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【推薦】小學想象作文錦集9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學想象作文9篇，歡迎大家分享。
小學想象作文 篇1
我是一顆蒲公英的小種子，風一大，我就會到處旅行，讓我來講講旅行的心得吧!
旅程的開頭，先飛躍過山頭，我的上頭有藍天，下有綠地。偶爾藍天上會有成群小鳥，快樂的飛翔著，綠地像是鋪著五彩繽紛的地毯，鑲著許多不同顏色的花朵，紅的、黃的'、藍的、白的……又好像隨性的把七彩顏色潑灑在綠地上。
冬眠的動物都醒來了，穿梭在萬紫千紅的大地間，像是要辦一場世紀舞會，它們邀請我加入，但我還想繼續(xù)旅行，想要造訪山之巔、海之涯，飛啊飛，來到了一座大 都市，差一點撞到像山一樣的大房子，幸好我手腳快，閃了過去，一屁股跌坐在馬路上，差點被車子碾過，幸好我的春風朋友把我從車陣中救了出來，都市真是個危 險的地方！這里不宜久留，還是繼續(xù)旅程吧!
哇!前方一片綠油油，雜草哥哥們擺頭彎腰的招呼我，還熱情的邀請我一定要住下來，望著充滿陽光氣息的開朗伙伴，看看著這翠綠的環(huán)境，我決定落腳住下來。
這段旅程就是我的前傳，我要不厭其煩的告訴我的小孩，這世界的美妙，以及這生命的奇異恩典.。
小學想象作文 篇2
在浩瀚的大海里，有一個美人魚王國，國王有很多兒女，可他最疼愛他的小王子。小王子聰明好學，心地十分善良，為人忠厚老實，皇宮里所有大臣仆人都十分喜歡小王子。
有一天，小王子覺得自己已經(jīng)長大，就請求國王讓他去遠方看一看外面的世界，考察考察別的國家。國王雖然有點不放心，但覺得自己終究會變老的，其他王子都是不務正業(yè)，好吃懶做，每天花天酒地，無所事事，國王拿他們實在沒轍！唯獨小王子出類拔萃，將來國王的位置只有小王子能夠勝任。
國王心想：既然小王子請求出去見世面，這也是一件好事，應該趁此機會讓他鍛煉一下。小王子已經(jīng)長大，讓他出去學習學習別國的先進經(jīng)驗，他將來才能夠勝任國王，獨當一面，國王就答應了小王子的要求。
小王子要啟程了，國王還是不放心，派了好多大臣、隨從和小王子一同出去。可是，禍不單行，在出游途中，遇到十二級的臺風，小王子被大風浪卷到很遠很遠的海島上，一同出行的大臣、隨從已被風浪卷的無影無蹤。正在小王子奄奄一息的時候，被智慧島國外出參加舞會的公主發(fā)現(xiàn)了。
智慧公主命仆人把王子帶回皇宮，找醫(yī)生給他治療。經(jīng)過醫(yī)生的治療，王子得救了。過了一天以后，王子慢慢的蘇醒了。他看到公主在他身邊，很奇怪。他問到：“我為什么會在這里呢？”公主把事情的經(jīng)過對王子說了，王子十分感激。
很快王子的身體好了起來，在養(yǎng)傷期間，公主對王子無微不至的關心，讓王子很是感動，漸漸地兩人有了感情。這些都被智慧島國的國王、王后看在眼里，國王和王后商量以后，決定把公主許配給王子，還為他們舉行了隆重的婚禮。兩人成親以后，王子想回到自己的國家。
王子和公主商量以后，兩人就去拜別國王和王后，國王和王后雖然不舍得女兒離開，但考慮到王子已經(jīng)離家將近一年之久了，他的父王和母后肯定十分著急。于是，就讓王子和公主即日起程。
