精選環(huán)境想象作文匯總8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的環(huán)境想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)境想象作文 篇1
一眨眼，十年過去了，家鄉(xiāng)的變化應(yīng)該蠻大的。我突然很想念家鄉(xiāng)的爸爸媽媽。
到了家鄉(xiāng)，我快被眼前的景象驚呆了，這簡直是神仙住的地方，原來也只是小小的平房，如今卻變成金碧輝煌的宮殿。走進(jìn)小區(qū)，所有的東西都是水晶的，連道路也閃閃發(fā)光。到了小區(qū)花園，里邊竟然有一座45米的巨型噴水池，有100多根水柱，像一朵開放的鮮花。小區(qū)路旁種滿鮮花，有的是淡黃的，有的是粉紅的`，有的是天藍(lán)的，有的上紅下粉，甚至還有七色花，真是太漂亮了。尤其是七色花，它的樣子就像是七彩娃娃圍成一個(gè)圈在跳舞。
這時(shí)，我終于來到自己家�！疤彀 保壹饨幸宦�，“這也……是樓房嗎？簡直就是超級(jí)巨無霸型的摩天大樓啊！”我走進(jìn)去一看，依然那么輝煌。我看見了我的爸爸和媽媽，他（她）們頭發(fā)已經(jīng)蒼白，我情不自禁地向他們說了一句：“你們辛苦了！”
家鄉(xiāng)的變化真大啊，但是親人的感情永遠(yuǎn)不會(huì)變。
環(huán)境想象作文 篇2
那天清晨，我邁著輕快的腳步走進(jìn)了荷花池公園，欣賞那婀娜多姿的荷花。
荷花池公園里花香撲鼻，讓我一下子沉醉其間了。來到橋邊，看著這一朵朵綻放的荷花，我真是心曠神怡。它們千姿百態(tài)，有的全都盛開了，粉白相間的花瓣如仙女的衣裙，中間密密的黃色花蕊點(diǎn)綴著荷花；有的含苞待放，花瓣緊緊地貼在一起，就像親密無間的好伙伴。
我情不自禁地說道：真是紅花還需綠葉襯啊！話音剛落，池里的荷葉就嘩嘩地抖了抖身子，得意地說道：“聽見沒有，聽見沒有，沒有我們的襯托，哪有你荷花的美麗��！”荷花滿不在乎地回道：“哼，我全身這華麗的衣服需要你來襯托，笑話！”一陣微風(fēng)吹來，荷花趁機(jī)翩翩起舞，池水也泛起陣陣漣漪，仿佛在贊美荷花的美。荷花更起勁了，說道：“那些游人拿出照相機(jī)拍得還不都是我們！你算什么呀！”
荷葉聽了不甘示弱，居然不顧瘦弱的`身子使勁扭了起來，大聲說道：“你有什么了不起啊，不就是會(huì)跳舞嗎？我也會(huì)�。“选币黄扇~一不小心扭彎了腰，低著頭直喊疼。
荷花看了，傲慢地說道：“算了吧，葉子，就你那身材，還是原地休息吧。就連南宋大詩人楊萬里還贊美過我們呢──映日荷花別樣紅！你聽聽，這不分明寫出了我們荷花的美麗容貌嘛！”
“哈哈，你連古詩都背不完整，楊大詩人還有一句呢：接天蓮葉無窮碧。怎么樣，你們以為就自己好看，真是自作多情�！焙苫〒u頭晃腦地把荷花給說了一通，頓時(shí)讓荷花羞紅了臉。但好勝的荷花卻沒有認(rèn)輸?shù)囊馑�，它們個(gè)個(gè)抬起頭，仰望著藍(lán)天，對(duì)下面的荷葉不屑一顧。
我聽了這番話，輕聲說道：本是同根生，相爭又為何？荷花、荷葉聽了，一下子都愣住了……
環(huán)境想象作文 篇3
2110年，王叔叔正在4D電視上看著新聞。忽然，他發(fā)現(xiàn)了一則新聞，記者在一個(gè)廢棄的院子里發(fā)現(xiàn)了一顆神秘植物，據(jù)植物學(xué)家分析，這棵植物名叫樹（因?yàn)榈厍颦h(huán)境惡化，所以樹早在20xx年就滅絕了）。
看到這則新聞，王叔叔帶上空氣凈化器，開著超音速汽車，帶到事發(fā)現(xiàn)場。到達(dá)目的地，這里已是人山人海，人們紛紛討論著。
“這個(gè)樹是什么東西？”一位阿姨問道。
“好像是20xx年前的植物吧，聽說可以不讓我們帶這個(gè)臭東西！”一個(gè)青年扯著凈化器說。
王叔叔也感到莫名其妙，樹不是已經(jīng)滅絕了嗎？怎么還會(huì)在2110年出現(xiàn)？
不一會(huì)兒，工作人員拿出了一張牌子，上面介紹著這棵樹
“樹，主要由根、干、枝、葉組成樹根一般在地下，在一棵樹的底部有很多根，可吸取營養(yǎng)，樹的作用對(duì)于人來說制造氧氣，減少二氧化碳，吸塵，凈化空氣、有機(jī)物制造、固土，化工原料，防風(fēng)，降溫，轉(zhuǎn)化無機(jī)物，生物圈不可或缺的`生產(chǎn)者等，對(duì)人類的作用極大，因?yàn)榄h(huán)境惡化，所以大部分是早在20xx年滅絕，此樹為世界上最后一棵樹十分珍貴”
