想象小學(xué)作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的想象小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象小學(xué)作文1
“一個(gè)人在異國(guó)他鄉(xiāng)做陌生人，過(guò)節(jié)的時(shí)候會(huì)為親人三思。”每當(dāng)我讀到這首詩(shī)，我就不禁想起我的家鄉(xiāng)。轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，在外地忙的時(shí)候幾乎沒(méi)有回過(guò)老家。于是，趁著國(guó)慶七天假期，我飛回了老家。
啊，家鄉(xiāng)！我久違的故鄉(xiāng)！短短20年后，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了如此巨大的變化：我看到一條寬闊的道路在城市中縱橫交錯(cuò)，一輛太陽(yáng)能生態(tài)汽車有序地行駛在道路上；曾經(jīng)是碎磚瓦的小平房，現(xiàn)在消失了，成了高樓大廈。不要認(rèn)為高層建筑污染環(huán)境。現(xiàn)在都用青磚了！建筑拆除后，剩余的破碎頭可以回收利用，制成完整的磚�？梢曰厥諑资�！
當(dāng)我終于回到家時(shí)，我激動(dòng)地跑下車，投入了我的家鄉(xiāng)閆家山的懷抱，——。山上依舊像往年一樣開(kāi)滿了無(wú)數(shù)五顏六色的野花；山上清澈的`小溪還在歡快地流淌；房子前面的幾棵樹(shù)仍然立在地上。我剛伸手去敲門，門卻自己開(kāi)了�！拔业暮煤⒆�，你終于回來(lái)了！”媽媽走出房間，緊緊地握著我的手�！拔�，媽，他怎么沒(méi)你就開(kāi)門了？”我有些好奇的問(wèn)我媽。經(jīng)過(guò)我媽的解釋，我才知道是自動(dòng)門。當(dāng)我走向大門時(shí)，上面的電子眼認(rèn)出了我的臉和瞳孔，于是它自動(dòng)打開(kāi)了。除了大門，家里的其他東西也換成了新時(shí)代的設(shè)備，比如：椅子可以通過(guò)了解主人的健康狀況自動(dòng)調(diào)節(jié)高度和幅度；冰箱可以自動(dòng)將家里需要冷凍或冷藏的食物儲(chǔ)存到你的胃里。
啊，家鄉(xiāng)！我為你驕傲！
想象小學(xué)作文2
小松鼠白白是松鼠大家族的一員。它想告別森林，去城市里逛逛。白白收拾好東西，吃了一點(diǎn)堅(jiān)果，準(zhǔn)備出發(fā)了。
到了城里，白白的食物也吃完了。它跑到了一家堅(jiān)果店，買了一些堅(jiān)果，吃完了之后肚子一陣陣痛，還有點(diǎn)惡心。白白去了醫(yī)院，醫(yī)生告訴它，它食物中毒了。白白說(shuō)道：“城市里面的商家為了賺錢，竟然在食物里面添加別的東西。”食物中毒治好了之后，白白有點(diǎn)口渴了。它跑到河邊，可能是太渴了，沒(méi)有仔細(xì)看水質(zhì)就直接喝�？删驮谒鹊臅r(shí)候，一個(gè)聲音傳到白白的耳朵里：“別喝這水呀！這水太臟了，我家人和朋友們都被毒死了�！卑装滓豢�，水面上全部都是死魚(yú)。白白強(qiáng)忍著口渴，去便利店買了一瓶水，接著又開(kāi)始逛了。白白走到一個(gè)地方時(shí)，看到很多鳥(niǎo)都呼吸困難。白白跑到一只鳥(niǎo)的.旁邊，問(wèn)：“你們?cè)趺戳�？”“別提了，這一帶的環(huán)境遭到了破壞，我們飛的時(shí)候越來(lái)越累，呼吸困難，飛著飛著，就再也堅(jiān)持不住了，跌落在地上�！卑装茁�(tīng)了這話，往前面看了一下，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有好多工廠傳出“轟隆隆”的機(jī)械聲，一根根煙囪正噴吐著滾滾濃煙……
