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關(guān)于想象作文400字合集八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的想象作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
想象作文400字 篇1
暑假里,我看了幾部《哈利波特》系列電影,魔法學(xué)校里的任何一物品都充滿了魔力,因為每個物體都賦予了生命和想象,讓我非常的好奇和向往。
魔法教室是幫助人實現(xiàn)夢想和想象的。晚上我睡著的時候,做了一個夢,夢到我也來到一個神奇的教室,跟哈利的魔法教室相似,又有很多的不同。那里有各式各樣的魔法的老師,各個本領(lǐng)高強;有身手不凡的同學(xué)們,有多種多樣的魔法神器......,一切都那么神奇而有趣。
這個教室很大,是普通教室的十倍,它還有一雙漂亮的翅膀,像是一艘宇宙飛船,可以在空中自由飛翔,帶我去任何的星球。教室有許多神奇的物品,比如:多媒體的`語言板報,翩翩起舞的千紙鶴,自動面包機,旋轉(zhuǎn)的黑板,會說話的咆哮信……,我們每個同學(xué)都有不同的魔法,我們團結(jié)在一起是正義的保護神。在這里學(xué)習(xí),我們無所不知,無所不曉,我們所有的愿望都可以實現(xiàn),這真是一間神奇的教室!
就在這時,我醒了,于是我把我做的夢神奇的教室講給我的爸爸媽媽聽,爸爸讓我把這個神奇的夢畫出來,希望我能實現(xiàn)這個夢。
我畫出來的教室一會兒像宇宙飛船,一會兒像漫畫城堡,又像兒童公園,我想希望未來的教室就是我愛好的綜合體吧,這樣才是獨一無二神奇的教室!
想象作文400字 篇2
去年,我在散步時,天上突然掉下了一顆蛋和一張紙條。紙條上寫著:這是一顆有魔力的蛋,只要你堅持給它澆水,他就能長成任何東西,不可能的東西也可以長成。只要你在他長芽的時候說出一種植物的名字或特點就能長成那一種植物。我看拉紙條后,二話不說就立刻把這顆來歷不明的蛋帶回拉家中,并把它種在了花盆中,澆了水。
第二天,花盆里冒出了一個小小的芽,我高興得一蹦三尺高。我突然想起了紙條上的一句話:只要你在他長芽的時候說出一種植物的名字或特點就能長成那一種植物。于是我馬上十個手指合并在一起,閉上眼睛說了一個特別的植物的名字:“搖錢樹!”說完,我馬上給它澆水,生怕它渴著了。
第三天,當(dāng)我去看我種的有魔力的蛋的時候,我被眼前的景象所嚇到了。 昨天還只是嬌嫩的嫩芽,今天就變成了鮮花盛開的大樹。之后我心里一直在想:大樹明天會不會結(jié)果呢?如果會,那明天會不會是“搖錢樹”呢?要是不是會長成什么樹呢?蘋果樹?荔枝樹?桃子樹?香蕉樹……想著想著,我就進入了夢鄉(xiāng)。
第四天,我早早的起了床,直奔魔蛋那邊。當(dāng)我到的`時候,我的眼中閃著金光,書上滿是100元的大鈔,我的心高興極了。當(dāng)我正打算把錢捐給災(zāi)區(qū)時,忽然,我的鬧鐘把我叫醒,原來是一場夢。
想象作文400字 篇3
這幾天,葫蘆小金剛覺得心口有時會發(fā)痛,孫悟空奇怪的問他:“葫蘆小金剛,你怎么了?”“我的胸口有時會發(fā)痛,好像有人冒充我》”孫悟空一聽,說:“不好,一定有妖精變成你的摸樣在搞破壞!
