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精選未來想象作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的未來想象作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來想象作文 篇1
20xx年，取完經(jīng)的孫悟空在天宮閑逛著，他心里想著：不知道現(xiàn)在的人間怎么樣了？是否還和我當(dāng)年取經(jīng)的時(shí)候一個(gè)樣呢？要不我到人間看一看，順便玩一玩吧！想完，便“呼”的一聲，從天宮來到了人間。
當(dāng)孫悟空來到人間的時(shí)候，卻被嚇了一大跳。只見高樓大廈林立，像長了翅膀的`汽車到處飛來飛去。此時(shí)，剛好有一輛汽車從他身邊呼嘯著飛馳而去，他一下來了興趣，要和那輛車較較勁。于是他找來了他的筋斗云，“呼”的一下竄出了十萬八千里，回頭一看，哪里還有汽車的影子，他心里想著：這速度也不怎么樣嘛！剛想完，身邊就出現(xiàn)了一個(gè)智能機(jī)器人，對(duì)著他說：“你好，先生，你已超速，請(qǐng)出示你的證件�！睂O悟空郁悶著：我哪里有什么證件呀！再看看機(jī)器人，全身都是鐵皮，難不成是妖怪？于是他迅速從耳朵里掏出金箍棒，對(duì)著機(jī)器人大喊一聲：“妖怪，吃俺老孫一棒！”說時(shí)遲，那時(shí)快，不遠(yuǎn)處一輛汽車停了下來，一個(gè)人迅速下車并大喊一聲：“慢！”然后便朝著孫悟空走過來。那個(gè)人對(duì)孫悟空細(xì)看了一番后，才開口說道：“難道你是西天取經(jīng)的孫悟空？”孫悟空這才收起他的金箍棒，對(duì)下車人說道：“沒錯(cuò)，正是俺老孫�！比缓笏钢磉叺钠嚱又f：“這是什么東西？居然還能飛，就是速度慢了點(diǎn)�！毕萝囍苏且幻茖W(xué)家，他笑著對(duì)孫悟空說：“這叫汽車，主要用于人們的出行。你要是覺得慢的話，我倒是可以帶你去一個(gè)新地方玩玩�！睂O悟空聽完眼睛一亮，科學(xué)家又說道：“那里可是有賽過你的筋斗云，勝過你的金箍棒的東西！”孫悟空聽完，大喊一聲：“俺老孫才不信！”但終究是經(jīng)不住誘惑，還是跟著科學(xué)家走了。
到達(dá)目的地后，孫悟空就像個(gè)好奇寶寶，瞪大眼睛這瞧瞧，那摸摸，一刻也停不下來。這時(shí)，科學(xué)家說道：“來吧，拿出你的筋斗云，和火箭比比速度吧！”孫悟空這才想起自己來這里的目的，于是，他叫來筋斗云，比賽便開始了。一開始，孫悟空的速度與火箭不相上下，可不一會(huì)兒工夫，他便被火箭甩得老遠(yuǎn)了，孫悟空即使使出渾身解數(shù)，也看不到火箭的影子。孫悟空輸了，可是他不明白自己為什么輸了�？茖W(xué)家看穿了他的心思，解釋道：“這都是科學(xué)的力量，也是知識(shí)的力量。”孫悟空聽完，若有所思地回到了天宮。
從此，天宮再也看不到閑逛的孫悟空了，倒是可以看到在樹上捧著書看的孫悟空，因?yàn)樗靼琢耍褐挥卸鄬W(xué)知識(shí)，才能不斷進(jìn)步。
未來想象作文 篇2