松鼠白白感覺(jué)城市太危險(xiǎn)了，想回到森林里去。經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林時(shí)，白白聽(tīng)到了一陣哭聲，它跑過(guò)去一看，原來(lái)是一只啄木鳥(niǎo)在哭，因?yàn)檫@一帶的樹(shù)木都快被伐木工砍光了。松鼠白白安慰它說(shuō)：“不要傷心了，趕緊帶著你的家族一起離開(kāi)這里吧，去別的地方安家�！闭f(shuō)完，就憂心忡忡地告別了那個(gè)它既熟悉又陌生的地方。
人類啊人類，你們?cè)龠@樣肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境。受害的終究是你們呀，請(qǐng)珍惜你們的地球吧，那是萬(wàn)物共同生存的家園��！
想象小學(xué)作文3
在現(xiàn)在的生活中，上班時(shí)坐公交車，不是在堵的路上，就是正在堵的路上，可是在未來(lái)的時(shí)代就不會(huì)再堵了，因?yàn)橛卸韲?guó)發(fā)明的空中巴士，就方便多了。
它的身材可細(xì)了，在馬路上它只用兩個(gè)輪子就行了，可有人問(wèn)：“兩個(gè)輪子？一上人就倒了吧！”我卻對(duì)他說(shuō)：“未來(lái)是不可預(yù)測(cè)的！”在別人堵車的時(shí)候，它就升起自己的頭，從天上走，讓在巴士上的人看見(jiàn)更多的美景；在別人有天橋的'時(shí)候它會(huì)降下來(lái)，防止自己撞上天橋。
坐在里面安全也是很好的。生活中偶爾會(huì)有一些車輛“親嘴”的事件，但是不用擔(dān)心，有了這輛車，就再也不會(huì)“親嘴”了。因?yàn)樗懊嫜b有感應(yīng)的芯片，從來(lái)不會(huì)撞，也不會(huì)倒。還因?yàn)樗耐饷彩且粋�(gè)陀螺，也叫空陀螺，大家都知道陀螺是有平衡性的，所以，創(chuàng)作家用了陀螺平衡性這一點(diǎn)。
它也為消防帶來(lái)了一點(diǎn)便利。比如樓層很高的地方，連升降車也升不上去，但有了它再也不用擔(dān)心了。因?yàn)樗南腊澹袩o(wú)人機(jī)做的升降臺(tái)，無(wú)論多高的地方也上得去。
我也想坐坐這輛空中巴士呀！
想象小學(xué)作文4
夜幕降臨了，月亮高高的掛在天上，星星在天上眨著自己的小眼睛。這時(shí)，傳來(lái)一陣說(shuō)話聲，走近一看，原來(lái)是星星和大海在說(shuō)話。
大海拍著洶涌的浪濤，神氣的指著星星說(shuō)：“喂，伙計(jì)！夜深人靜的，咱們來(lái)比個(gè)賽，解解悶吧！”
“當(dāng)然可以，只是有個(gè)條件！”星星自告奮勇地說(shuō)。
“什么條件？心管說(shuō)出來(lái)吧！”大海不以為然，大聲叫道。
“很簡(jiǎn)單，就是由我出項(xiàng)目�！毙切且膊桓蕜�(shì)弱。他們的叫聲打破了大森林的寧?kù)o。
“好呀！難道我怕你不成？”
“看誰(shuí)發(fā)出的光亮�！�
“Yes！”大海說(shuō)起了英文！
可到比賽正式開(kāi)始時(shí)，大海的神氣成了狼狽。大海用盡了力氣，衣服都皺了，掀起了滔天巨浪，也沒(méi)發(fā)出一丁點(diǎn)兒光，可星星，發(fā)出的光，幾乎要和月亮比呢！大海輸了。
大海很不服氣，因?yàn)楫吘故撬鲰?xiàng)目，所以想再比一次，并由自己出項(xiàng)目。它告訴星星，星星爽快地答應(yīng)了。
“比什么？
“看誰(shuí)拍的.浪濤高�！�
可是，星星根本不會(huì)動(dòng)，更別說(shuō)拍浪濤了，而大海，幾乎有幾十米高呢，倆人打了平手。
星星和大海比賽很快就傳到了大地爺爺那里，大地爺爺責(zé)備他倆說(shuō)：“你倆不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比嘛！這樣對(duì)自己和別人的都不好�！甭�(tīng)了這番話，他倆慚愧得抬不起頭。
從此星星和大海成了一對(duì)非常友好的朋友。大海把星星映得更美了，星星也把大海照得更亮了……
想象小學(xué)作文5
今天，老師給我們看了一部電影，它令我震驚不已。