王子和公主回國以后，可把他的父王和母后高興壞了，又看到兒子帶回漂亮的兒媳更是高興極了，再次熱熱鬧鬧給他們舉行了婚禮！
過了沒有多久，王子和公主生了一對雙胞胎兄妹，這對雙胞胎兄妹和他們的`父母一樣心地善良，和所有的大臣、家人關系處的十分融洽，他們經(jīng)常和仆人出去在大海里玩耍嬉戲，和海里的小動物也都成了好朋友。有一次，他們遇見了一只被鱷魚追趕的小藍鯨，小美人魚兄妹用計謀巧妙地引開了鱷魚，救下了小藍鯨。小藍鯨告訴小美人魚兄妹，她是因為遇上鱷魚才和媽媽走散的，說著就哭開了。小美人魚兄妹看到小藍鯨孤獨的在大海里哭泣，他們同情的摸摸小藍鯨的頭，安慰小藍鯨別哭要堅強。他們對小藍鯨說：“我們幫你找媽媽，你的媽媽她一定會回到這里找你的，別著急。”小藍鯨止住了哭聲。小美人魚兄妹拉著小藍鯨的手說：“我們一起玩耍好么？”小藍鯨聽了小美人魚兄妹的話以后，轉悲為喜，就和小美人魚兄妹開始玩耍了，他們一會捉迷藏、一會打水仗、唱�。√�！玩的好快樂！小美人魚兄妹要回家了，就對小藍鯨說：“我們要回家了，你和我們一起回家好么？你暫時就住在我家！等你找到媽媽以后，再回你的家好么？”小藍鯨高興地答應了！
從此他們就開始一起生活了，小美人魚兄妹他們對小藍鯨關懷備至，就和親兄妹一樣，他們的愛心讓所有的家人都十分贊賞，小藍鯨十分感激這兩個有愛心的好兄妹。又過了一段時間，他們又一起出去在海里玩耍。小藍鯨忽然聽到有人在叫他，便立刻迎了上去，他看到遠處他媽媽向這邊走了過來，正在喊著他的名字，他朝著他的媽媽跑了過去。母子重逢，小藍鯨高興地蹦呀跳呀！
媽媽心疼的抱住小藍鯨，小藍鯨把經(jīng)過告訴了媽媽。”媽媽聽了，流出了感激的眼淚。媽媽對小藍鯨說：“要不是小美人魚兄妹，我的孩子你早就被鱷魚吃了。咱們應該好好謝謝他們兄妹，藍鯨媽媽走到小美人兄姐妹面前感謝他們救了她的孩子，小美人魚兄妹把他們母子邀請到了皇宮，公主和王子聽了他們的故事以后，夸獎了小美人魚兄妹，并設宴款待了藍鯨母子，藍鯨母子要啟程了，國王和王后、王子和公主、小美人魚兄妹、還有大臣們……都來送行，小美人魚兄妹和小藍鯨留著眼淚，依依不舍。藍鯨母子十分感動，千恩萬謝！大家送出很遠以后才戀戀不舍的分手了……
小學想象作文 篇3
我想變成神筆馬良。因為，他有很厲害的繪畫能力。我也想向他一樣，不僅畫畫好，還有一只神奇的神筆。我也要向他一樣，為百姓做好事，畫出許多好東西來。我要畫一個月亮，為人們照亮漆黑的夜晚。我也要畫星星，伴隨著月亮。我要畫太陽，照亮清晨，照亮晌午，照亮黃昏。我也要畫云朵，伴隨著太陽。我要畫許多許多的糧食，給人們吃。
我也要畫許多許多的`花朵，小草，樹木裝點大地。夏天，我要畫荷花和綠葉。秋天，我要畫豐碩的果實。冬天，我要畫白雪紛飛，白雪鋪滿大地，讓大地變成一個銀裝素裹的世界。——這些都是我最大的夢想------
我想變成神筆馬良。
小學想象作文 篇4
叮鈴鈴……鬧鐘響了，我起來一看，咦？才6點呀，和平時上學的時間相比，這也太早了吧？不過既然醒了就起來吧！
“媽，我的早餐呢？”我大聲問道，卻沒有聽到她的回應。老媽去哪兒了，也許是去買菜了吧？我想，沒人做早飯，我還是自己煎個面包吧。
