關(guān)于小學(xué)想象作文合集6篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課了，同學(xué)們興奮地跑向操場(chǎng)，開(kāi)著飛機(jī)飛到了月球去度過(guò)了課間，上課又飛回了地球。
同學(xué)們，踢機(jī)器人變成的“小足球”，有的同學(xué)跳著機(jī)器人變成的“大跳繩”，跳得非常的歡快。
在校園的公路邊上竟變出了“一朵朵的花”，只要你碰到它們就會(huì)立刻被彈回來(lái)了�，F(xiàn)在的大門(mén)變成小保安“機(jī)器人”，以后老爺爺就可以安心休息了。我們?cè)瓉?lái)的教學(xué)樓居然變成了豪華教學(xué)樓。
原來(lái)教學(xué)樓的窗戶是玻璃的，現(xiàn)在都是金的`，門(mén)原來(lái)是木頭做的，現(xiàn)在卻是銀的。
我醒來(lái)一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
小學(xué)想象作文 篇2
如果我是男生，在我還小的時(shí)候，我要聽(tīng)爸爸媽媽的話，不要調(diào)皮搗蛋，捉弄?jiǎng)e人，我要學(xué)習(xí)做人的道理。
如果我是男生，在我上幼兒園時(shí)，我要懂得禮讓別人和關(guān)懷別人，不要做一個(gè)自私又愛(ài)打架的男生。
如果我是男生，在我小學(xué)的時(shí)候，我要努力用功讀書(shū)，做一個(gè)大家都喜歡的'孩子。我會(huì)很活潑，交一大堆的好朋友，不會(huì)用暴力來(lái)解決事情。
如果我是男生，在我上初中的時(shí)候，我要做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，將來(lái)要讀一所好學(xué)校，不讓家人失望。不抽煙、不遲到、不去看一些有的沒(méi)有的東西，要做一個(gè)正直的人。
如果我是男生，在我上高中的時(shí)候，要往未來(lái)的地方想想，想到大學(xué)時(shí)要讀什么科系？例如:美術(shù)科、語(yǔ)文科、數(shù)學(xué)科……等科系。想要不要上研究生、當(dāng)醫(yī)生、科學(xué)家、畫(huà)家……等之類的東西。我要努力上進(jìn)，聽(tīng)從老師的話、不頂嘴、不當(dāng)個(gè)壞學(xué)生，將來(lái)才找的到工作。
如果我是男生，在我上大學(xué)時(shí)，我要懂得體貼女生，對(duì)女生好一點(diǎn)，這樣才比較容易交到女朋友，以后才能結(jié)婚生子。當(dāng)然，除了交女朋友之外，我還要認(rèn)真的讀我自己想要讀的科系，努力賺錢(qián)工作，有哪個(gè)女孩子，會(huì)想嫁給一位沒(méi)知識(shí)又窮苦的男人呢？
如果我是男生，在我當(dāng)完兵，交到女朋友結(jié)婚后，我就要更加努力賺錢(qián)，讓我的小孩有好生活可過(guò)，有好爸爸和好媽媽和他們一起過(guò)一輩子，直到我終老。
小學(xué)想象作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)美好而又不切實(shí)際的夢(mèng)想，我們把它深深埋藏在我們的心中。而然，夢(mèng)想，又究竟是什么呢？我覺(jué)得，夢(mèng)想就是一把鑰匙為我們打開(kāi)成功的大門(mén)。今天，就讓我來(lái)講一講我自己的夢(mèng)想！
