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【精品】?jī)?yōu)秀想象作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀想象作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀想象作文 篇1
哆啦a夢(mèng)是家喻戶曉的卡通人物,圓滾滾的藍(lán)色身體加上可愛(ài)大餅?zāi)樀男蜗笙拢幸活w善良樂(lè)觀的心。在藤子不二雄的筆下世界里,哆啦a夢(mèng)是代表著科技和夢(mèng)想,他的任務(wù)是幫助大雄能更加進(jìn)步。他的百寶袋裏道具應(yīng)有盡有,從縮小燈到任意門(mén),從時(shí)光巾到竹蜻蜓,更是樣樣齊全。
如果我有哆啦a夢(mèng),我想用竹蜻蜓在蔚藍(lán)的天空飛翔,從天空鳥(niǎo)瞰,享受自由的奔放。當(dāng)塞車(chē)時(shí),也可以將竹蜻蜓放在車(chē)子上,就可以快速到達(dá)目的地了。如果我有哆啦a夢(mèng),我想用如果電話亭,讓世界改變—將沙漠化的土地重新成為綠洲;將了無(wú)生機(jī)的荒地重新成為蒼翠的山林;將廢棄污染的垃圾場(chǎng)重新成為潔凈的草地;重新長(zhǎng)出可愛(ài)的蓓蕾及芬芳的'花朵。當(dāng)然,我也要讓所有的人類(lèi)知道環(huán)境的重要?v使科技再進(jìn)步,工業(yè)再發(fā)達(dá),如果不好好重視環(huán)保,人類(lèi)終究也會(huì)走向滅亡的一天。
如果我有哆啦a夢(mèng),我要用時(shí)光機(jī)回到過(guò)去,和哥倫布一起揭開(kāi)美洲大陸神秘的面紗。和阿姆斯特朗一起在月球上漫步,或和達(dá)爾文一起發(fā)現(xiàn)生物進(jìn)化的樂(lè)章。甚至到未來(lái)的世界去證明人類(lèi)曾經(jīng)想發(fā)明的東西是否指日可待?
如果我有哆啦a夢(mèng),我要實(shí)現(xiàn)大家更多的夢(mèng)想;如果我有哆啦a夢(mèng),我要為世界帶來(lái)更多的和平;如果我有哆啦a夢(mèng),我要帶給每一個(gè)人更多的希望和自由。如果我有哆啦a夢(mèng),我一定會(huì)使這地球上的每一個(gè)角落都充滿溫馨、笑聲和幸福。
優(yōu)秀想象作文 篇2
郭先生是一個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師,他擁有億萬(wàn)家產(chǎn),住著豪華的別墅,開(kāi)著高貴的轎車(chē),在服裝界擁有很高的聲譽(yù)。他每天都要面對(duì)很多的應(yīng)酬,這會(huì)兒要去那家五星級(jí)酒店,那會(huì)兒又要來(lái)這個(gè)高爾夫場(chǎng),一天到晚沒(méi)個(gè)閑時(shí),單是手機(jī)鈴聲,一天就得響上幾百次。錢(qián)方面他是不用愁的,愁的是沒(méi)有一天安靜快樂(lè)的生活。
李先生是一個(gè)農(nóng)民,家里很窮,一件衣服都要過(guò)了好幾個(gè)新年才愿意拿出來(lái)在平時(shí)穿,家里就一間土房,一頭老牛,半畝田地,一天三頓飯難得有一頓是能吃飽的。每天天未亮他就要起來(lái)耕田種地,一直到天黑才能停下手腳歇息,或者做一點(diǎn)夜里能干的小活。他一直不滿意自己的生活,希望有很多的錢(qián),住高大的樓房,不過(guò)這或許只是一個(gè)夢(mèng)。
郭先生羨慕李先生這種很實(shí)在的生活,而厭煩自己整日奔波的生活;而李先生則羨慕郭先生豪華的生活,而對(duì)于自己的窮困他早是不能忍受了。他們得知多拉a夢(mèng)有一個(gè)百寶袋,里面有一個(gè)可以讓人交換身份的機(jī)器,于是……
郭先生擺脫了自己那不得安寧的生活,過(guò)上清閑的農(nóng)家生活,他很積極,每天都很早起床,然后計(jì)劃一天的生活――耕田種地,然后去采野果,之后坐在田野邊……這種生活真是太舒適了,每天都可以親近大自然,看小鳥(niǎo)飛過(guò)田埂,聽(tīng)蟋蟀低聲吟唱,多富有詩(shī)意。