到了學校，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的書包變成了大人的手提包，里面的課本也變成了教師版，校服T恤變成了襯衫，褲子變成了大人的制服短裙。更不可思議的是，我的腳不由自主地向辦公室走去，還坐到了我們班主任的位置上。看著鏡子中我長成了大人的'樣子，還穿著學校老師的制服，我這才意識到我變成老師了！
正在我對發(fā)生的一切百思不得其解時，看了一下手表我才發(fā)現(xiàn)，糟糕，還有10分鐘就要上課了，我得趕緊準備一下。我要上的是科學課，走進教室，看到這么多學生端坐在板凳上，我還真有點緊張呢。不過緊張歸緊張，課還是要講的。這節(jié)課講的是“蛋的奧秘”，我按了一下多媒體按鈕，教室里馬上就變成了蛋的“天堂”，大屏幕上出現(xiàn)了各種各樣蛋的照片。每個同學桌子上都有一個蛋，這個蛋可神奇了，每學完一課小動物就會長大一點，學完一單元課程，蛋里的小動物就會出來了。最后它們會長到和主人一樣大，并且會督促主人好好學習。我想，這真是一個激發(fā)學習興趣的好幫手。
下課了，同學們都開心地出去玩了，作為一名老師我卻不能休息，因為我得改作業(yè)，而且還不是一兩本，一摞摞像小山一般的作業(yè)真是讓我頭疼。
唉，當老師真累，我真想回到小時候，一直當一個小學生呀！
叮鈴鈴……媽呀，我的鬧鐘怎么又在響？睜開眼睛，我發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上，原來剛才做了一個夢。這個夢讓我當了一天老師，知道了老師的辛苦，也讓我更加尊重他們、敬愛他們。
小學想象作文 篇5
2100年1月1日0：00
我——納米機器人，正式出世了！先給大家介紹一下我們納米機器人的功能吧：我們就是未來科學家發(fā)明的能夠治療腦血栓的機器人。
2100年1月1日2：00
經(jīng)過設備調試，我們被裝到一個吊瓶里，我沖向吊瓶底部，高呼：“讓我的任務更重一些吧！”說著進入了那個病人的血管。我非常激動，因為沒有進入血管的納米機器人不是真正的納米機器人！作為納米機器人，最高榮譽就是進入血管消除能讓人腦血栓的物質。
2100年1月1日2:05
因為我是第一次執(zhí)行任務，非常幸運，有一位有經(jīng)驗的前輩指導。聽完了老前輩的講解和分工，我們戴上“眼鏡”、搜索裝置，開工！我們先在動脈血管壁上消除了一塊血液殘留物后，我發(fā)現(xiàn)了很大的一塊“淤泥”——血栓物質在血液的推動下沖向腦部區(qū)域。雖然我不是分配在腦部區(qū)域的，但是我估算著，讓它繼續(xù)“順流而下”十有八九會堵塞在腦部，這個病人會栓甚至會死的！醫(yī)者仁心，為了爭取時間，我沒來得及請示，呼哨一聲，幾個同伴一同跟上，三下五除二的用我們的特有裝置——“小鏟子”將它鏟到背上的壓縮箱上了。啊，真痛快！
2100年1月1日2:50
糟了！我的'紅色按鈕在閃動，代表我的電量只剩下百分之二十了。我馬上摁下橙色按鈕，伴隨著一陣陣攪拌的聲音，把壓縮箱里的垃圾處理完畢，電量終于顯示百分之百了。好，繼續(xù)工作！
2100年1月1日3:00
我們一行在這個病人的血管里周游了一遭，出色地完成了任務。這個病人及家屬的臉上都露出了笑容�，F(xiàn)在我們歡聚在XXX等著“回家”，盼著執(zhí)行下一個任務。
小學想象作文 篇6