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，深深埋藏在我的心里。那個(gè)夢(mèng)想它們遙不可及，而又近在咫尺，可我相信，只要通過(guò)努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是想成為一名知名的作家，讓許許多多的人，能夠讀到我寫(xiě)的故事，給予他們精神上的`支撐和依賴。讓那些孤獨(dú)的人，感受到溫暖和愛(ài)。我想讓世界充滿快樂(lè)，讓人們都可以感受的愛(ài)的偉大力量，世間萬(wàn)物都是公平的，沒(méi)有種族歧視。大家都很快樂(lè)。可現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，許多大人開(kāi)始慢慢失去夢(mèng)想，他們小時(shí)候，同樣也有夢(mèng)想，可隨著時(shí)間的推移，慢慢的，他們覺(jué)得夢(mèng)想是永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到得。
也許，我們的夢(mèng)想，在別人眼里不值一提，可它們，在我們的眼中，是那么的珍貴，那么的寶貴。
小學(xué)想象作文 篇4
一、啟發(fā)談話，激發(fā)興趣。
1、結(jié)合學(xué)過(guò)課文，了解想象。
二、指導(dǎo)審題，明確中心。
1、立足作文題目。抓住題眼。
�。ㄖ黝}：夢(mèng)，虛幻的、什么是“奇妙”？奇妙的夢(mèng)中可能會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？（超能力、奇妙的星球、第三世界）（板書(shū)：非同尋常、展開(kāi)想象）
2、以“動(dòng)畫(huà)人物”為切入點(diǎn)。討論：你最希望誰(shuí)出現(xiàn)在你的夢(mèng)中？為什么？
三、指導(dǎo)選材，啟發(fā)引導(dǎo)。
1、品讀范文。(提煉：想象的可以是：板書(shū)：語(yǔ)言、外貌、外形描寫(xiě))
2、體會(huì)有詳有略的寫(xiě)作手法。
3、總結(jié)寫(xiě)法：
�。�1）選擇自己理想中的人或物來(lái)寫(xiě)。
（2）想象要大膽、合理，假設(shè)的推測(cè)是有理有據(jù)，情節(jié)要生動(dòng)有趣。
�。�3）所寫(xiě)的人或物，都應(yīng)當(dāng)有人的思維和人的行為。
4、同學(xué)們，寫(xiě)這類想象作文，寫(xiě)什么都可以，如果你想探索宇宙的奧秘，你可以把自己想象成有一對(duì)翅膀的人；或者你不忍心看到一個(gè)個(gè)身患絕癥的病人在死亡線上掙扎，你可以把自己想象成一盒藥丸、一名神醫(yī)、一個(gè)機(jī)器人你的想象可以任意馳騁在茫茫宇宙和每個(gè)角落，每一段時(shí)間，你可以在天空中翱翔，你可以在日月星辰間散步，你可以想你所想的一切，做你想做的.一切。
四、扶放結(jié)合，自己練說(shuō)片段。
1、同學(xué)們的想象真是五彩斑斕，真想馬上就看到同學(xué)們的一篇篇佳作，先請(qǐng)同學(xué)們把自己認(rèn)為想得最奇特、最滿意的那一部分說(shuō)給你們小組的同學(xué)聽(tīng)。（小組練說(shuō)）
2、同學(xué)們?cè)诒磉_(dá)自己愿望時(shí)一個(gè)個(gè)都興致勃勃，能讓老師和同學(xué)們共享你的快樂(lè)嗎�。ù蠼M交流）
聽(tīng)評(píng)要求：靜心聽(tīng)別人口述，對(duì)照要求想一想，他這樣寫(xiě)好不好？（評(píng)議）3、獨(dú)立構(gòu)思，完成習(xí)作初稿要求學(xué)生根據(jù)自己的選材，運(yùn)用學(xué)到的寫(xiě)假設(shè)類想象作文的寫(xiě)法規(guī)律進(jìn)行獨(dú)立構(gòu)思，并完成習(xí)作初稿。對(duì)在25分鐘內(nèi)能完成習(xí)作初稿的學(xué)生授予“耕耘獎(jiǎng)”。
五、課堂總結(jié)，學(xué)生寫(xiě)作