果然第二天 ,孫悟空用千里眼看到:有一個和小金剛長得一模一樣的人帶著一群小妖在一個村莊里搞破壞。于是孫悟空帶著小金剛駕著筋斗云來到那個村莊。葫蘆小金剛對那個人大喊:“你是誰,是你冒充我吧!彼笮ζ饋恚骸安诲e,但想知道我是誰,就要看你的本事了,哈哈哈哈哈!毙〗饎倸鈶嵉卮虺鲆坏篱W電,但被妖精閃開了。這時,孫悟空用火眼金睛看出了他的真面目,他就是蛇精。孫悟空指著那個人說:“別裝了,你就是蛇精!毖淅湟恍,一抹臉,露出了他的'廬山真面目。但他化成一縷青煙向妖洞逃去。小金剛和孫悟空也向妖洞追去。 “哈哈,我恭候你們多時了!鄙呔f完,就飛上天空與孫悟空打了起來。打了十幾個回合,孫悟空拔下幾根毫毛輕輕一吹,就變成幾十個孫悟空和蛇精大戰(zhàn)三百個回合。突然,蛇精抽出一把尖刀向小金剛刺去,小金剛毫不躲閃,應(yīng)身而上,奇怪的是尖刀刺在他的身上,就像碰到鋼鐵一般。小金剛伸出鐵掌,把尖刀斬成了四截。蛇精被嚇出了冷汗。孫悟空看準時機,掄起金箍棒‘‘砰’’的一聲把蛇精打得眼冒金星,接著把金箍棒變大,對著蛇精又是一棒,蛇精被打上了西天。
為民除害,真爽啊。孫悟空和葫蘆小金剛擊掌慶祝。是啊,只要大家齊心協(xié)力,就沒有辦不成的事。
想象作文400字 篇4
我現(xiàn)在是某某公司的老板,最近,我們公司設(shè)計了一棟智能房子。
這棟房子的大門有密碼鎖,還有24小時全程監(jiān)控的攝像頭。就算小偷知道密碼鎖的密碼,攝像頭一看是陌生人,大門也不會打開。
走進大門,你面前就會出現(xiàn)一臺電腦,上面有各種各樣的歌曲,你想聽哪一首就點哪一首。
一樓是客廳和廚房。走進客廳,眼前有一臺超級大的電視屏幕,大約30張課桌那么大。你只要對著它說:“開!”電視就會自動開啟,你可以舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視了。
走進廚房,你會看見有許多機器手正在工作。有的在切菜,有的在炒菜,有的在煮飯,根本不需要你動手。
二樓是臥室和廁所。走近臥室,你會看見有一張超寬超大的床橫在臥室中間,差不多有課室的四分之一那么大!
走進廁所,你可以看見淋浴頭旁邊有“預(yù)約”兩個字。輕輕一按,它就會顯示出時間。只要輸入淋浴的`時間,等你回來時,就可以洗個熱水澡了。
頂層還有一個恒溫的游泳池。如果是冬天,水會自動加熱;如果是夏天,水會自動變涼。
我們公司設(shè)計的智能房子是不是很好啊?
想象作文400字 篇5
大家好!我是劉博士,我覺得時間過的真快呀,一眨眼,我就大學(xué)畢業(yè)了,我已經(jīng)發(fā)明出了一種會飛的房子了。 這種房子的頂部有3根長長的線。第一根線是用來吸收太陽的光;第二根線是用來吸收月亮的光;第三根線是用來吸收閃電的光。這座房子是靠光能來飛的。 房子里面擺放了許多精美的家具。它有5個房間,第一個是大人睡覺用的,第二個是用來游泳的,第三個是客房,第四個是兒童房,最后一個房間是這座房子的控制室。那里面有一把小椅子和一張桌子,桌子上有很多很多有顏色的按鈕。每個按鈕都有他們不同的作用。
還有一個鍵盤,你想要去哪里,只用在鍵盤上輸入那個地方的名字就可以了,更奇特的`是按一下那個紅色的按鈕,房子就會長出翅膀,飛到你想去的那個地方。如果你想觀賞哪里的景色,那房子還可以一直都停在那個景點呢! 什么樣?我發(fā)明的房子是不是既新鮮又奇特呀?有時間的話,我請你到我的房子里做客喔!到時候我肯定讓你把全世界的景點都參觀個夠!
想象作文400字 篇6
一天晚上,我正在興致勃勃地看電視,突然,一個黑洞出現(xiàn)在我的眼前,我被它給吸進去了。當(dāng)我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己處在一個無邊無際的草地上。
呀!我已經(jīng)穿越到了古代,太棒了!正在我高興的時候,忽然有人拍了一下我的肩膀,我掉過頭來,發(fā)現(xiàn)一個與自己一樣大的孩子。他問我要不要陪他一起去放風(fēng)箏,我聽完后爽快地答應(yīng)了。我拿著風(fēng)箏,那個小男孩拿著風(fēng)箏線,準備完畢,我們便開始跑了,跑了幾十米時,我使勁地把風(fēng)箏往上扔,呀,我們的風(fēng)箏飛了起來,越飛越高!這時,我不由自主地想到“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”這句詩。
接著,我又來到小河邊,這里簡直就是一幅美麗的山水畫。河水清澈見底,都能看見河里的魚和蝦,小草綠油油的.就像一張綠色的地毯,小花五顏六色。過了幾分鐘后,我看見一個比我小的孩子正在采蓮花上的蓮子。我對他說想和他一起采蓮子,他馬上答應(yīng)。于是,我來采蓮子,他則駕駛著小船,我越采越多,都能把整個小船給弄滿了。這時我不禁吟起一首古詩:“小娃撐小船,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開!