轉眼間，已到了20xx年了，我成了一位發(fā)明家。今年，最流行的要數(shù)我發(fā)明的管教機器人了。
這種機器人的外形小巧玲瓏，可以隨意調節(jié)大小。有了管教機器人，老師們就不用擔心學生們不聽話了。這不，又有一個學生的心“飛”了。站在一旁的管教機器人那尖銳的眼睛一眼就看到了，它發(fā)出電腦指揮波指揮著那個學生。那個學生神不知鬼不覺地聽著老師講課，聚精會神地盯著黑板，而且聽課的效率還是原來的10倍。這機器人多有用呀！
這種機器人是多功能的，還能在戰(zhàn)場上派上用場呢。只要對它發(fā)出指令，它就可以輕而易舉縮小到像一粒灰塵那么大，輕而易舉潛入敵軍指揮官的'腦細胞里，從而控制敵軍，讓他們在沒意識到的情況下輸?shù)魬?zhàn)爭。瞧，它多偉大！
這就是我發(fā)明的管教機器人，一個多變的機器人！
小學想象作文 篇7
假如我有了那支馬良的神筆，我要做許多有益的'事。
我要幫助那些貧困的小朋友，給他們畫個書包，畫個明亮的教室，讓他們在教室里讀書，讓他們學很多知識。我要幫助那些有殘疾的人，我要給他畫雙眼睛，去觀察世界；給他們一雙手，讓他們?nèi)ビ|摸世界；給他們一雙腿，讓他們環(huán)游世界；假如我有了那支神筆，我要給乞丐畫個屋子，讓她在那間屋子里住下。
如果我真有了那支神筆，我真的要實現(xiàn)這些愿望！
小學想象作文 篇8
今天又該去讀補習班了，我當然喜歡去補習班，但因為家里到補習班有那么長的路，還得自己走著去，爸爸媽媽又沒空送我，好郁悶呀！我正緊趕慢趕地走著，突然，我飛了起來�！案陕铮旆盼蚁聛��！蔽掖蠛暗�。哇！我的鞋子怎么長出了翅膀，它一下子把我?guī)У搅丝罩�，天上的景色好美�。∷{藍的天空中飄著幾朵白云，還有鳥兒在邊上陪伴著我。一眨眼功夫，我就到了補習班，到了學校大家都用異樣的眼光看著我�！八趺从羞@樣的'鞋子，這雙鞋能飛嗎？……”大家議論紛紛，連老師也投來異樣的目光。
這雙鞋子還幫了我不少忙呢，老師跟我們玩游戲，只要誰先拿到老師手中的卡片就能得到一顆五角星，因為我有這雙鞋，所以在游戲中我拿到的五角星最多，同學們都投來了羨慕的眼光。
但是，再好的東西也不是十全十美的。這雙鞋子最大的缺點就是夏天穿的時候會很熱，在春天和秋天的時候最適合穿。
“穎穎，快醒醒！”我驚醒，發(fā)現(xiàn)媽媽用看外星人的眼神看著我，“你看現(xiàn)在都幾點了，還在睡覺。”媽媽大喊。我急急忙忙起床，心想：如果真有一雙會飛的鞋子，那該多好�。�
小學想象作文 篇9
你想，現(xiàn)在的垃圾數(shù)量越來越多了。用火燒掉，會污染環(huán)境，埋了，不腐爛怎么辦呢？于是，20xx年我發(fā)明了會“吃垃圾”的'機器人。
這種機器人可不是一般的機器人��！它體內(nèi)裝了特殊的電池，有兩種功能：第一種是它吃掉了垃圾，能幫我們產(chǎn)生有利的資源；第二種功能是把太陽光轉化成電，這樣能保護環(huán)境，節(jié)約能源。
過了許多年，人們漸漸用這種機器人，垃圾越來越少了�，F(xiàn)在的世界是鳥語花香，有生命的地球，讓世界更加美好了。
瞧！我的發(fā)明不錯吧！
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