀態(tài),說不定能幫助它們發(fā)揮想像力,把別人看來的苦日子,過得有滋有味。出于這一原則的想像力也不錯(cuò)呀。

想象力小學(xué)作文2

  二十年后的地球,將會(huì)是怎樣一個(gè)地球呢?

  二十年后的地球,肯定是綠樹成蔭了。高樓大廈會(huì)在花草樹木的襯托下顯得格外漂亮。汽車也會(huì)慢慢的消失,隨之而來的是一些飛行器。如果你在太空觀看地球,會(huì)發(fā)現(xiàn),陸地是綠色的,海洋是深藍(lán)色的。

  二十年后的`地球,科技會(huì)非常發(fā)達(dá)。如果你去工廠觀看,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)工人也沒有,都是一些機(jī)器人在工作。哪里也沒有購(gòu)物商場(chǎng),只要用手掌式電腦輕輕按幾下,就能買到你想要的任何東西。那時(shí)的克隆技術(shù)也非常好,幾乎可以把每一種瀕臨滅絕的動(dòng)植物都克隆出來。

  二十年后的地球,已經(jīng)在火星上建造了移民基地,人類在那里開發(fā),創(chuàng)造了又一個(gè)地球,也發(fā)現(xiàn)了其他星球上的生命。他們互相幫助,合群進(jìn)取,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)美好的家園。

  我希望未來的地球會(huì)這么美好。

想象力小學(xué)作文3

  假如我會(huì)變,我想變成一輛神奇的校車,帶著同學(xué)們?nèi)ナ澜绺鞯貐⒂^。

  今天,我先帶著同學(xué)們?nèi)プ鎳?guó)的首都北京,參觀著名的景點(diǎn)——故宮。一大清早,我把同學(xué)們接到學(xué)校,和老師匯合之后,就開始出發(fā)前往北京?蓻]多久,高速路上就遇到了重大交通事故,道路被堵的水泄不通。我按下按鈕,變出了兩個(gè)神奇的機(jī)翼,校車一飛沖天,避開了擁擠的車流,我們很快就來到了首都北京的故宮,我載著同學(xué)們緩緩地駛?cè)胩偷,參觀了當(dāng)年皇帝在此生活的宮殿,了解了當(dāng)時(shí)皇帝在此生活的情景。之后,又把同學(xué)們帶到了御花園,參觀了這個(gè)曾經(jīng)是皇宮貴族游玩休憩的'園林。同學(xué)們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下,即了解了歷史知識(shí),又欣賞到了我國(guó)古建筑的獨(dú)特風(fēng)韻,可開心了。

  假如我會(huì)變,我想變成一輛神奇的校車,有了我這部神奇的校車,同學(xué)們?nèi)ブ苡问澜鐚⒉辉偈菈?mèng)想。

想象力小學(xué)作文4

  哇,今天公交車上的人好少,我一邊暗自慶幸一邊哼著小曲上了公交車,找了一個(gè)最舒適的位置坐下,看起來了《中華上下五千年》。

  隨著人一個(gè)一個(gè)涌上公交車,公交車上的聲音越來越大,我再也看不了書,便開始觀察起人來:站在過道上的人都被擠成了永康肉餅,人擠人,人推人,有些人甚至到了兩腳懸空,手能摸著公交車頂?shù)牡夭。我暗自慶幸,還好上車早,不然……

  突然,不知是遇到了紅燈,還是其他原因,我的身子猛地向前傾去,胳膊被狠狠地撞在了椅背上。摸著被摔得生疼的胳膊,我呻吟起來:為什么我那么命苦啊故事總是一波三折的,突然,公交車又來了一個(gè)急剎車,我閃了一個(gè)大趔趄。不知怎么的,我有種不祥的預(yù)感。一大堆人頭涌上來,我會(huì)不會(huì)被擠成肉餅。课业臑貘f嘴,不幸得到了應(yīng)驗(yàn)――我被人擠到了窗戶旁,臉被擠到玻璃窗上,和窗戶接了個(gè)熱吻。我心里一陣無(wú)奈,我也是被逼的'呀,很快的,我的身體變成了一個(gè)奇怪的8字形狀。終于到了國(guó)際商貿(mào)城站,我腳下生風(fēng),跑得比神行太保還快,可不知是有人惡作劇,還是車上人擠的,我下車時(shí)摔了個(gè)鼻青臉腫。