在20xx年，是一個(gè)高科技的年代，學(xué)校也是一個(gè)超級(jí)學(xué)校。每間教室的門是一個(gè)傳送門，和家門連通，每個(gè)班都有一個(gè)獨(dú)一無二的電腦芯片控制，每位同學(xué)都有個(gè)自己的學(xué)生信息號(hào)碼，有了這個(gè)號(hào)碼，同學(xué)們就能每天早上從家里出門后進(jìn)入傳送門，就能送到對(duì)應(yīng)的班級(jí)。你肯定有個(gè)問題——芯片丟了怎么辦？可大家不要忘了，這可是20xx年，芯片和號(hào)碼是直接植入人體內(nèi)部的，怎么會(huì)丟失呢？
聽，上課了，同學(xué)們的課桌都會(huì)“變臉”，原來是綠色，可有了小動(dòng)作，就會(huì)變成紅色，椅子會(huì)自動(dòng)彈出，把你送到老師在的.辦公室，這下，可沒人敢了吧。教室里有全息投影，老師只要在辦公室就能多方位多角度在教室里上課，一會(huì)兒出現(xiàn)在講臺(tái)，一會(huì)兒又在后面盯著你的小動(dòng)作，一會(huì)兒又出現(xiàn)在你的課桌上表演各種驚險(xiǎn)刺激的課文內(nèi)容。
在中午，大家都在學(xué)校吃飯，這里的教室會(huì)變成一個(gè)食堂，只要你想什么食物，一個(gè)機(jī)器人就會(huì)端出你想吃的，要什么有什么。而且食物都是全天然無公害，直接從田里瞬間運(yùn)輸?shù)绞程米兂晌覀兊氖澄铩?/p>
一旦過節(jié)全校人就會(huì)高興的不得了，因?yàn)�，過什么節(jié)就會(huì)變成什么節(jié)日的主題課，比如端午節(jié)，課桌變成一支槳，教室變成一艘龍舟。只要學(xué)生們劃動(dòng)龍舟，龍舟就能飛起來，到世界各地游玩！
未來的教室，有許多用處呢！可是現(xiàn)在沒有，但只要我們好好學(xué)習(xí)，遲早有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來想象作文 篇3
20年后的我，已經(jīng)成為一名世界著名的頂級(jí)科學(xué)家，我研究出了一種時(shí)光穿梭機(jī)，類似于黑洞。它的出口在任何一個(gè)時(shí)間的任何一個(gè)地點(diǎn)。我用它見到了“黑胡子”，愛德華蒂奇加勒比海盜，差點(diǎn)兒被他那鋒利無比的彎刀刺傷；訪問了偉大領(lǐng)袖——毛爺爺；相對(duì)論的——愛伊斯坦；還有統(tǒng)一六國的——秦始皇。我開心極了，這一次，我和我的助手要穿越到億年后，看看人類將會(huì)是什么樣子。
可是，意想不到的事情發(fā)生了，穿梭機(jī)里閃起了紅燈，“警報(bào)、警報(bào)，電力不穩(wěn)、電力不穩(wěn)�！蔽壹泵ζ冉担蜷_艙門，引入眼簾的是一顆又一顆大葉樹�！斑@時(shí)什么時(shí)代啊？”“吼……”我們回頭一看，�。∫恢豢铸�?jiān)诤闷娴枚⒅覀兛�！它那無比尖銳的.牙齒讓人望而生畏，一口咬下去，足足可以把一輛汽車咬爆。我和助手站立不動(dòng)，屏住呼吸，“咚、咚、咚”那只恐龍盯著我們看半天終于悻悻地走開了。助手說：“太可怕了。”“按照目前的狀況推斷，穿梭機(jī)出現(xiàn)了相反方向的故障，我們現(xiàn)在應(yīng)該是來到侏羅紀(jì)時(shí)代了，正好我們可以帶一些小恐龍或恐龍蛋回去作研究。”我對(duì)助手說。