古詩中的兒童真幸運,生活真豐富多彩,我真想一直穿越下去,與古詩中的兒童自由玩耍。作文
想象作文400字 篇7
想必大家一定聽過烏鴉喝水的故事吧。他講了一只烏鴉口渴了。在飛的時候偶然看見了一個裝水的瓶子。但是瓶子的瓶頸太細太小了,烏鴉的嘴伸不進去。 他看見了滿地的石子兒,靈機一動,想出了一個辦法。他把小石子兒一個一個的用嘴夾到了瓶子里。瓶子里的水慢慢升高,這只口渴的烏鴉喝上水了。
在許多年后,有一只烏鴉在沙漠上飛行。企圖穿越沙漠。他走了好久好久。終于筋疲力盡,沒有力氣再飛了。他口干舌燥、搖搖欲墜,一雙翅膀無力的耷拉在身體的兩側(cè)。就在他快要絕望的時候。他看見了和當(dāng)年那只烏鴉一樣的裝水的瓶子。他高興的`跑過去,但是,他也遇到了和當(dāng)年那只烏鴉一樣的情況。他四處找石子兒。但是周圍都是沙子,哪里來的石子兒呢?最后,這只愚蠢的烏鴉被渴死在了這個瓶子旁。
過了不久,又一只聰明的烏鴉也試圖跨越這里,他在天上飛行時,看見了那個裝水的瓶子。他落了下去,想喝一點兒水。但是,他的嘴太大。伸不進去,但是他想了一個好辦法,他把瓶子地下的沙子,一直挖、挖。挖到一定程度的時候。那個瓶子整個傾斜了過來。水就這樣流了出來。這只聰明的烏鴉用自己的智慧想出了喝水的辦法,最終飛出了這片荒無人煙的沙漠。
每次,你都有可能會碰到同一種情況的困難,但是由于環(huán)境的不同。一種方法不可能永遠都有效。所以,有時必須要更具當(dāng)時的情況來用不同的角度去想問題,這樣,才可以在任何時間任何地點都可以成功。
想象作文400字 篇8
在科技非常發(fā)達的未來的20xx年,一座繁華的大城市里有一所奇妙的學(xué)校,因為在那所學(xué)校里只有一間巨大的教室,,所以人們都叫它“神奇的教室”。
這個“神奇的教室”到底有多么神奇呢?讓我們一起來看看吧!
因為這個城市規(guī)模是很大的,我們?nèi)ソ淌疑险n的時候,需要乘坐學(xué)校安排的“空中小車”,小車全是用奇特的安全玻璃做的,只有在這間教室上課的學(xué)生才能通過智能芯片掃描乘坐,每個小車里面只能坐一個學(xué)生,只要我們按時出發(fā),就不會遲到,還不會堵車。到了學(xué)校教室的時候,你會發(fā)現(xiàn),原來學(xué)校是沒有門的,我們可以通過小車直接到教室門口下車上課。
在神奇教室上課的時候,小學(xué)生,初中生,高中生是一同在這個教室上課的,小學(xué)生使用一面墻壁,初中生使用一面墻壁,高中生使用一面墻壁,每面墻壁都是高科技的電磁顯示屏,總共有三個老師分別給小學(xué)、初中、高中來上課。是不是大家一起上課,課堂就會變得亂哄哄的呢?實際上是不會的,教室由四面不同的高科技玻璃光束來分隔,既隔音又看不過去,學(xué)習(xí)起來是互不影響的'。老師講課時,用的是微小的藍牙擴音器,它通過無線傳播,連接一個在課桌上圓圓的類似于吃飯的碗似的發(fā)音顯示設(shè)備,同學(xué)們就能聽的非常清晰了,而且還很好地保護了老師的嗓子。
怎么樣,在未來,無論我們?nèi)ソ淌业穆飞,還是在教室上課,都是那么的奇妙,神奇的教室神奇吧!
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