  以后,我再也不坐公交車了。

想象力小學(xué)作文5

  一天下午,下起了大雨,而我正穿雨衣家走去,突然一道閃電向我劈來,啊!的一聲,我閉上了眼睛。

  吖,這條小金魚怎么睜著眼睛不動(dòng)啊?一陣吵鬧聲把我吵醒了。我定神一看:有幾個(gè)小孩子圍著我轉(zhuǎn)。我趕緊轉(zhuǎn)身,想逃跑。哎呦!我的頭碰到什么東西。誒。我這是在.....在....玻璃魚缸里!我恍然大悟,我扭過頭來看看我的身子,哦,我變成了一條小金魚!好了好了你們不要圍著這一條小金魚轉(zhuǎn)了!我們?nèi)グ阉派税!一個(gè)老師模樣的人說。好!我周圍的孩子一起回答。

  嘩啦我被他們放到了一條小溪里。我自由咯!我歡快的游著。嘣我撞到了什么東西,呵你個(gè)小東西,還敢撞我,我要把你吃了!哈哈,午飯有著落咯!我一看是一條大魚,趕緊往回游,大魚緊追不舍,周圍也沒有石頭什么的'供我藏身,忽然我看見有一個(gè)人在撒網(wǎng)打魚,我急忙向漁網(wǎng)游著,咔咔大魚被纏住咯,大魚被纏住咯!因?yàn)槲倚,我可以從魚網(wǎng)的縫隙里游走。只剩大魚在漁網(wǎng)里掙扎......

  在這里住了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)小魚,也不是那么容易:白天找食物,要躲過大魚的追擊,還要和同類搶食物。所以我被弄得遍體鱗傷。

  我不由得感嘆:神吶!把我變回人類吧!我不想當(dāng)魚了!

想象力小學(xué)作文6

  假如我會(huì)變,我要變成一只樂于助人的小鳥,一天我正在天空自由底飛翔,突然看見前方有一個(gè)很奇怪的地方:那兒有許許多多的人,其中有個(gè)老頭,他站在幾名警察前,那幾名警察有的在拍照;有的拿著放大鏡仔細(xì)觀察,連一只螞蟻也不放過;還有的在逐字逐句地記錄著老頭的.話。

  我連忙飛下去,問道:“怎么了?”“這位老人的孫女,不知怎么與爺爺走散了!”警察說道。“不知道她的長(zhǎng)相,怎么可能找得到?”我又說。警察聽了,連忙問老頭。老頭把孫女的特征一一說清楚了。我在旁邊聽了說:“讓我來幫你們找吧!”說完我就讓他們跟著我。我飛了一會(huì)兒,突然看見了一個(gè)姑娘正在哭,我興奮地叫道:“看!是她嗎?”

  在我的幫助下,老頭與孫女團(tuán)聚了。助人為樂真好!這時(shí),鬧鐘響了,哦,原來剛才是夢(mèng)!但我希望這個(gè)夢(mèng)可以成真。

想象力小學(xué)作文7

  有天我再一次夢(mèng)里變成了只貓,金黃色的絨毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,寶石般的大眼睛,像一個(gè)毛茸茸的球一樣,很可愛。

  我在大街上流浪,突然來了個(gè)人把我抱走。抱到了寵物店,過了好大一會(huì)兒,終于有人來了,我?guī)е鴿M心的希望,看著她把全屋的寵物掃描了一遍,最后她向我走過來,并說:這只貓我要了,我很開心,其他的貓跟傷心,就這樣我有了個(gè)主人。

  回到家后,她把我抱到她為我準(zhǔn)備的小窩里,我開心的.看著主人為我做的一切,我走過每個(gè)房間記住它們的氣味。

  主人為我規(guī)定了個(gè)行程表,每天洗一次澡,一個(gè)星期帶我去一次超市。我很喜歡吃肉不喜歡吃蔬菜,主人說我挑食,每天給我肉吃,也會(huì)放一些蔬菜,飯后會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我水果,我有時(shí)還會(huì)吃冰棍,我最喜歡桃子味的。

  主人每天都帶我出去玩,外面有很多人,他們特別喜歡我,每次我跑到她們面前,主人就有點(diǎn)吃醋的樣子,我為了主人高興,我學(xué)會(huì)了只呆在她的身邊。