一小時(shí)之后，這棵樹被移植到植物博館，并列為宇宙特級(jí)保護(hù)植物。
同時(shí)，科學(xué)家們正在抓緊研究克隆大樹的實(shí)驗(yàn)……
唉！如果人類不濫砍濫伐，樹也不在20xx年滅絕，人們也不會(huì)帶上空氣凈化器。醒醒吧！人類�。�！
環(huán)境想象作文 篇4
未來的學(xué)校，風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香，是個(gè)既美麗又環(huán)保的好地方。
學(xué)校的大門旁邊有兩根柱子，柱子上刻著形態(tài)不同的龍，讓人看了栩栩如生，壯觀極了！走進(jìn)學(xué)校，大門旁邊站著老師和學(xué)生。時(shí)空歡迎我們。沒錯(cuò)，并不是真正真正的老師和學(xué)生，而是學(xué)校高智能機(jī)器人。你會(huì)想：那不是還要充電嗎？多麻煩呀！不過你不用擔(dān)心，這種機(jī)器人是以樹上掉落的樹葉為食物的，它們把樹葉里的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為電。所以既能讓我們不用把那些樹葉打掃干凈，又可以讓機(jī)器人充電，從而保護(hù)環(huán)境。
為此，教室兩旁都種滿了大樹，既為了美化校園，又能讓孩子在下課時(shí)隨時(shí)看一下綠色食品，緩解眼睛疲勞。當(dāng)然，為了讓小樹健康成長，學(xué)校還圍上了一群多能化的保鏢--電子?xùn)艡凇Ｃ慨?dāng)有調(diào)皮的學(xué)生想爬上去，這些保鏢就會(huì)發(fā)出聲音：注意安全，不能攀爬！"
學(xué)校的垃圾桶不再臭氣熏天，而是香氣撲鼻。因?yàn)槲覀儗⒗胚M(jìn)垃圾桶之后，它自己會(huì)自動(dòng)進(jìn)行垃圾分類，然后再用地下管道送到垃圾桶，而垃圾桶就會(huì)散發(fā)出淡淡的.幽香，讓人聞到之后心曠神怡，陶醉在芳香之中。
現(xiàn)在的學(xué)校正在科技化，我相信，我們現(xiàn)在這個(gè)的學(xué)校一定會(huì)變成將來這個(gè)樣子的。我愛這個(gè)美麗的學(xué)校！
環(huán)境想象作文 篇5
20xx年3月15日鄉(xiāng)下到處都是垃圾，到處都是臭氣熏天，到處都是由于建設(shè)城鎮(zhèn)的垃圾，道路上都是很厚的灰塵。但是20xx年回井岡山老家過年時(shí)卻發(fā)現(xiàn)城鎮(zhèn)化后的井岡山真的很美麗，家鄉(xiāng)人的環(huán)保意識(shí)都增強(qiáng)了呢！
井岡山在幾年后肯定很漂亮：一片別墅建在綿綿無盡的山巒中，新鮮的空氣，清澈見底的小溪，參天的大樹。那幾百戶人家住在山上，想想都覺得他們住的很舒服。田野里一個(gè)個(gè)大型機(jī)器人在人們的操控下干農(nóng)活，家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)在機(jī)器人的高效率下獲得連年豐收，家鄉(xiāng)的人民生活更幸福了。田野的岸邊開滿了五顏六色的花，有紅色，黃色，白色……其中我最喜歡的就是春天漫天遍野開滿的黃油油的油菜花，以及山上隨處可見的杜鵑花。人們的垃圾也不再亂扔了，都集中回收用來發(fā)電，不僅處理了垃圾，也解決了能源問題。道路上也變得干凈整潔很多。小溪里的水可以直接喝，聽媽媽說，小時(shí)候家鄉(xiāng)沒有自來水都是到小溪里打水喝的，夏天很多小朋友在小溪的下游游泳。而如今，村民們生活條件好了，不僅有了方便的`自來水，而且都建起自家的小別墅。其中我最愛的就是在兩個(gè)舅舅家的小別墅玩。村民們漸漸的走向了小康社會(huì)，我相信再過幾年，家鄉(xiāng)一定會(huì)建設(shè)的更好，更美麗。
啊，美麗的家鄉(xiāng)—井岡山，我愛你！
環(huán)境想象作文 篇6
一天，我躺在沙發(fā)上一邊看書一邊哼著小曲。忽然，在陽臺(tái)上曬“日光浴”的兩只我的“愛鳥”——金絲雀小聲議論起來，聽!
