有關(guān)小學(xué)想象作文錦集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文 篇1
隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，玻璃的作用也來越大，各種功能獨(dú)特的新型玻璃層出不窮，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。今天，我就給你們介紹幾種新型玻璃吧！
在冬天里，玻璃會(huì)沾水，這給人們帶來了許多不便，怪討厭的，但是，最近出現(xiàn)了一位能手——憎水玻璃。憎水玻璃既有防水功能，又有調(diào)節(jié)視線的功能。在雨天里，車子前面的那扇玻璃會(huì)很模糊，也有很大可能會(huì)導(dǎo)致車禍，這是件令人十分煩惱的事情，但是你只要把憎水玻璃安裝在哪里，雨天里就不會(huì)再模糊了，也不容易釀造車禍了。因此人們又把這種玻璃叫做“防禍玻璃”。
大白天能不能放露天電影呢？有些人可能會(huì)說：“這哪能行啊！”微珠銀幕就能擔(dān)任這個(gè)角色。微珠的.直徑比頭發(fā)絲的直徑還小得多。這種銀幕反射光線的本領(lǐng)很強(qiáng)，比最白的白紙還高出一千倍。只要銀幕不在陽光直射下，即使在白天看電影也很清晰。玻璃微珠除了“白晝銀幕”外，還有其他用途。那就是用它做交通標(biāo)志。用它做交通標(biāo)志十分安全，只要玻璃一受到車燈光的刺激，玻璃就會(huì)立刻發(fā)亮，使駕駛員能在500米外就能清楚地看到交通標(biāo)志。只要車輛一過，標(biāo)志的亮光又會(huì)自動(dòng)的消失。
玻璃家族中有一種新秀，那就是“微晶玻璃”，微晶玻璃它比鋼還硬。如果你用一根微晶玻璃當(dāng)成一根木棍，一棍打向一塊很硬的鋼鐵，玻璃也仍然毫發(fā)無損，而鋼鐵卻破爛不堪，微晶玻璃它還有一個(gè)特性：幾乎受熱不脹，遇冷不縮。將玻璃微珠做的玻璃杯放在冰快上，再倒入沸騰的金屬溶液，玻璃依然無恙，用它做杯盤鍋碟，不僅摔不碎，而且高溫不裂。用它做刀具能削鐵如泥。用它做導(dǎo)彈頭的外罩能抵得住高速飛行產(chǎn)生的高溫。
在現(xiàn)代的建筑中，新型玻璃正起著重要作用。在新型玻璃的研制中，人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。
小學(xué)想象作文 篇2
魚兒永遠(yuǎn)都要在水中，花兒永遠(yuǎn)都要在土中，而我永遠(yuǎn)在父母的懷抱。我反抗，我想要自己的空間，可爸媽總說：“孩子，爸媽這是在愛你。”愛？這就是所謂的愛？
不是的，這是一總害。讓我們永遠(yuǎn)像那樣一朵美麗的鮮花，永遠(yuǎn)不知道什么是暴風(fēng)雨，什么是雨后的彩虹，永遠(yuǎn)都離不開父母，依賴，成為自己的'人生。
依賴。就像一條小魚，從沒見過什么是網(wǎng)，不知道什么是危險(xiǎn)。那些在依賴中長大的小魚，根本不知道什么是拼搏，什么是保護(hù)。當(dāng)自己的敵人散下大網(wǎng)時(shí)，不知如何是好，只想得到父母的保護(hù)。但是，在此時(shí)，父母可能早已不再生邊，只能心甘情愿的成為別人的盤中餐。那時(shí)的淚水早已化成了傷心悔恨。
看著鳥兒自由的飛翔，我向往；看著大樹自由的生長，我向往；看著蝴蝶自由的翩翩起舞，我向往。我身邊的一切是多么自由。
放開吧，請(qǐng)放開你們的手。我們所向往的是自由。在您放開手后，我們會(huì)小聲的對(duì)您說聲“謝謝”。
小學(xué)想象作文 篇3
從前，有一條清澈見底的小河，那里的魚兒隨處可見，經(jīng)常有人到那里看魚。魚兒生活在那里都感覺很幸福。
不知從什么時(shí)候起，河邊到處插滿了大大小小的'排水管，整條小河變得又臟又臭，人們能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn)。
這時(shí)，一個(gè)破了底的鞋子掉了下來，把一條小魚砸暈了�！鞍�，什么東西砸了我！”另一條小魚也被砸暈了。這樣的事持續(xù)發(fā)生著。