  主人每天都會(huì)把我打扮的非常漂亮,尾巴上有一個(gè)蝴蝶結(jié),耳朵上有專門為我做的發(fā)夾,我還有許多漂亮的衣服、裙子。

  叮鈴鈴哎,這樣一個(gè)美好的夢(mèng)結(jié)束了?炱鸫,刷牙洗臉、吃飯,準(zhǔn)備上學(xué)了。媽媽叫著,哦我回答著,就這樣我的美夢(mèng)沒有了。

想象力小學(xué)作文8

  魚兒永遠(yuǎn)都要在水中,花兒永遠(yuǎn)都要在土中,而我永遠(yuǎn)在父母的懷抱。我反抗,我想要自己的空間,可爸媽總說:“孩子,爸媽這是在愛你!睈?這就是所謂的愛?

  不是的,這是一總害。讓我們永遠(yuǎn)像那樣一朵美麗的鮮花,永遠(yuǎn)不知道什么是暴風(fēng)雨,什么是雨后的彩虹,永遠(yuǎn)都離不開父母,依賴,成為自己的人生。

  依賴。就像一條小魚,從沒見過什么是網(wǎng),不知道什么是危險(xiǎn)。那些在依賴中長(zhǎng)大的小魚,根本不知道什么是拼搏,什么是保護(hù)。當(dāng)自己的敵人散下大網(wǎng)時(shí),不知如何是好,只想得到父母的保護(hù)。但是,在此時(shí),父母可能早已不再生邊,只能心甘情愿的成為別人的盤中餐。那時(shí)的淚水早已化成了傷心悔恨。

  看著鳥兒自由的飛翔,我向往;看著大樹自由的生長(zhǎng),我向往;看著蝴蝶自由的.翩翩起舞,我向往。我身邊的一切是多么自由。

  放開吧,請(qǐng)放開你們的手。我們所向往的是自由。在您放開手后,我們會(huì)小聲的對(duì)您說聲“謝謝”。

想象力小學(xué)作文9

  有一天,我變成了花中之魁梅花。

  我在冬天里才開花,可人們種下我時(shí)我還是一個(gè)小樹苗,還不清楚自己的身份一棵梅花樹。我在小的時(shí)候,總以為我與普通的花沒有區(qū)別:春天發(fā)芽,夏天開花,秋天凋謝,冬天去世,顯得死氣沉沉的'。可春天姍姍來遲時(shí)我卻沒有發(fā)芽。其他的花兒已經(jīng)開花了,可我卻還沒有發(fā)芽。某一天,一朵小花對(duì)別的話說:你們看她,都夏天了還不開花,她肯定是在睡懶覺呢!其他花兒聽后附和道:就是,就是,你別看著她長(zhǎng)得高高大大的,其實(shí)比我們懶多了!我只是聽著,并沒有出聲反駁她們,在夜晚,在其他小花都休息的時(shí)候,只有我還在低聲啜泣:為什么只有我不開花呢?我是不是壞掉了?我越想越難過,突然我覺悟了,我不能破罐子破摔,我夏天不開花說不定冬天才開呢!第二天我挺直了腰板,我要重新面對(duì)生活!可是轉(zhuǎn)眼間秋姑娘也走了,順便也帶走了大雁,花兒們也為她送行。冬天到了,我已經(jīng)絕望了,我已經(jīng)相信自己不會(huì)再開花了?墒,忽然有一天,我發(fā)現(xiàn)手臂上有一些零星的粉紅,過幾天一朵朵小小的花苞苞出現(xiàn)在眼前。!太棒了!我開花了!我沒有壞掉,我是梅花,凌寒開放,象征著中國(guó)人品質(zhì)的梅花!

  在這一刻,我才體會(huì)到自己是多么的與眾不同。

想象力小學(xué)作文10

  我剛剛從睡夢(mèng)中醒來,我發(fā)現(xiàn)一切都變得不對(duì)勁。屋頂變得更高,床變得格外的大,就像大海望不到盡頭。

  我以為自己還沒有醒來,便揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)我的手和身體都變成了黑色,再仔細(xì)一看,我居然變成了一只螞蟻!我打算不告訴父母,想獨(dú)自闖闖屋子看不到的事物。