它，還讓我知道了保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。
今天，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到，地球是我們共有的家園，如果自然環(huán)境受到破壞，我們的家園將會(huì)怎樣？
圖瓦盧成了全球第一個(gè)因海平面上升而在地球上消失的國(guó)家。而像圖瓦盧這樣的國(guó)家，以后會(huì)不止一個(gè)。
從天外看，地球是個(gè)完美而淡藍(lán)色的星球。它被一層厚厚的大氣包圍著。當(dāng)太陽(yáng)強(qiáng)烈的紅、紫外線射向地球時(shí)，大氣層會(huì)把一部分紅、紫外線反射回去，把一部分光線保留下來(lái)，控制了地球的溫度，所以地球才得以氣候正常�？墒�，一旦人類不再保護(hù)環(huán)境，大氣層將不能順利把紅、紫外線反射回宇宙，那些紅、紫外線就會(huì)毫不受阻地射向地球。那是多么可怕�。∪绻厍驓鉁仄骄撸倍�，阿爾卑斯山的冰雪將會(huì)全部融化，澳大利亞的`大堡礁珊瑚將會(huì)全部死亡；升高兩度：全球的海洋水平面上升７米，三分之一的動(dòng)植物種群滅絕；升高三度：亞馬遜森林將變?yōu)榛哪�，氣候徹底失控人類將無(wú)回天之力；升高四度：全球的沿海地區(qū)再度被吞沒(méi)，新的沙漠開(kāi)始了；上升五度：南北極將長(zhǎng)出綠樹(shù)。％９５的物種滅絕。人類將面對(duì)最后的劫難......
難道這還不夠人們反省嗎？
所以，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！
想象小學(xué)作文6
未來(lái)，這是一個(gè)奇妙的詞語(yǔ)，它總能帶給人們無(wú)限的希望與遐想，談起未來(lái)的自己，留給我們的，是憧憬，是迷�！�
未來(lái)的我，或許是作家。我要用自己獨(dú)特的筆調(diào)記錄著身邊的一切，飛蛾撲火的壯烈，海枯石爛的滄桑，讓這些都成為我筆下的文章。我們總是習(xí)慣著傷心，我便用我的筆記下那些溫暖的語(yǔ)言；我們總是習(xí)慣著忘記，我便用我的筆記下那些流逝的時(shí)光；我們總是習(xí)慣著想象，我便用我的筆記下所有的天馬行空；我們總是習(xí)慣著幸福，我便用我的筆將那些記憶變?yōu)橛篮恪?/p>
未來(lái)的我，或許是畫家。我要用手中的畫筆拓下世界的喧囂，印上蒼穹的廣闊；我要用手中的畫筆描繪下白云的寧?kù)o，勾勒出颶風(fēng)的猙獰；我要用手中的畫筆傾瀉出友情的形狀，揮灑出心中的幻想。身邊的景物總是不停的變換著，我只想用我的畫筆留住煙花綻放時(shí)的燦爛，留住狂風(fēng)席卷時(shí)的壯闊。留住綠色的安寧，藍(lán)色的憂郁，留住紫色的`優(yōu)雅，白色的純潔，留住紅色的張揚(yáng)，黑色的深沉……
未來(lái)，是一顆神秘的種子，你不會(huì)知道它以后會(huì)長(zhǎng)成參天的大樹(shù)還是匍匐的灌木，但是，請(qǐng)你相信未來(lái)，盡管它讓我們迷惑，可是它依然讓人期待；請(qǐng)你相信未來(lái)，盡管它充滿了未知，可是，那不正是浪漫的色彩。請(qǐng)你相信未來(lái)，即使你有過(guò)去的失敗，不堪的現(xiàn)在；請(qǐng)相信未來(lái)……
想象小學(xué)作文7
如果我是醫(yī)生，我就會(huì)幫助那些遇到困難的人，我會(huì)盡我全部的力量去做，幫他們治療身體的瘡傷，讓他們獲得新生，讓他們的家庭完整，生活幸福。
我曾在電視上，看到許許多多的人為這樣那樣的疾病所困擾，無(wú)數(shù)人因?yàn)榧膊《チ藘H有一次的寶貴的生命，每當(dāng)看到這樣的鏡頭，我的腦海中就會(huì)想像自己穿上白大褂，掛著聽(tīng)診器的樣子，我想讓人們擺脫病魔的糾纏，獲得健康。我想我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，希望能找到能治療各種疾病的良藥，獲得妙手回春的本領(lǐng)。