李先生也很快樂(lè),有用不盡的錢(qián),生活窮奢極侈。坐在寬闊的大廳里,看薄屏高清電視,睡覺(jué)是躺在柔軟舒適的大床上,而且有美妙的音樂(lè)伴他入睡。這一切在以前,他想都不敢想,但現(xiàn)在卻全都被他擁有了,他感到無(wú)比快樂(lè),也笑嘆與他交換身份的郭先生的愚蠢。
郭先生,米缸里的米是越來(lái)越少了,柜子里的錢(qián)也是越來(lái)越少了,為了能更好地過(guò)生活,他不得不更努力地工作,從早到晚地干活,然而米缸里的米不見(jiàn)漲,柜子里的錢(qián)也不見(jiàn)多,總保持著。原本寫(xiě)意的生活因?yàn)闊o(wú)時(shí)享受而變得無(wú)聊,他開(kāi)始向往他以前那衣食無(wú)憂的生活,雖然是很整日不得安寧,但總比現(xiàn)在餓肚子要好。
李先生,一個(gè)電話鈴聲敲醒了他的美夢(mèng),一會(huì)兒要來(lái)這里應(yīng)酬,一會(huì)兒要去那里應(yīng)酬,整日顛簸。面對(duì)著一疊疊的文件、一幅幅的圖紙、一群群的'職員,知識(shí)匱乏的他無(wú)從下手。人們無(wú)法忍受他愚蠢的設(shè)計(jì),但卻要以笑接受,他感覺(jué)到每個(gè)人都是嬉皮笑臉的,沒(méi)一個(gè)人真心對(duì)待他,所謂的朋友都只會(huì)因?yàn)槔娑诶盟,而他的愚蠢卻敵不過(guò)別人的狡詐。他回想他過(guò)去那實(shí)實(shí)在在的生活,而厭煩現(xiàn)在。
李先生和郭先生約好一起再去找多拉a夢(mèng)把身份變回去,可是多拉a夢(mèng)的身份交換器被大雄弄壞了,現(xiàn)在……現(xiàn)在應(yīng)該還在修理吧。
優(yōu)秀想象作文 篇3
我的夢(mèng)想是當(dāng)魔術(shù)師。
如果我是魔術(shù)師,那么生活會(huì)更加美好,更加有色彩。我要變出很多錢(qián),把這些錢(qián)捐給希望工程,讓他們來(lái)建一所希望小學(xué),給那些因?yàn)楦F得沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的山里孩子,讓他們坐在一間嶄新又漂亮的教室里,我還 要經(jīng)常去看他們,給他們上班隊(duì)課,讓他們唱歌,跳舞……讓他們像我們城里的孩子一樣,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
那些有殘疾的同學(xué)們,雖然他們的身體有殘疾,但是他們的心靈卻是健康的,他們非?释芟裎覀冋H艘粯樱鞓(lè)地學(xué)習(xí)和生活。如果我是魔術(shù)師,我要把所有的`痛苦變到另一個(gè)世界,把快樂(lè)充滿人間。因此,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。有一次,我考了95分,受到了老師和媽媽的表?yè)P(yáng)。老師對(duì)我說(shuō):“下次加油,爭(zhēng)取考滿分!”媽媽對(duì)我說(shuō)“李淵真棒,下次加油,爭(zhēng)取考滿分!”老師和媽媽對(duì)我說(shuō)的話,我時(shí)刻牢記在心,后來(lái),經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于取得了滿分。再一次受到了老師和媽媽的表?yè)P(yáng)。記得還 有一次,我們上信息課時(shí),老師說(shuō):“把黑乎乎的照片調(diào)整到最好的亮度。”過(guò)了5分鐘,老師選了我調(diào)整過(guò)的照片給大家看。老師說(shuō):“這位女同學(xué)調(diào)整地非常到位!”就連陳家溪也絕不贊口,說(shuō):“哇,你是怎么調(diào)整的?這么好看!”回家后,我開(kāi)心地把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你真棒!”