在這樣的地方，想生存是很難的。我們撿了幾根硬木，把頂部削尖了，做防身用。接著我們找見了一個(gè)山洞，用許許多多枝條做遮掩洞口，在山洞里住了下來。一天后我們實(shí)在餓得受不了了，又出去找食物，摘了些野果，便又匆匆回到洞里，外面實(shí)在太危險(xiǎn)了。這時(shí)，我看見天空中飛著一只鳥兒，長著羽毛，鳥兒怎么回來到侏羅紀(jì)呢？”我立刻舉起長矛，用力一扔，鳥兒被刺中了，掉了下來，我一看和現(xiàn)在的杜鵑毫無區(qū)別，細(xì)尖的嘴，美麗的毛，這是恐龍變的嗎？
我把它帶回山洞，仔細(xì)觀察，它的頭和背部都和翼龍的化石一樣。我推測，它有可能就是翼龍的進(jìn)化體。
晚上，我睡不著。難道我剩下的時(shí)間都要在這里度過嗎？不行，我要想法子修好穿梭機(jī)。我?guī)鲜蛛姷裙ぞ撸靡归g恐龍們都休息了，修理墜毀的穿梭機(jī)。修了半晚上，也沒把發(fā)動(dòng)機(jī)修好，卻把視頻通訊設(shè)備修好了。“喂，喂有人在聽嗎？”設(shè)備里傳出回話的聲音�！拔沂莿㈥辉�，我們的穿梭機(jī)在侏羅紀(jì)墜毀了，能否在造一個(gè)過來接我們？”“可以是可以，不過，博士，最少要用兩天時(shí)間�！薄昂冒�，我在這兒等你�！薄靶�，兩天后我們?nèi)ソ幽��！?/p>
我們正好利用這兩天的晚上，找了一些大大小小的恐龍蛋。兩天之后，我們帶上那只“鳥”和恐龍蛋�；氐搅爽F(xiàn)代，開始了恐龍的研究課題。
未來想象作文 篇4
“垃圾”這個(gè)詞對(duì)我們來說太熟悉了，甚至，在你生活的每一個(gè)角落都存在垃圾�，F(xiàn)在對(duì)于垃圾的處理人們太困惑了。
現(xiàn)在垃圾的'來源有很多，大部分來自人們的生活，但是，醫(yī)院和工廠也是一個(gè)垃圾發(fā)源地。垃圾也給人們的生活也帶來了很大的困擾。比如說，人們大量從海洋獲取石油，雖然人們得到了好處，可是，它卻污染了海洋，還有，大量排放垃圾，會(huì)污染環(huán)境和空氣；更可怕的是，通過蚊子的傳播，還會(huì)傳染病毒……
目前，人們想出了幾種方法去滅掉垃圾，可是都會(huì)有副作用，比如說：焚燒法。在人們把垃圾燒掉是，垃圾會(huì)散發(fā)出一種氣體，那種氣體是對(duì)人有害的。還有填埋法，那種方法看似對(duì)人沒有害處，其實(shí)害處可大了。
我想，未來一定有很好的處理方法吧�？赡苁侨祟愒炝艘粋�(gè)“哆啦A夢”然后讓它環(huán)游世界，在它環(huán)游世界時(shí)，每當(dāng)它垃圾，就會(huì)把垃圾放進(jìn)她的四維口袋里。
也可能是那是人們?cè)炝艘环N縮小油，只要把這層油往垃圾上一涂，垃圾就變小，然后把垃圾放進(jìn)載人火箭里，把垃圾運(yùn)到外太空去。
還可能是在外太空造一個(gè)垃圾處理站，把地球上得垃圾運(yùn)到那上面，再靠那個(gè)處理站把垃圾運(yùn)進(jìn)黑洞。
我想未來一定有很多種處理方法，但是現(xiàn)在我們?nèi)祟愐惨v衛(wèi)生，少吃零食，少用一次性用品，不亂扔垃圾……
未來想象作文 篇5
人生就是一場說走就走的旅行，我不停的行走，在一個(gè)轉(zhuǎn)角，我遇見了未來人。
——題記
風(fēng)兒拂過樹葉，鳥兒歡快的叫著，。喝水清澈，天空湛藍(lán)，望著周圍，我竟來到了一個(gè)陌生的城市。
