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優(yōu)秀想象作文

時(shí)間:2022-11-15 14:29:54 想象作文 我要投稿

【精華】優(yōu)秀想象作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的優(yōu)秀想象作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】優(yōu)秀想象作文6篇

優(yōu)秀想象作文 篇1

  一天,我在一棵松樹上看見一只穿著彩色衣裳,看上去特機(jī)靈的鳥兒,正昂首挺胸地站在那里,真是美極了!在我眼里它就像一只可愛的“小精靈”。

  “小精靈”頭上的羽毛像戴著天藍(lán)色的遮陽帽,繡滿了碧藍(lán)色的小花,背上的羽毛像褐紅色的毛衣,腹部的羽毛像粉紅色的小連衣裙,看起來精神抖擻、漂亮極了!

  這只“小精靈”不光長的漂亮可愛,目光還特別敏銳呢!你瞧!它一動(dòng)不動(dòng)的注視著松樹上準(zhǔn)備裂開的.果實(shí),這時(shí)小小的果實(shí)非常小心翼翼的從“媽媽”肚子里露了出來,像個(gè)害羞的小娃娃。輕輕地哭鬧,但是,還是沒能逃過“小精靈”的眼睛,“小精靈”像箭一樣飛過去,叼起果實(shí),飛走了。只有樹枝還在搖晃。

  我是多么想飼養(yǎng)它呀,可是再想想,“小精靈”也是一條生命啊,一條屬于那生機(jī)勃勃、芬芳迷人、花開的最艷、草長的最綠的大自然的。還是讓它在大自然溫暖的懷抱里更快樂、更自由一些吧!因此,我打消了這個(gè)念頭。

  想想那些籠子里養(yǎng)尊處優(yōu)的鳥兒們,它們不用自己摘果實(shí),就能吃得肥肥壯壯的;它們不用自己梳洗,羽毛就能變得華麗漂亮,它們只需要撩動(dòng)羽毛,就能吸引人們的目光;它們只需要展示歌喉,就能獲得人們的贊賞。但是,它們只是籠中的生命,沒有那“小精靈”的自由。

  于是,我望著她驕傲的在云中穿梭,不禁心中默默的祝福:愿你健康、快樂地飛翔吧!鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥,我們一定要保護(hù)它、愛護(hù)它。小鳥只有在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔,它們才最快樂!

優(yōu)秀想象作文 篇2

  “旅游”是大多數(shù)人的首選,而一位好的導(dǎo)游,可以讓行程更添樂趣,不但可把行程帶的生動(dòng)活潑,更會(huì)對(duì)旅客們介紹景點(diǎn)的特色和故事,使大家在玩樂當(dāng)中,得到不同的知識(shí),這也是大家喜愛旅游的原因,如果我是位導(dǎo)游,我會(huì)做好下列的事項(xiàng),讓大家喜愛我所準(zhǔn)備的行程。

  我會(huì)先把最基本,且最重要的──景點(diǎn)資料了解的滾瓜爛熟,就像是說故事般的敘述出來,才能吸引旅客的'聆聽,若是講解不清楚,就是不夠?qū)I(yè)的導(dǎo)游了,光是這樣還不夠,路途中遇見特別的動(dòng)、植物,更要讓大家了解,還要把旅客的心迅速帶進(jìn)這個(gè)環(huán)境中,介紹時(shí)不訪穿插一些笑話,或是當(dāng)?shù)赜行┖眯Φ墓适,大家哈哈笑之后,一定?huì)對(duì)這個(gè)景點(diǎn)印象深刻,才不會(huì)有走馬看花,毫無印象的情形,我覺得這是很重要的。

  當(dāng)然我必須每天掛著笑臉,別人看到我才會(huì)感覺親切,我也會(huì)不時(shí)對(duì)不同年齡層的旅客,做些不同的互動(dòng),讓大家更相信我的專業(yè),愿意跟隨我的腳步,去了解這個(gè)陌生去有趣的行程。

  或許大家會(huì)覺得導(dǎo)游的工作就是“玩”,其實(shí)要帶一群游客隨時(shí)都有突發(fā)狀況發(fā)生,必須隨機(jī)應(yīng)變,而且旺季時(shí),常常帶完一團(tuán)又接下一團(tuán),連家都無法回,所以辛苦的一面,一般人無法體會(huì),所以下次結(jié)束旅程的時(shí)候,記得好好的對(duì)導(dǎo)游說:“謝謝你,辛苦了。

優(yōu)秀想象作文 篇3

  “啊門啊前一棵葡萄樹,啊嫩啊嫩綠得剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼啊,一步一步地往上爬……”稚嫩的童聲在我耳邊回響,手輕輕按著黑白琴鍵,悠揚(yáng)的旋律在教室上空縈繞,拂去一切煩躁的情緒……“當(dāng)!”當(dāng)最后一個(gè)音符落下時(shí),余音仍繞梁不絕。20年后,我已經(jīng)厭倦到處流浪的生活,回到故鄉(xiāng)做了一名小學(xué)音樂教師。