經(jīng)過(guò)這幾次,我,明白了。只有付出才有收獲,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大成為魔術(shù)師,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀想象作文 篇4
有一天,我成為一名航天員乘坐神舟十號(hào)航天飛船登上太空進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),并在太空行走。
隨著10,9,8……0點(diǎn)火,我和神舟10號(hào)上了太空,吃著太空食品,穿著特制的宇航服,按照制定的軌道飛行了24小時(shí)候終于到了長(zhǎng)城太空站,我看到了月亮,火星水星還有太陽(yáng)……完成工作后我還用 我的帶通話功能的電擊手表和爸爸媽媽通話,告訴他們太陽(yáng)很大,然后我們又安全的`飛回地球。還受到了爸爸媽媽和很多人的歡迎。我爸爸還說(shuō)我真棒。
優(yōu)秀想象作文 篇5
大自然中有許多生物,它們也像人類(lèi)一樣安居樂(lè)業(yè)地生活著。在草叢的一角,就有一個(gè)屬于蟲(chóng)子們的世界。
漸漸的,我也變成了一只小蟲(chóng)。我環(huán)顧著四周,忽然聽(tīng)到了救護(hù)車(chē)的聲音,我扭頭一看,兩位護(hù)士抬著擔(dān)架向一位癱倒在地的老人走去,把老人抬上擔(dān)架后,它們迅速向前走去。我想:它們一定要去醫(yī)院吧。我便跟著它們一同過(guò)去了。到了醫(yī)院后,旁邊傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書(shū)聲。哦,原來(lái)旁邊是一所小學(xué),我透過(guò)窗戶一看,一名名小學(xué)生穿著整齊一致的校服坐在座位上認(rèn)真地聽(tīng)老師講課;操場(chǎng)上,學(xué)生們正站在跑道上,等待體育老師來(lái)給他們上課;舞蹈室里,一只只嬌小的蟲(chóng)子在舞動(dòng)著身體。學(xué)校的旁邊是一個(gè)大賣(mài)場(chǎng)。賣(mài)場(chǎng)里,琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂,真不比人類(lèi)的差。
夜幕降臨,蟲(chóng)子們正在舉行一場(chǎng)盛大的篝火晚會(huì)。主持人正在背著稿子;表演舞蹈的.蟲(chóng)子們正在努力彩排著舞蹈;布置場(chǎng)地的蟲(chóng)子們正在按照?qǐng)D紙布置。
“3——2——1”“嘭”一聲聲禮炮沖上了天空,盛大的篝火晚會(huì)終于開(kāi)始了——許多蟲(chóng)子拉著手圍在火爐旁載歌載舞,可開(kāi)心了。就這樣,愉快的一天過(guò)去了。
蟲(chóng)子們的世界真是豐富多彩啊。
優(yōu)秀想象作文 篇6
未來(lái)的筆是各式各樣的,而且樣子美觀,功能多樣,使用很方便,因此,我向大家推薦了1種筆,下面就是這種筆的功能以及樣子:
測(cè)光筆,大家都應(yīng)該知道:在工作或?qū)W習(xí)時(shí),光線不適當(dāng)就會(huì)讓我們的心靈之窗——眼睛受到傷害,因此,這種能夠測(cè)光的筆就產(chǎn)生了巨大的作用:在這種筆的桿子上,安裝了三只小燈,并在筆夾上裝了一個(gè)微型感應(yīng)器,當(dāng)你拿起筆時(shí),這個(gè)感應(yīng)器就會(huì)讓小燈“工作”起來(lái),當(dāng)燈光的.照明度不夠亮?xí)r,筆上的紅燈就會(huì)亮,當(dāng)燈光的照明度適當(dāng)時(shí),綠燈就會(huì)亮,如果照明度太亮?xí)r,黃燈就會(huì)亮。那如果沒(méi)有電了怎么辦?別怕,這種筆內(nèi)部裝有自動(dòng)充電器,保證什么時(shí)候都會(huì)有電。這樣,我們的心靈之窗——眼睛就不會(huì)受到傷害了。
怎么樣?我介紹的這種筆很神吧。你喜歡它嗎?讓我說(shuō):“我確實(shí)很喜歡它”。好了,就讓我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),爭(zhēng)取早日把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧。
優(yōu)秀想象作文 篇7
在外國(guó)創(chuàng)業(yè)二十年的我,想回到自己的故鄉(xiāng)看看。