每當(dāng)醫(yī)院有受重傷的病人時(shí)，我就會(huì)想盡辦法，讓他們康復(fù)。我不會(huì)只是嚴(yán)肅地告訴他們的家屬，病人傷勢(shì)很重，我會(huì)親切安慰他們，鼓勵(lì)他們，讓他們擺脫悲傷和絕望，讓他們的.心情好起來(lái)，這樣他們的傷會(huì)恢復(fù)得更快。
我還會(huì)是一個(gè)技術(shù)高超的醫(yī)生，讓病人沒(méi)有任何痛苦地接受我的手術(shù)，我會(huì)動(dòng)一切腦筋為不同的病人設(shè)計(jì)不同的治療方案來(lái)降低手術(shù)的危險(xiǎn)性，而不只是告訴家屬手術(shù)很危險(xiǎn)，讓他們擔(dān)驚受怕。
我還要做一個(gè)醫(yī)德高尚的醫(yī)生，會(huì)為沒(méi)錢的人動(dòng)手術(shù)，而不是板著臉告訴他們先去湊齊醫(yī)藥費(fèi)和手術(shù)費(fèi)再來(lái)。如果醫(yī)院里不同意，我會(huì)發(fā)動(dòng)我的同事一起湊足手術(shù)費(fèi)，為沒(méi)錢的人先墊著。
我想成為個(gè)醫(yī)德和技術(shù)同樣好的大夫。雖然我還不是一個(gè)醫(yī)生，我還不懂得醫(yī)術(shù)，但我會(huì)努力，以后的每一天，我都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而好好學(xué)習(xí)。
想象小學(xué)作文8
晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去。突然，一個(gè)叫月兒的女孩來(lái)到我的房間里。
月兒歡快地跑到我的跟前，熱情地拉著我的手說(shuō)：“我?guī)闳ネ捦鯂?guó)�！闭f(shuō)完，便和我坐上五彩云，“呼”的一聲來(lái)到了童話王國(guó)。月兒興致勃勃地向我介紹童話王國(guó)的一切：這里的每一樣?xùn)|西都可以吃！你看！小溪是橙汁匯成的，房屋是餅干做成的，汽車是面粉烘焙的，物飾是QQ糖制作的……你只要肚子餓了，都可以吃這些東西，而且這些食物都是無(wú)污染的。你也不用擔(dān)心吃了這些食物后，童話王國(guó)會(huì)消失。因?yàn)橥捦鯂?guó)里的一切東西，會(huì)根據(jù)自己的需要，再生復(fù)原，既環(huán)保又實(shí)用。
講著講著，我們不知不覺(jué)來(lái)到了一片草地。眺望前方，有一座仙草山。月兒告訴我，這里的女王得了一種病，要我們上山采能治百病的'九色草。我們義不容辭地出發(fā)了。我們來(lái)到茂密的樹(shù)林里，途中遇見(jiàn)了善良的白雪公主和七個(gè)小矮人跟我們打招呼；熱心的小紅帽給我們送東西吃；還看見(jiàn)三只小豬在蓋房子。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到了仙草山。月兒用自己的魔法棒把九色草摘下來(lái)，給女王送去治病。女王吃了九色草后，病好了。女王為了感謝我，她送了一個(gè)金色的發(fā)夾給我，我還來(lái)不及感謝女王，“叮鈴鈴……”鬧鐘把我從睡夢(mèng)中吵醒了。
啊！我睜開(kāi)惺忪的眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
想象小學(xué)作文9
在學(xué)校南邊的花壇里種著龍爪槐、雞冠花、菊花．．．．．．其中最引人注目的數(shù)月季花了。
初生的月季葉子是嫩綠色的，但過(guò)不了幾天，顏色逐漸變深，變成墨綠色，在陽(yáng)光照耀下，油光發(fā)亮；臨近秋天，月季花的葉子又變成紅色，象是喝醉酒一樣；月季的莖也與眾不同，開(kāi)始的時(shí)候在翠綠的莖上會(huì)長(zhǎng)出泛白的絨毛，隨著莖色的變化，絨毛變成一根根堅(jiān)硬的小刺，摸上去有些扎手，如果那個(gè)頑皮的小孩隨便想去摘花，那他一定會(huì)受到懲罰；此時(shí)，枝頭開(kāi)始開(kāi)出美麗的月季花，千姿百態(tài)，有的含苞待放，象害羞的少女，有的已經(jīng)綻開(kāi)，飽漲的馬上要破裂，有的已全部展開(kāi)其美麗的'花瓣，露出嫩黃色的花蕊，向大家盡情展示自己的美麗．．．．．月季花顏色也是五顏六色，粉色、黃色、紅色、白色．．．．．．．微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出淡淡的清香，讓人心曠神怡．