  “同學(xué)們,唱得不錯(cuò)!接下來,誰能把譜子唱一遍?”教室里小手林立,角落里有個(gè)男孩正在“奮筆疾書”。“這位同學(xué),你來!”教室里一片·寂靜,同學(xué)們都扭過頭去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。過了半晌,他似乎覺察到了什么,這才微微地抬起頭,略帶驚訝地看著四周的幾十雙大眼睛。他仿佛若有所思似的,猛地站了起來,恰巧迎上了我那略帶責(zé)備的、熾熱的目光。“老……老師,我·一我……”他含糊不清地講著,似乎在為自己辯解。我微笑著,提高聲音說:“這位同學(xué),你來試試!彼哪槃x那問紅了,然后用極小的聲音回答:“老……老師,我……我不會(huì)。”他低頭玩弄著衣服上的紐扣。“坐下吧,以后可別再開小差了!彼路鹱サ搅艘桓让牡静,沒等我把話說完,就“刷”地坐下了。我無奈地笑了笑,仿佛從他身上看到了自己兒時(shí)的影子。曾幾何時(shí),我也像他那樣,上課總愛走神,又總被老師抓個(gè)正著,每當(dāng)這時(shí),只有低著頭,小臉緋紅,靜靜地等著老師的責(zé)罰。

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像花兒一樣……”動(dòng)聽的下課音樂聲響起!捌鹆!”班長甜甜的聲音在耳畔回響!巴瑢W(xué)們,再見!”我溫和地說!袄蠋熢僖!”話音剛落,教室里滿是惻門嬉鬧的身影。

  “老師,上課的時(shí)候……”我收拾好教本,正想離去,一個(gè)脆生生的聲音“拉”住了我。我扭過身,原來是上課時(shí)走神的那個(gè)男孩。“是你?

  有什么事嗎?”“老師,我……我下次不會(huì)了!”說完,他抿了抿嘴唇。

  “老師知道了。”我拍了拍他的肩!班!”他咧開嘴對(duì)我笑了笑!昂美,去玩吧!”我理了理他額前的.發(fā)絲,嫣然一笑!班。”他歡快地跑了!斑@小家伙……”我望著他那遠(yuǎn)去的背影,喃喃自語。剎那間,時(shí)光仿佛又倒轉(zhuǎn)了十幾年。

  在那個(gè)竹籬笆下,我也曾羞澀澀地向老師認(rèn)錯(cuò);在那個(gè)小土坡旁,我也曾真誠地為老師送上節(jié)日的問候;在操場的綠茵邊,我也曾淘氣地向老師做鬼臉……不知不覺,我也成長為一名小學(xué)老師。我沒有忘記當(dāng)年老師的諄諄教導(dǎo),沒有辜負(fù)老師的殷殷期待,我也像老師當(dāng)年愛我一樣,把愛的種子播撒在孩子們的心田。

優(yōu)秀想象作文 篇4

  你聽,在一戶人家的臥室里傳出了一陣竊竊私語聲。這是什么聲音呢?噢,原來是鼻子、嘴和眼睛正在進(jìn)行比賽。它們在進(jìn)行什么比賽?它們是在比看誰的用途最大,給主人的幫助最多,誰是主人必不可少的。你瞧,它們競爭的多激烈!

  “我眼睛用途最大,是主人必不可缺的”眼睛昂首挺胸,大聲地叫道!澳銈兛芍,主人離不開我,外面五彩繽紛的世界都是通過我傳給大腦,主人才能看見外面的世界。外面世界的一切能讓主人看見,這都是我的功勞,如果沒有我,主人將整天在黑暗世界中痛苦的度過,那是多么可怕,所以說,我的用途最大!”眼睛神氣十足地望了望鼻子和嘴,擺出一種勝利者的姿態(tài)。這下,鼻子可不服氣了,它趕緊反駁:“誰說你的用途最大,我鼻子才是最終王者!”眼睛可不服氣,它嚷嚷: “你怎么了,難道有我眼睛本事大!”鼻子輕蔑地說:“這你可不知道了,空氣、味覺,以及一切都需要我鼻子。我可以幫主人吸進(jìn)新鮮空氣,讓主人舒服,而且主人不能沒有我,氧氣需要我吸進(jìn),二氧化碳需要我呼出,而且一切氣味的需要我鼻子來輸送給主人。你們說,我的用途是不是最大?”鼻子說完,輕蔑地哼了哼。 “唉。你們的用途哪有我多呢!”嘴巴在旁聽了嘆了口氣,“告訴你們吧,我嘴巴可是非常厲害的。主人平時(shí)怎么吃東西,都是由我嘴巴來負(fù)責(zé),外面那么多好吃的東西都是由我來給主人。而且如果沒有我嘴巴,主人就不可以說話了,那主人就變成了啞巴,就只能整天用手來表示?,我的'本領(lǐng)多么大!”嘴巴大聲的笑了笑,昂起頭。每個(gè)部位都在喋喋不休地爭吵著,你一言,我一語,爭著說“我厲害,我厲害,我的功勞最大,主人最不能缺少我!”它們誰也不肯讓步,一直爭吵著,主人聽見它們在爭吵,便好奇地問了問情況,當(dāng)主人知道了事情的原因后,笑著說:“你們每一個(gè)的功勞都大,每一個(gè)都是我必不可缺的,我不能沒有你們,如果缺少你們其中的一個(gè),那我將不能生活,工作,你們都是王者,希望你們以后能和平相處,共同好好服務(wù)我!”