  我順著床單一步步滑了下來,我爬呀爬,順著床單又爬到了陽(yáng)臺(tái)上我爬到了媽媽種的橘子樹上,向下面望去,。『妹姥轿衣劦搅藵鉂獾'花香味,十分鐘誘人就在這時(shí),搖頭一看原來是我昨天捉的知了它正在用長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管吸食橘花的養(yǎng)分,我本來想和它打聲招呼,客廳它一看到我就要來打我原因嗎,可想而知,在日常生活中,拿一下總是霸道的搶走知了的食物,我快速?gòu)娜f(wàn)花谷跳下來,躲在了一個(gè)月知了進(jìn)不來的床的角落里就在這時(shí)我感覺天上有翁翁的聲音。往上一看,天啊這么多蚊子,難怪家里的蚊子消滅不完這幾天我們家盯得緊,所以蚊子一滴血沒吸到,見到了我它們精神煥發(fā)向我飛來,我立刻跑到柜子里,蚊子也要進(jìn)來了,這時(shí)我快速跑到了殺蟲噴霧上,我用力一跳,噴霧飛了出來落在蚊子身上

  這時(shí),我便睡著了。

想象力小學(xué)作文11

  一天,大象伯伯安排了一個(gè)任務(wù):讓小熊、和三個(gè)人想辦法去林場(chǎng)運(yùn)些木頭回來。

  來到林場(chǎng)后,小熊認(rèn)為自己的力氣最大,拿起又長(zhǎng)又圓的木頭,扛起來就走?匆娏,心想:“小熊的力氣好大呀!我沒有這么大的.力氣,但是我有堅(jiān)硬的鼻子,可以拱著木頭走。這回,就讓我的鼻子來發(fā)揮作用吧!”于是,拼命地拱起木頭來。這時(shí),依然沒有動(dòng)手。它看見小熊扛著木頭,沒走幾步路就累得滿頭大汗,再看小豬拱啊拱啊,“呼哧、呼哧”地直喘粗氣,見此情景,邊看邊想:“有什么辦法可以又輕松又省力呢?”突然,它發(fā)現(xiàn)旁邊有一條小河,眼珠子一轉(zhuǎn),一拍腦門,大叫道:“有了!”只見,小猴找來了一根麻繩,捆住木頭的一端,把圓木頭推進(jìn)了水里。木頭順著河水緩緩地往下游漂去,小猴只要輕輕松松地一邊拿著繩子,一邊哼著歌兒,大搖大擺地朝森林深處走去。

  最后的結(jié)果,小猴運(yùn)的木頭又多又快,受到了大象伯伯的表?yè)P(yáng),大家都豎起大拇指,夸小猴肯動(dòng)腦筋,它的辦法最好!

想象力小學(xué)作文12

  今天是兒子上學(xué)的第五天,我看到了他由抵觸到愿意去的過程?吹剿@種變化,我特別欣喜!

  第一天,好說歹說,總算把他弄進(jìn)了幼兒園,結(jié)果中午老師打電話說,他被蚊子咬了,一直哭,怎么都不睡覺。結(jié)果我把他接走了。

  第二天,在去幼兒園的路上,他就一直說,我想奶奶了,我要回家和奶奶玩。到了幼兒園,他看到別的小朋友再哭,雖然沒哭,可還是不愿去,我就帶他去玩了滑梯,不過在玩滑梯之前,就說好玩完以后要進(jìn)教室。也還算順利的送進(jìn)去了,接他時(shí),他已經(jīng)早早的在門口等了。

  第三天,雖然還是不想去,但也沒太強(qiáng)烈的抵觸。接他時(shí),還是早早的在門口等了。

  第四天,爸爸送的他,據(jù)爸爸說,去的時(shí)候,鬧了一點(diǎn)小情緒。

  第五天,最欣喜的變化就是,兒子居然說:媽媽,你趕緊送我去幼兒園吧!下樓時(shí),他說走不動(dòng)了,非要讓我抱,我說媽媽沒能量了,拉著你的`手吧!他也沒說什么。到了幼兒園,居然還和我說了再見。等到我去接他時(shí),其他小朋友都接走了,我在門口沒瞅見他,往教室里一瞧,居然老老實(shí)實(shí)的坐在座位上,看見我了,還知道把凳子放回原位!

  看到兒子的點(diǎn)滴進(jìn)步,我把心放回肚子里了!