月季花是美的，“花圣“的美譽(yù)當(dāng)之無(wú)愧，百分之五十的美加上百分之五十的香味構(gòu)成了魅力百分百的月季花，我喜歡你，月季。
想象小學(xué)作文10
時(shí)光飛逝，隨著時(shí)間的推移，人類的科技也在不斷地進(jìn)步。在將來(lái)，我要發(fā)明一種特別的鞋子。它就是——“多功能皮鞋”。
多功能皮鞋有什么用處呢？它的用處可多啦！它能隨著季節(jié)的變化，調(diào)節(jié)鞋內(nèi)的溫度，還會(huì)隨著時(shí)代的變化改變鞋子的樣式和風(fēng)格。更厲害的.是，它還會(huì)隨著腳的大小，自動(dòng)調(diào)節(jié)長(zhǎng)度，讓主人穿著更加舒適。
如果在一天夜晚，你出門沒(méi)有帶手電筒，那該怎么辦呢？別擔(dān)心，多功能皮鞋的鞋頭會(huì)推出兩個(gè)小圓筒，小圓筒里會(huì)放射出兩道光芒，為你照亮前方的道路。這樣一來(lái)，你就再也不會(huì)為走夜路而發(fā)愁啦！
下雨了，你沒(méi)有雨靴，怎么辦呢？這時(shí)，多功能皮鞋就不再是“皮鞋”了，它的外面變成了防水的材料，不怕被雨水浸泡。而且它還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)鞋子的高度，不讓雨水滲進(jìn)鞋子里。
上體育課時(shí)，多功能皮鞋又會(huì)變成一雙高級(jí)運(yùn)動(dòng)鞋。它不但抓地性極好，而且彈跳性也極高。穿著既透氣，又舒適。
來(lái)到溜冰場(chǎng)，多功能皮鞋又會(huì)有什么樣的表現(xiàn)呢？聰明的同學(xué)聽(tīng)了上面的介紹，一定會(huì)知道。它會(huì)變成一雙神奇的溜冰鞋。這雙溜冰鞋可厲害了，在拐彎的時(shí)候，它會(huì)幫你控制好速度，調(diào)好角度，保持好身體重心，不會(huì)讓你輕易摔倒。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，大家認(rèn)為“多功能皮鞋”厲害吧？相信在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
想象小學(xué)作文11
“我本是一棵挺拔的小樹(shù)，在陽(yáng)光的照射和雨水的滋潤(rùn)下快樂(lè)地成長(zhǎng)著。可是有一天......”“幾位伐木工人來(lái)到森林，開(kāi)始大量砍伐我的家族。漸漸地，漸漸地，我父母也被他們給砍倒了。父母使出全身的力氣，有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō)：“孩子---你......一定......要......活下去啊！”說(shuō)完，他們就奄奄一息了。此時(shí)，我眼淚流了五尺，傷心到了盡頭。然后，我鎮(zhèn)定了情緒，決定要好好活下去�！�
“又是一天，伐木工人又來(lái)了，他們下定決心一定要今天把我們?nèi)靠惩�，得到老板�?重賞。說(shuō)完，他們又開(kāi)工了。我的兄弟姐妹都被他們殺光光。輪到我時(shí)，我想：“一定要活下去！”然后，落了一滴堅(jiān)強(qiáng)的眼淚。一下子恢復(fù)了樹(shù)木的生機(jī)，好像是在對(duì)伐木工人說(shuō)：“我們?yōu)槿祟愖隽撕艽蟮呢暙I(xiàn)，你們的生活才過(guò)得那么幸福，要是人類離開(kāi)了樹(shù)木，失去了森林，那將會(huì)是多么悲慘的事情�！狈ツ竟と寺�(tīng)了我的話，似乎一下子明白了什么。他們放下斧頭，再也不砍我們了，他們還立了一塊牌子，上面寫著：“為了子孫后代，愛(ài)護(hù)樹(shù)林，人人有責(zé)，從現(xiàn)在做起！”