我疑惑的看著周圍陌生的一切。高大的建筑物，來來往往的車輛，道路上干凈的沒有一絲灰塵。我邁著步子向前一跨，搖晃著腦袋，腦袋里冒出來一個(gè)又一個(gè)的問題，這一個(gè)個(gè)的問題在腦子里炸開了鍋，就像氣球膨脹的快要炸了一樣。我不敢亂動(dòng)，朝著一個(gè)路人問到：“這是哪啊？”他是答案令我大吃一驚，現(xiàn)在竟然是20xx年。
我想附近的一個(gè)公園走去，一個(gè)大約15歲的女孩，坐在長椅上，擺弄著她的滑板。我走了過去，靜靜的看著她，開口說到：“姐姐，我并不是這個(gè)時(shí)代的，你能帶我四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嗎？”她都沒有質(zhì)疑，想都沒想就答應(yīng)了。我跟著她來到了一個(gè)綠色莊園，這里除了來來往往的人們，竟還有一些機(jī)器人在這忙來忙去的。她開口說到：“這是護(hù)林員，專門負(fù)責(zé)這些植物的.。”一路上，遇到了許多高科技的東西，她邊走邊給我介紹。走了一會(huì)，肚子“咕咕”的叫了起來，我尷尬的揉了揉腦袋。她朝我笑了笑，帶我去了一個(gè)餐廳。這里的餐廳，除了服務(wù)員是機(jī)器人外，廚師竟然也是機(jī)器人。又轉(zhuǎn)了一會(huì)，我便與她道了別。
她告訴我，雖然科技更發(fā)達(dá)了，但是他們并不是手機(jī)迷，更多時(shí)候，他們更喜歡戶外活動(dòng)。
“叮鈴鈴，”“叮鈴鈴”，鬧鐘將我叫醒了。唉，原來是一場夢��！我回想著夢中的20xx年，真的很期待未來是什么樣子。
未來想象作文 篇6
最近好友做微商做的那叫一個(gè)火熱，每天早上一睜眼看到的是她發(fā)布的早安語錄，接著就是各種產(chǎn)品刷屏，再來一些勵(lì)志故事，晚上來個(gè)晚安提示，眼看著她的生活是相當(dāng)?shù)姆e極呀，我看著也內(nèi)心激動(dòng)起來，要不我也來弄個(gè)微商？心思一定，我就找了幾個(gè)朋友一起咨詢了哈，結(jié)果很失望，大家都勸我還是別做了，其實(shí)賺不到啥錢，甚至告訴我好多做微商的都是自己囤貨，銷不出去，最后就拿去做人情了。聽了那么多，我動(dòng)搖了，終于決定放下。
我真是一個(gè)很容易受他人影響的人，在工作上，明明自己不喜歡，覺得自己不適合在政府部門工作，但因?yàn)榧胰说臉O力勸說，我還是進(jìn)了。在感情上，明明自己喜歡，可以因?yàn)榕笥训母鞣N建議，我竟然可以找出男友的種種不好，最后分手了。在生活上也是一樣，喜歡的沒做成，不喜歡的得過且過。因?yàn)椴粓?jiān)定，所以眼看著我的未來一片迷茫，看著好友的.微商勵(lì)志路，我心動(dòng)，但也明白我真的不適合，那么什么事自己適合的呢？
要想自己的未來不是空想，我覺得我要改變的第一毛病就是一定要懂得堅(jiān)持自己的想法，然后接受他人好的意見，不管適不適合，只要肯做那就是適合。順從自己的心，從心出發(fā)，腳踏實(shí)地地走好每一步，我的未來就不是夢。
想想目前，我最大的愿望就是我想離家更近點(diǎn)。那么，我就應(yīng)該認(rèn)真看書，從各方面提升知識(shí)水平，為日后的考試大戰(zhàn)做好充足準(zhǔn)備。
好目標(biāo)缺不得好身體。我還年輕，我還需要貌美如花，所以一定要多運(yùn)動(dòng)，多爬爬山，多走走路，重拾瑜伽柔韌自己的筋骨。
最后，走萬里路，見千面人，閱無窮書，我任重而道遠(yuǎn)。未來的路，讓我痛并快樂著吧�。。�！
未來想象作文 篇7