想象力小學(xué)作文13

  一天晚上,我一邊寫著作業(yè),一邊望著窗外,想著我要是能變成一匹馬,去草原上撒野該多好。我這么想著,我竟真變成了一匹馬。

  我沖下樓在大街上亂竄,嚇得行人紛紛大叫著逃離,嚇得店鋪紛紛鎖上了大門,馬路上很快堵塞起來,司機(jī)們急得直按喇叭。

  突然,一只巨大的麻袋將我套住了,眼前一片漆黑。我被拐入了馬戲團(tuán)!每天凌晨,馴獸師就用又粗又長(zhǎng)的鞭子把我們抽醒,隨后便讓我們一遍一遍地上臺(tái)演高難度的雜技,一旦有哪個(gè)很小的失誤產(chǎn)生了,我們面臨的就是斷糧好幾天的悲慘生活。我在馬戲團(tuán)里的好幾個(gè)同伴都傷痕累累,舊傷未愈就又添了新傷錢,讓這些人失去了人美好的特性。我和我的.朋友們?yōu)槊撾x苦海,在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,找了機(jī)會(huì)逃跑了。

  我們?nèi)缭柑拥搅瞬菰稀<?dòng)的心情難以抑制,你瞧,湛藍(lán)的天空,好像一塊潔白無(wú)瑕的藍(lán)寶石幕布。草原上羊群如同白色大花。小河如同綢緞一般。在這個(gè)天然的游樂園里,我們?nèi)鲩_了四肢盡情地奔跑,時(shí)而并駕齊驅(qū),時(shí)而停下來打個(gè)滾,時(shí)而仰起脖頸,發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘯叫。

  這里沒有過早過重的壓力,沒有金錢的誘惑,沒有嚴(yán)格的規(guī)矩,也沒有人來對(duì)我們指手畫腳

  啊,自由真好。

想象力小學(xué)作文14

  昨天晚上,作文班楊老師給我們布置了一個(gè)神秘的作業(yè),就是觀察綠豆的生長(zhǎng)過程,回家后,我就找了一個(gè)透明的瓶子。把涼水倒瓶子里面,然后,我在家找了一個(gè)小時(shí)的'綠豆,終于找到了,我看了看,把媽媽叫過來,因?yàn)槔锩嫔x了,所以媽媽把我的瓶子放上綠豆,我拿起一個(gè)綠豆捏一下,硬的像石頭一樣,放在瓶子里的綠豆,像一群在泡澡的綠娃娃,可愛極了。

  第二天,我迫及待地把我的綠豆拿出來,我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)綠豆們都裂縫了,然后,拿出一個(gè)泡過的綠豆,一捏,出了好多水,并且還很軟,還像吃了什么東西,胖的把自己的衣服都撐破了。從里面?zhèn)縻@出了一個(gè)小尾巴。

  第三天,我在觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)了綠豆完全脫掉了綠皮,變成了一個(gè)個(gè)大白胖子,再把豆子拿出來看一看,它的小尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)了2厘米,把瓶子一搖,就像一群白色的小蝌蚪,在游來游去。

  第四天,我忍不住把豆子又拿出來,我發(fā)現(xiàn)了很多的變化,它的尾巴大約有了3到4厘米,它們的身體千姿百態(tài),它們都變成了豆芽,像小姑娘在翩翩起舞。綠豆的生命真頑強(qiáng)!我們青少年一定要像它們一樣,向它們學(xué)習(xí)。

想象力小學(xué)作文15

  晚上,我坐在床頭津津有味地在看《西游記》,不知不覺,我就進(jìn)入了夢(mèng)境。

  醒來一看,我發(fā)現(xiàn)我不是在舒適的床上,而是在孫悟空的領(lǐng)地----花果山。我準(zhǔn)備到外面去看看。我翻了一個(gè)筋斗云就來到了一個(gè)小村莊,看到一位老爺爺正彎著腰、費(fèi)力地拿著斧頭緩慢地劈柴。我看著辛苦的老爺爺,我靈機(jī)一動(dòng)。也許我能夠幫助這位老爺爺劈柴。這時(shí),我口念咒語(yǔ),手指著斧頭,指揮斧頭幫老爺爺劈柴。老爺爺愣了一下,隨即眉開眼笑地說:“呵呵,看來老天爺也在幫我呢!”不一會(huì)兒,院子里的`柴都被劈光了,這下可好了,這些柴夠老爺爺用兩個(gè)月了。我正美滋滋地想著。

  突然,聽見媽媽的河?xùn)|獅吼:“天任,起床啦!再不起床就要遲到了!”我醒來以后,自言自語(yǔ)地說:“原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!如果是真的那就好了。”

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