想象小學(xué)作文12
今天已經(jīng)是20xx年了，這時(shí)的我已經(jīng)是一名家喻戶曉的科學(xué)家了。為了使人類在火星上定居，我隨著幾位博士和一些工作人員來(lái)到火星，進(jìn)行探查工作。遠(yuǎn)離地球的我，每天都思念著地球，思念著地球上的一草一木，每一個(gè)人，每一件事。
終于，就在今天，我有了一個(gè)回地球的機(jī)會(huì)，我迫不及待地坐上了原子飛船，踏上了回家的旅途。不一會(huì)兒，原子飛船就以光速的速度抵達(dá)了地球。我把飛船停好后，就找了一個(gè)酒店，看到柜臺(tái)前站著一位服務(wù)小姐，她有一頭又黑又亮，緞子似的豐厚柔軟的頭發(fā)；眼睛晶亮晶亮的.，眉毛像一對(duì)優(yōu)美的彎弓。露出唇間潔白如玉的牙齒對(duì)我一笑。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)服務(wù)小姐竟是一位機(jī)器人，她用的是世界上最的人工皮膚和高端的技術(shù)制造出來(lái)的，十分逼真，如果不仔細(xì)看還看不出來(lái)呢！我上樓把行李放好后，便下樓想出去逛一逛。
我剛跨出酒店的門，就好像被什么東西卡住了�！芭椤�，我重重地摔在了地上，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的街道已經(jīng)換成了移動(dòng)街道。街道的旁邊有一臺(tái)語(yǔ)音機(jī)，只要對(duì)著它說(shuō)出你要去的地方，然后站在街道上它就可以送行去了。在去的路上，我一直在欣賞著這個(gè)色彩斑斕的世界：藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的草……“嘟嘟”，我的電話響了，工作人員發(fā)來(lái)信息讓我馬上回去工作，我只好依依不舍地離開(kāi)這美麗的地球。
我相信，等我再回來(lái)時(shí)，地球一定會(huì)變得更加美好。
想象小學(xué)作文13
“在70年后，地球資源逐漸枯竭，人口數(shù)量已減半，沙漠正在不斷擴(kuò)大。”一段僵硬的一句話從預(yù)測(cè)機(jī)里發(fā)出，所有科學(xué)家包括我全都大吃一驚，本以為我們可以活到太陽(yáng)爆炸的時(shí)候，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，資源竟然即將在70年后枯竭。
為了預(yù)防這一件事，我們發(fā)明出了資源創(chuàng)造機(jī)。這臺(tái)機(jī)器是我們?cè)谖迥昵巴瓿傻�，因�(yàn)槲覀冊(cè)缇皖A(yù)料到了有這么一天，沒(méi)有想到竟真的成了現(xiàn)實(shí)。這臺(tái)機(jī)器吸收太陽(yáng)能，制造出地球上的資源水、礦石等，這個(gè)時(shí)候外面一大片黑壓壓的東西從天上飛了過(guò)來(lái)，沒(méi)有人知道那是什么，直到今天晚上的晚間新聞報(bào)道，竟然是一大堆蟲(chóng)子，像我們飛了過(guò)來(lái)。從此這個(gè)世界上到處都布滿了蟲(chóng)子的'蹤跡。就連你煮個(gè)飯洗個(gè)澡，墻上都布滿了蟲(chóng)子。
對(duì)此聯(lián)合國(guó)開(kāi)展了會(huì)議。有人提議用核武器，卻被聯(lián)合國(guó)給拒絕，因?yàn)楹宋淦鞲廴经h(huán)境，更是加劇了地球能源枯竭，因此不可以用這個(gè)武器……他們的會(huì)開(kāi)了許久，卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有想到！因此聯(lián)合國(guó)沒(méi)有任何辦法，只好叫我們這些科學(xué)家拿出能源制造機(jī)。能源制造機(jī)開(kāi)始工作，可是這些從此好像聞到了能源的味道，一個(gè)個(gè)陸續(xù)向這里沖了過(guò)來(lái)。聯(lián)合國(guó)派士兵抵押這些蟲(chóng)子，可無(wú)效果。突然，一陣轟隆聲，機(jī)器爆炸了……