有一天，我做了一個(gè)夢，我夢到了未來的月球，夢到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天，人類登月的夢想實(shí)現(xiàn)了。人類在月球上的基地已經(jīng)建成了，一批又一批的人遷入基地開始新的是生活。月球上的寶貴資源對(duì)人類來說，可真是價(jià)值驚人啊。地球上稀有的鈾、釷、稀土等，而在月球上卻十分充足。
而且，在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的體積占了百分之二十五，鈦大概有100萬億噸以上，這個(gè)數(shù)目多得驚人啊，并且人類能直接利用這些石頭來生產(chǎn)水、液氧燃料等等。月球可真是一個(gè)資源豐富的地方啊！難怪人類一直都?jí)裘轮窃吕玻F(xiàn)在夢想終于實(shí)現(xiàn)了，我正在贊嘆道……
夢醒了，我回到了地球上�，F(xiàn)在，正是夜晚，抬起頭來便望見了月亮。此時(shí)此刻的月亮是那么的寒冷，如果你去了會(huì)變得很孤單；如果你去了，可能難以活下去。
盡管月亮是寒冷的，但我相信，月亮上真的有美麗的仙女嫦娥，有桂花樹，有可愛的玉兔，我們還可以在月球上遙望海藍(lán)色的地球呢。
我相信會(huì)有那么的一天，因?yàn)槲锢�，使一切都有可能。想一想，人們�(yōu)槭裁茨苤圃斐鲭姛�、飛機(jī)、火車、輪船呢？在那個(gè)年代的人會(huì)想到有飛機(jī)的可能性嗎？
但物理使飛機(jī)成了鐵證如山的事實(shí)，使前人所認(rèn)為的不可能成為可能。這就是物理了。人們以前能根據(jù)物理的原理來制造它們出來，那將來，人們也一定能根據(jù)物理的原理，讓我們?cè)谠虑蛏暇幼〉�。這不是沒有可能的哦，也許在不久的將來，你就能吃到從月球上“進(jìn)口”的冰淇淋呢！
別忘了楊振寧爺爺說過的話，“美在物理”。的.確，生活中的美緣于物理。如，“魚在天上飛，鳥在河中游�！边@似乎是句病句，那似乎是違反了常理。
但這句話的的確確是描寫了一個(gè)地方的景色。你知道是哪里的風(fēng)景嗎？讓我來告訴你吧，就是九寨溝的風(fēng)景了。讓我來解析一下“魚在天上飛，鳥在河中游”的原理吧。這水中畫面的魚是由于光的折射形成的虛象，鳥是由于光的反射形成的虛象。聽后，你感覺驚奇吧？！好玩吧？！有趣吧？！
在我國古老的神話故事里，月亮是嫦娥居住的廣寒宮，在廣寒宮上有月桂樹，有玉兔，美麗的傳說即將成為現(xiàn)實(shí)了……讓我們放眼看世界，未來的月球?qū)?huì)是人類的第二個(gè)家園，人類不再只有一個(gè)家了。
未來想象作文 篇8
我坐進(jìn)時(shí)空穿梭機(jī)里，穿越到9999年。
時(shí)空穿梭機(jī)停在一個(gè)胡同里，我從里面走出來看到未來的科技比現(xiàn)在發(fā)達(dá)一兆倍。我看到一位發(fā)明家發(fā)明了一雙神奇的鞋子。只要你穿上了這雙鞋子就可以在天空中行走，還可以在一棟高約一千層大廈的墻壁上行走。我心想：哇，9999年的科技好厲害。