  聽了主人的話后,鼻子、嘴和眼睛都恍然大悟,它們明白了道理,都互相謙讓,表示以后要更好地為主人服務(wù)。

優(yōu)秀想象作文 篇5

  我喜歡清風(fēng)的聲音,因?yàn)楫?dāng)清風(fēng)拂過樹梢的時(shí)候,我聽到小樹被

  吹得嘩啦啦響,好像是在歌唱著美妙的歌謠。我喜歡春天風(fēng)的聲音,因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)把花兒吹開了,一朵朵張著笑臉,甜甜的笑著。春天的

  風(fēng)把小草吹綠了,活潑地向上長著。我和

  爸爸媽媽去放風(fēng)箏,風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。我喜歡夏天風(fēng)的聲音,因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)把柳樹枝吹綠了,好像小姑娘在梳理著長發(fā)。夏天的風(fēng)

  把蝴蝶吹來了,蝴蝶在花叢中跳舞。我和

  媽媽去游泳,我覺得夏天的`風(fēng)也把海水吹熱了。我喜歡秋天風(fēng)的聲音,因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)把莊稼吹熟了,葉子吹得金黃,把天空也吹得蔚藍(lán)。我

  去爬山,我看見漫山遍野都是金黃,我覺得天氣很涼爽。

  我喜歡冬天風(fēng)的聲音,因?yàn)槎斓娘L(fēng)把雪花吹來了,天地間變成了冰

  雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我覺得冬天很冷,但是很好玩。

  這是我喜歡的聲音,我喜歡的四季風(fēng)的聲音。

優(yōu)秀想象作文 篇6

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)令人向往的“世外桃源”,那兒的景物與現(xiàn)實(shí)中有很大的距離,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)那么殘酷,而心中美景卻使人陶醉。

  那里的山,一座座拔地而起,奇峰羅列,姿態(tài)萬千。在這群山中有座山格外不同,它穿過云端,仿佛一副美麗的國畫,展現(xiàn)在你的面前。站在山頂,沒有一絲恐懼,有的只是驚喜好像在與天空中的白鶴一同飛翔,如同仙境。

  那里的水,清澈見底。劃著一葉輕舟,在水上飄蕩,水如一面明鏡,萬物都映在水中,這時(shí),又如一面薄紗一層不染,真是“舟行碧波上,人在畫中游”!

  那里的'花,成天招蜂引蝶。野菊、薔薇、玫瑰、百合你不讓我,我不讓你的比美,這朵兒香,那朵兒艷,各有各的特點(diǎn)。桃樹、杏樹、梨樹也開滿了花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,芬芳撲鼻,這不禁讓我想起“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的美麗景象。

  閉上眼,想像在那野炊,那里有活潑可愛的小白兔、放聲歌唱的百靈鳥、自由自在的小魚,如果你沒帶食物,你肯定情愿餓著,也不愿意傷害它們吧。更何況,在這美麗的大自然中有甘甜的泉水,可口的果實(shí),不含農(nóng)藥,可以大膽的食用不像城市里這個(gè)不衛(wèi)生,那個(gè)不干凈。

  這兒不僅有山有水,有花有果,有可愛的小動(dòng)物,還有綠油油的大草地,坐在草地上看看書。曬曬太陽,在溪邊釣釣魚,摘幾朵花做花環(huán),睡上一覺,別提多美了,在這清新的空氣里,還帶著花香,簡直讓人神清氣爽。雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,社會(huì)進(jìn)步了,交通也方便了,但你們發(fā)現(xiàn)了沒有,我們的家園都變得丑陋,不再美麗,小溪也不再清澈,所以同胞們,讓我們一同努力,將我們美麗的家園找回來!從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球資源吧!

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