我突然在床上睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我的背己濕透。人類未來(lái)發(fā)生這種事也是可能的，所以我們一定要主動(dòng)宣傳環(huán)保意識(shí)，讓這種事情延期。
想象小學(xué)作文14
小時(shí)候，我仰望天空，看到朵朵白云，在天空中飄來(lái)飄去，多么悠閑自在呀！而且云朵形狀不一，真美麗呀！我真羨慕它們。如果我變成白云該多好��！
假如我是一朵白云，在藍(lán)藍(lán)的天空自由自在的飛翔。在藍(lán)藍(lán)的天空中我看到窄小的世界；看到冰清玉潔的片片六角形的雪花：看到兄弟姐妹們的快樂(lè)玩耍。不一會(huì)，雪花爺爺叫我去他的白雪宮坐一坐，我來(lái)到這里，被眼前的一幕驚呆了；滿屋子都是亮閃閃的白色寶石，還有被雪花雕成的小貓雄鷹蝴蝶花仙子，可愛(ài)的蜜蜂。正在我看得著迷的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)春雨姐姐在叫我，對(duì)我說(shuō)：“你快叫眾多的.兄弟姐妹去營(yíng)救四川的同胞們，因?yàn)槟抢锇l(fā)生了大旱災(zāi)，需要我們的幫助，我們必須盡快趕去，要不然那里的人們就會(huì)被活生生熱死的！”我聽(tīng)了春雨姐姐的一番話，立刻帶上眾多兄弟去營(yíng)救。到了那里，我看到被圍困在水深火熱里的人們，我們急忙聚攏在一起，頓時(shí)，天空烏云密布，下起了一場(chǎng)大雨，人們高興的歡呼起來(lái)，我們看到高興的人們，心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅，一場(chǎng)大雨過(guò)后，我看到花朵挺直了腰，干枯的小草頓時(shí)亮澤起來(lái)，莊稼也長(zhǎng)得十分茂盛。一派生機(jī)勃勃的景象。
假如我是一朵白云，我會(huì)幫助人們做好事，哪里需要我，我就飄到那里去。使人們過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。
想象小學(xué)作文15
樹(shù)林是一位愛(ài)美的姑娘，她的衣櫥里掛著四季的衣裳，并且每件衣裳都那么鮮亮。每更換一個(gè)季節(jié)，樹(shù)林都會(huì)穿上不同的衣裳。
春天，樹(shù)林沐浴著暖暖的春陽(yáng)，開(kāi)始梳妝，柳條兒是她的長(zhǎng)發(fā)，桃花是她的臉頰，她穿上一件嫩綠中透著鵝黃的裙衫，裙衫上滿溢馥郁的花香。她腳踏綠草鋪成的`地毯，吮吸著春雨傾灑的瓊漿，搖曳著美麗裙衫，在輕風(fēng)中歌唱。
夏天，陽(yáng)光燦爛強(qiáng)烈，樹(shù)林為了抵御陽(yáng)光的炙曬，換上了清爽碧綠的新裝，新裝上點(diǎn)綴石榴花的明艷，這時(shí)的她，宛然就是濃妝艷抹的新娘，嬌羞的等待幸福時(shí)刻的到來(lái)。
秋天，輕盈的清風(fēng)送來(lái)成熟的芬芳，樹(shù)林在藍(lán)天白云的映襯下更顯嫵媚，這時(shí)的她，多么像一位貴婦，渾身流光溢彩�；蛟S，是秋色一層層暈染；或許，是秋陽(yáng)積淀的燦爛，她的彩衣是那么斑斕，深綠與黃橙交織著變幻；黃褐里蘊(yùn)藏著嫣紅的鮮艷，隨著輕風(fēng)舞動(dòng)，搖曳著激情、浪漫。
冬天，樹(shù)林脫去了衣衫的絢爛，披上了銀袍的素潔，滿身閃耀著圣潔的光芒，像童話里的公主，純潔、善良。小草兒在她柔軟的銀袍下，酣然入夢(mèng)；冬眠的小蟲(chóng)兒在她溫暖的銀袍里躲避著寒冷。
是誰(shuí)送給樹(shù)林那么多漂亮衣裳，是大地媽媽給她的禮物？還是四季給予她的饋贈(zèng)？這讓我們久久陷入沉思之中……
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