于是,我喊道:“筋斗云,速速帶我回家鄉(xiāng)!”我迅速跳上筋斗云。“嗖”的一聲,我回到了自己的故鄉(xiāng)。我跳下筋斗云,一看,我驚呆了!二十年前的簡(jiǎn)單的.小土屋去了哪里?我靈機(jī)一動(dòng),想起了自己家的門(mén)牌號(hào),我找了又找,可是就是找不到。我只好打了個(gè)電話。爸爸對(duì)我說(shuō):“你到你身后的大樹(shù)旁,對(duì)著它說(shuō)‘芝麻開(kāi)門(mén)’它就會(huì)把你帶到家里來(lái)!”我半信半疑,說(shuō)了一聲:“芝麻開(kāi)門(mén)。”轉(zhuǎn)眼間,我到了一個(gè)什么都沒(méi)有的,空曠的大廳。爸爸從墻壁的另一端穿越了過(guò)來(lái)。爸爸對(duì)著墻說(shuō):“西瓜、鴨梨加咖啡!”一個(gè)機(jī)器人就把特殊飲料……送了過(guò)來(lái)。
我又到家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)走走。可是廣場(chǎng)早已不見(jiàn)了。爸爸又對(duì)著旁邊的大樹(shù)說(shuō):“廣場(chǎng)出現(xiàn)!”只見(jiàn)一個(gè)高科技、豪華的大型娛樂(lè)廣場(chǎng)從我腳下冒了出來(lái)。我同家人快樂(lè)地玩著、說(shuō)著、笑著……
不知不覺(jué)三天過(guò)去了,我該走了,我就又穿梭回去了。這次回家鄉(xiāng)讓我感受到了科技的飛速發(fā)展,家鄉(xiāng)的巨大變化。
優(yōu)秀想象作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)就到了20xx年,在這20年里,我去了美國(guó)留學(xué),完成了博士后學(xué)業(yè)。我在美國(guó)有了很棒的工作——著名的科學(xué)家。我每當(dāng)晚上看見(jiàn)月亮我就能回想起久別的故鄉(xiāng)。這時(shí)我想起一首詩(shī)中提到:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!痹10.1國(guó)慶節(jié)這一次偶然的機(jī)會(huì),我回到了自己的故鄉(xiāng)——黃石。
我坐在計(jì)程車(chē)上,想著:今天是20xx年,我30歲,離開(kāi)家鄉(xiāng)有20年了……,突然一聲:“乘客您好,汽車(chē)已經(jīng)開(kāi)始加速,請(qǐng)系好安全帶!蔽覇(wèn)司機(jī):“師傅,剛才那是您提醒我的'嗎?”,“哦,那是自動(dòng)安全提醒機(jī),這年頭,我們開(kāi)出租不出事故,可賺錢(qián)了!彼緳C(jī)說(shuō)。呵!正挺高級(jí)的。我坐在窗邊,看著過(guò)去的路:以前單調(diào)而簡(jiǎn)樸的城市已經(jīng)變成了一座繁華的大城市了。坐著坐著,突然到了我的母校門(mén)口,我讓司機(jī)停下來(lái)。
來(lái)到母校的門(mén)口,古老的大門(mén)已經(jīng)沒(méi)有了,已經(jīng)是新的“指紋識(shí)別”門(mén)了,我很想進(jìn)去看看,可沒(méi)指紋我咋進(jìn)去啊!“混”進(jìn)去吧,終于進(jìn)來(lái)了,看到小朋友們?cè)诒硌莨?jié)目,歡度國(guó)慶。我進(jìn)了一個(gè)教室,真“豪華”耶,桌子有個(gè)大屏幕,我正準(zhǔn)備去摸,突然一聲:“叔叔,你要干嘛?”一個(gè)小朋友看著我說(shuō)。這下夠丟人的。我就說(shuō):“我啊,是你們新來(lái)的老師”“哦?”“對(duì)了小朋友,你們的課桌咋這樣啊?”我問(wèn)!斑@是電腦,您過(guò)來(lái),您看,如果聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,就點(diǎn)一下聽(tīng)寫(xiě),聽(tīng)寫(xiě)完后點(diǎn)下發(fā)送,就OK了!毙∨笥押苷J(rèn)真的對(duì)我說(shuō)!爸x謝你啊,來(lái)老師給你個(gè)糖吃”。嘿嘿,我還裝的挺像的。我又繼續(xù)走,突然發(fā)現(xiàn)教室的坐椅都一樣,怎么回事?這時(shí)發(fā)現(xiàn)那個(gè)小朋友還跟著我,“老師,我還想吃糖!薄昂冒!”“那給我說(shuō)一下這些桌椅為什么都一樣呢?”“哦,那是自動(dòng)升高椅,可以升高或降低。”“真聰明,來(lái),再給你一個(gè)糖吃!
我依依不舍的離開(kāi)母校回到家,見(jiàn)到我父母親,我拿出幾盒月餅,歡樂(lè)的度過(guò)了個(gè)國(guó)慶節(jié)。
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