隨著時(shí)間的推移，小河里的生活垃圾越來越多——有瓶子，有骨頭，水果皮……小魚們簡直沒法呼吸，無法生存了。
于是，魚兒們聚集起來，開了一個(gè)大會(huì)。一條小魚說：“照這樣來看，我們只好帶著口罩，打著雨傘了，不然，我們?cè)趺椿钛�！”魚的族長聽了，說：“這個(gè)建議不錯(cuò)，我們就照它說的去做吧！”于是，所有的魚兒都打著傘，戴著口罩，在水里艱難的生活。
但是，小魚們還是逃脫不了它們的命運(yùn)——死亡，看著同伴們一個(gè)個(gè)離去，小魚們大聲呼喊：“老天爺，這種日子什么時(shí)候是個(gè)頭呀？”
小學(xué)想象作文 篇4
在暑假里，我學(xué)習(xí)了游泳。游泳很費(fèi)勁，來看看我是怎么學(xué)的吧！
第一天，教練要我先練習(xí)在水下憋氣。小菜一碟，我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。接下來幾天是蛙泳的訓(xùn)練，腿要直直地放在水面上，然后用力向后蹬。雖然很費(fèi)力，但我還是很快學(xué)會(huì)了。教練后來又教我手的動(dòng)作，之前因?yàn)楣庥型鹊膭?dòng)作，我學(xué)得很快，所以我認(rèn)為游泳不過如此。等到加上手的動(dòng)作后，我才發(fā)現(xiàn)游泳比登黃山還要難。由于剛開始手腳配合不默契，我還嗆了幾口水，心里還特別怕被淹死，當(dāng)時(shí)我都哭了，心里還不時(shí)地打退堂鼓，根本不想學(xué)下去了。后來媽媽鼓勵(lì)我，媽媽說：“失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失 敗才能獲得成功！”媽媽還說：“你聽說過在這么淺的游泳池里能淹死人嗎？”在媽媽的'鼓勵(lì)下，我從困難中爬了起來。終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
現(xiàn)在，我在游泳池里就像一條小魚，自由自在地游來游去，又像一只調(diào)皮的青蛙，快活地跳來跳去。
小學(xué)想象作文 篇5
一年四季，我一直坐在窗口，總覺得外面的世界那么美好，總想著自己能獨(dú)立闖一闖。
春天，窗外的柳樹長出了豆大點(diǎn)兒的綠芽。慢慢地，又抽出了條兒。我的心思飛走了，如果我能做一只自由自在、凌空翱翔的鳥兒該有多好呢！累了還能停在美麗的柳樹上歇歇呢！
一轉(zhuǎn)眼就到了夏天，窗外大榕樹是茂盛的，知了在聲聲叫著夏天。我心跟著大榕樹跑了。如果我能做一只五彩斑斕、玲瓏小巧的蝴蝶該多好呢！有大榕樹為我遮風(fēng)擋雨，也可以喝那甜甜的花蜜呢！
漸漸入秋了，窗外的楓樹變得紅彤彤的，還有許多小動(dòng)物在準(zhǔn)備冬天的糧食呢！我的老毛病又發(fā)作了。如果我能做一只忙碌的小動(dòng)物該多好呢？我寧愿過忙碌而又自由的一生，也不愿在窄小，充滿恐懼的`皇宮中生活。
冬天到了，窗外白雪皚皚，雪花飛舞，所有的樹葉都凋零，只有松柏還挺拔在寒風(fēng)中，堅(jiān)守歲月。
這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)了一段文字：時(shí)光經(jīng)不起歲月的蹉跎，我要好好珍惜自己自由的時(shí)光。
小學(xué)想象作文 篇6
山里的孩子，每天面對(duì)的都是大山，于是我常常在想，大海是怎么樣的呢？
當(dāng)我還沒有見過大海時(shí)，我在想：大海會(huì)是什么顏色呢？是紅色的，鮮紅的太陽把它染紅的；是黃色的.，金黃的沙灘把它染黃的；是綠色的，碧綠的樹林把它染綠的……大海是五彩繽紛的。
當(dāng)我還沒有見過大海時(shí)，我想：大海是怎樣的呢？大海上面有海鷗在飛翔；大海旁邊有海豚在玩耍；大海里有鯨魚在嬉戲……
我的想象是不是真的呢？我長大了一定要去看大海。
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