想象是人們熱愛(ài)生活的標(biāo)志，同學(xué)們以自己的想象、新穎奇特的構(gòu)思描繪出一幅幅絢麗多彩的畫(huà)面，表達(dá)了一個(gè)個(gè)美好的愿望。讓我們把這美好的憧憬寫(xiě)下來(lái)吧！
小學(xué)想象作文 篇5
20xx年的一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我用手指著一粒棕色的種子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我研制成了五彩水果樹(shù)。”媽媽說(shuō)：“什么？不就是一粒種子嗎？”我急忙說(shuō)：“它能在一裸樹(shù)上結(jié)不同的水果，而且和平常水果的顏色是不一樣的�！�
第二天上學(xué)的路上，我把那拉種子種在花園里。不知不覺(jué)地過(guò)了十二天，土里長(zhǎng)出了一裸怪樹(shù)。�。≡瓉�(lái)就是那裸五彩水果樹(shù)。它有藍(lán)色的蘋(píng)果，黃色的荀萄，綠色的石榴，紅色的抽予，黑色的梨……一棵五彩水果樹(shù)可以結(jié)一百個(gè)水果，有二十個(gè)品種，每一種結(jié)五個(gè)，而且顏色與眾不同。這可真是個(gè)奇跡啊！
為什么會(huì)結(jié)出這樣的怪水果呢？原來(lái)我把二十種水果的口味提取出來(lái)，再把五彩維生素A、維生素B、維生素C等揉合在一起注射在樹(shù)種子里。最后放入CT電腦，把維生素調(diào)整一下，全部過(guò)程只需三分鐘。在這短短的三分鐘內(nèi)，一裸神奇的五彩水果樹(shù)就誕生啦！
現(xiàn)在，我們的`每件衣服上都有一個(gè)米粒般的按鈕，如果你在外面玩兒的時(shí)候餓了，你就按一下按妞，這時(shí)候就會(huì)飛來(lái)一個(gè)五彩水果樹(shù)上的水果。=
我在全國(guó)植物評(píng)比會(huì)上，屢屢?jiàn)Z冠，得到了最佳植物發(fā)明獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)，因而一舉成名……
小學(xué)想象作文 篇6
我有一個(gè)愿望，那就是當(dāng)一只小螞蟻，因?yàn)槟菢右欢ê苡幸馑迹?/p>
如果我是一只螞蟻，我首先會(huì)好好飽餐一頓。我會(huì)帶著許多兄弟來(lái)到一家人類的水果店里，趁店主不注意，抬走一顆掉在地上的草莓，那顆水靈靈的大草莓讓我們幾十個(gè)兄弟吃了好長(zhǎng)時(shí)間呢！
接著，我會(huì)挺著吃飽了的將軍肚，來(lái)到螞蟻王國(guó)的地下世界走走。我要看看老螞蟻們下象棋的.況狀如何�？纯此麄�?nèi)绾巍皻ⅰ钡脦艃海赐炅藥拙�，我的手也癢癢的，我也忍不住試了一局，結(jié)果姜還是老的辣呀——我被一位老螞蟻打得落花流水，潰不成“棋”。
然后，我郁郁寡歡地離開(kāi)了螞蟻王國(guó)的地下世界，信步來(lái)到了“太平洋”——一條小河邊，登上“冒險(xiǎn)號(hào)”——一片楓葉去探險(xiǎn)。我站在“哨塔”——葉柄上環(huán)顧四周，突然發(fā)現(xiàn)前方500米處出現(xiàn)了一條“巨鯨”——一條桂魚(yú)！我趁那巨鯨尚未發(fā)現(xiàn)我時(shí)，趕緊報(bào)告船長(zhǎng)，船長(zhǎng)聽(tīng)后，立刻下命調(diào)轉(zhuǎn)方向，繞開(kāi)巨鯨，我立下了一個(gè)大功。
最后，船靠岸了，我從船上下來(lái)，抬頭一看，原來(lái)又回到了我自己的家門(mén)口。
如果真是一只螞蟻該多好呀！那我就可以無(wú)憂無(wú)慮地生活了。
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