“你看看，這個(gè)女人又扔塑料帶了。”“對(duì)呀對(duì)呀，這環(huán)境保護(hù)好像和她沒關(guān)系似的。”“哎，我們以前大森林那兒可干凈了，樹木成蔭，百花爭艷，鳥語花香，溪泉淙淙，動(dòng)物們安居樂業(yè)，那生活別提又多美了。”說到這，它們的臉上露出了一絲快樂又陶醉的感覺，但不一會(huì)兒，它們又緊鎖雙眉，其中一只尾部帶有紅色說：“哎!要想回到從前是不可能的事了!”聽到這，有著“金耳朵”的`我，一步上前問：“為什么想回到從前是不可能的事了?”它們看到了我，渾身哆嗦了起來，“別怕�！蔽野参康溃拔視�(huì)盡自己的一份力去讓不可能的事變成可能的事�！薄鞍�!你不知道，現(xiàn)在的環(huán)境越來越糟糕，土資源、水資源、空氣等珍貴的東西都被污染。人類亂砍濫伐，破壞了生態(tài)平衡……哎!不說了。”一只尾部帶綠色的說，“我們現(xiàn)在一看到人們破壞環(huán)境就會(huì)想起這件事，一想起這件事就十分氣憤�！蔽译y以置信：“不會(huì)吧!”“怎么不會(huì)?”它們?yōu)榱烁屛蚁嘈�，便讓我坐在“鳥梯”(兩只疊在一起的鳥)上，帶我兜了整個(gè)地球。我大吃一驚：“這……這是我們的地……地球?”我看著這“垃圾的世界”，半晌連一句話也說不出來，怎么能讓人類再這樣破壞下去呢?回到家后，我說：“你們放心，我們?nèi)祟愐欢ú粫?huì)破壞下去了�！贝蠹倚α�。
對(duì)啊，要想環(huán)境好，要大家去美化，去保護(hù)。讓我們?yōu)榱俗约�，為了大家，更為了全球�?dòng)植物、全球人類的健康去保護(hù)環(huán)境吧!
環(huán)境想象作文 篇7
“嘰嘰喳喳……”兩只燕子在悲哀的叫著：“環(huán)境太差了，天上潔白的云朵被黑煙代替；清澈見底的小河被垃圾覆蓋；翠綠而茂盛的大樹被隨意的砍伐，森林的面積越來越小……”
兩只燕子到處飛，想找到一絲新鮮空氣。忽然，燕子看到一條小魚浮在水面上，奄奄一息的翻著白肚皮。一只燕子飛過去，關(guān)切地問：“小魚妹妹，你怎么了？”“我生病了”小魚有氣無力地說：“要找到我治病的“秘方”真太難了！”小燕子好奇的問：“那你為什么會(huì)生��？”小魚嘆了一口氣，無可奈何的說：“人們不愛護(hù)環(huán)境，造成了水污染、大氣污染等環(huán)境污染，給我們動(dòng)植物帶來了危害，也威脅著人類的'生存�！毖嘧狱c(diǎn)點(diǎn)頭�！澳恰懊胤健笔鞘裁茨�？”燕子在刨根問底。小魚傷心的說：““秘方”就是讓人類保護(hù)環(huán)境，我的病就好了。可要辦這件事太難了。”“讓我去試試！”小燕子胸有成竹地說。說完，便向城市飛去，向人們大聲呼喊：“保護(hù)環(huán)境，對(duì)你們?nèi)祟愐灿泻锰幯�！難道你們想像恐龍一樣滅絕嗎？……”
人們聽了小燕子的話，終于知道保護(hù)環(huán)境的重要性了。人們開始植樹造林、拾撿垃圾……
不久，地球的上空又飄著朵朵白云，樹木高大挺拔……
環(huán)境想象作文 篇8
10年后回到家鄉(xiāng)，有可能是我去國外留學(xué)歸來后，看到家鄉(xiāng)有很大變化。
我以前的學(xué)校以變成一所美麗的小學(xué)，我們的教室里一切都變了，以前一只只電扇沒有了，取戴它的是一只只高級(jí)空調(diào)，讓教室里冬暖夏涼。以前的課桌椅變成了全自動(dòng)課桌，它會(huì)自動(dòng)教小孩字不會(huì)的東西，以前放電視的桌子上，已沒有電視機(jī)了，取戴它的.是一個(gè)機(jī)器人，別看它小的不起眼，可它的功能可不小。它可以在一秒鐘之內(nèi)算出N+N的答案，這可是一般人辦不到的事。哦!人們只須控制它就可以進(jìn)行教學(xué)了。我們的躁場也有了大變化，它能變成任何你想變的場地，不用像以前那樣浪費(fèi)。運(yùn)動(dòng)比賽時(shí)，操場上還有機(jī)器人，它能快速的判斷紅，黃牌。如果你想找機(jī)械裁判就一定得找它。
10年后的家鄉(xiāng)真是有很大的變化呀!
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