我走進(jìn)4S店買了一輛上等的好車。我坐在駕駛室里，我心想：這輛汽車會(huì)和現(xiàn)代的汽車有什么不一樣呢？我按下一個(gè)開關(guān)于是一張說明書就一下子出來了，我看了看說明：這簡直像玩游戲一樣簡單。我又按下了幾個(gè)開關(guān)，它一會(huì)兒變成坦克，一會(huì)兒變成飛機(jī)，一會(huì)變成輪船，一會(huì)兒變成我又按了一個(gè)開關(guān)它又變成車了，我開著這輛車，它簡直是神速，它的速度像火箭一樣快。更神奇的'是它可以自動(dòng)駕駛。我讓它去商店它就去商店，我讓它去書店它就去書店，我讓它去動(dòng)物園它就去動(dòng)物園，反正我讓它去哪里，它就去哪里。
9999年的科技真是厲害，讓我大開眼界，真令我佩服呀！
未來想象作文 篇9
我原本生活在二十一世紀(jì)，可是我現(xiàn)在竟然穿越到了未來。我問了問旁邊的老大爺現(xiàn)在是幾世紀(jì)。竟然是二十六世紀(jì)。我的笑容立馬就收了起來，心想：我現(xiàn)在穿越到了未來。這里的人是不是和二十世紀(jì)一樣。
我走到了一個(gè)車輛喧鬧的地方，車輛像小蜜蜂一樣叫著，像馬兒在那一望無垠、無邊無涯的大草原上盡情的'飛馳。這里的車不用油，而是用太陽光、月亮光。我抬頭向上看家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。我深吸一口花兒散發(fā)出來的香氣。我走了一會(huì)，看見了機(jī)器人警察在抓小偷。未來人還十分遵守交通規(guī)則。紅燈一亮他們絕不往前開，黃燈亮了他們就等一會(huì)再開，紅燈亮了他們才開。這可比二十一世紀(jì)強(qiáng)多了。我走了一會(huì)才發(fā)現(xiàn)這里的人非常愛護(hù)環(huán)境。地上只要有一片垃圾馬上就會(huì)撿起來。這可比二十一世紀(jì)強(qiáng)多了。
最后我找回家的路是我又穿越回了二十一世紀(jì)。我發(fā)現(xiàn)原來是一場夢呀。
未來想象作文 篇10
隨著科技的發(fā)展，在未來，我們的學(xué)校也煥然一新。
在校門口，有兩個(gè)柱子。柱子之間有一個(gè)透明門，它會(huì)把學(xué)校老師和同學(xué)的樣子全記錄下來。如果陌生人進(jìn)入，柱子上的報(bào)警器就會(huì)響起來，提醒大家防范。
在教室里，學(xué)生的課桌是透明的。這樣，同學(xué)在抽屜里做什么，老師可以看得一清二楚。桌角上有紅、黃、藍(lán)、綠、橙五種顏色的按鈕。每一種顏色代表不同的功能：紅色是服務(wù)功能。如果你需要橡皮，它的右桌角會(huì)伸出一只手，把橡皮給你；如果很熱，它會(huì)拿出冰水和吹出冷風(fēng)。黃色是做作業(yè)功能。未來，孩子不用回家做作業(yè)。只要按黃色的按鈕，屏幕上會(huì)有當(dāng)天的作業(yè)，做完后，它會(huì)告訴你結(jié)果和對(duì)錯(cuò)的理由。這樣，老師們就不用那么辛苦了。藍(lán)色是教科書的，只要一按，今天的課就顯示出來。它會(huì)告訴大家要撐握的東西。綠色是防近視和駝背的.。只要學(xué)生坐姿不正確或者寫字距離太近，電動(dòng)椅就會(huì)跑起來，直到一切正確為止。當(dāng)你今天一切的表現(xiàn)都很棒時(shí)，它就會(huì)給你一個(gè)橙色的微笑。
圖書館、游戲室等都是自動(dòng)化，大家用過后它會(huì)自動(dòng)幫你收拾好。
這就是我們未來的學(xué)校。
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