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關(guān)于小學(xué)想象作文錦集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)想象作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)想象作文 篇1
咦，這些天來(lái)怎么一直不見熊貓博士的蹤影？一連十多天了，熊貓博士沒(méi)有出門一步，只是時(shí)常聽見他的房間里傳出玻璃杯互相碰撞的聲音，熊貓博士不知又在搞什么研究了。
一天夜里，突然傳出了一個(gè)響亮的聲音“哈哈！成功了！”。這聲音是從哪兒發(fā)出來(lái)的，原來(lái)是從熊貓博士家傳出來(lái)的。
第二天，熊貓博士開了一家店，名叫“隱形人”，他到處宣自己昨晚的'新“杰作”??“隱形藥水”。這是獅子國(guó)與老虎國(guó)正要開戰(zhàn)了，老虎國(guó)國(guó)王想大量購(gòu)買“隱形藥水” 使自己的軍隊(duì)全部隱形，軍隊(duì)偷偷摸摸殺進(jìn)獅子國(guó)，將獅子國(guó)國(guó)王以及他的軍隊(duì)殺的片甲不留，老虎國(guó)國(guó)王把他的想法告訴了他的軍師??狐貍，外號(hào)塞諸葛，連這個(gè)足智多謀的軍師也為這個(gè)計(jì)策拍手叫好。于是，他們大量的購(gòu)買了“隱形藥水”，果然打一個(gè)勝仗，獅子國(guó)國(guó)王還沒(méi)明白是怎么回事便被俘虜了。
熊貓博士也因這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)了大財(cái)，開了一家大廈，叫“隱形人”商場(chǎng)，因?yàn)閲?guó)王帶頭購(gòu)買了“隱形藥水”，全國(guó)上下許許多多動(dòng)物都爭(zhēng)相購(gòu)買。幾十輛大卡車運(yùn)來(lái)的隱形藥水都只夠用一兩天而已，因此大廈里擠滿了人，從此老虎國(guó)的人群聚集點(diǎn)便是“隱形人”商場(chǎng)。
有一天，無(wú)惡不作的狼聽到了這個(gè)消息可高興了，為什么呀？因?yàn)槔鞘切⊥担攘恕半[形藥水”隱形了晚上偷東西豈不是輕而易舉了嗎？于是他馬上去“隱形人”商場(chǎng)買了好幾箱“隱形藥水”，一瓶隱形藥水的隱形時(shí)間是6個(gè)小時(shí)，于是狼每天偷兩家。原來(lái)像狼一樣的小偷可真不少啊，不久，公安局立即收到了幾億件失竊案，原來(lái)都是“隱形藥水”給他們帶去的方便。慢慢地，每天發(fā)生的失竊案竟有幾十億了，就連老虎國(guó)國(guó)王的金庫(kù)都被盜了。國(guó)王想到了此事的嚴(yán)重性，這時(shí)，法庭里也有很多動(dòng)物請(qǐng)了律師告熊貓博士，熊貓博士最終官司打輸，將因“隱形藥水”賺得錢全部變?yōu)楣�，并將所有“隱形藥水”全部沒(méi)收入庫(kù)，判有期徒刑20年。
從此老虎國(guó)又恢復(fù)了以往的平靜。
小學(xué)想象作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鈴聲把我叫醒了，我一看表，呀！7點(diǎn)40分了 。
我連忙穿上衣服，坐著飛艇飛到了20xx年。我找遍了整個(gè)城市，都沒(méi)有找到我的學(xué)校，我正垂頭喪氣的時(shí)候，一抬頭，看見了實(shí)驗(yàn)二校，原來(lái)實(shí)驗(yàn)二校的樓太高了，所以，牌子也很高。
我走進(jìn)了學(xué)校的`大門，進(jìn)了一間電梯，突然，我看見了一個(gè)話筒，我說(shuō)：“我要到最高層！”一眨眼的功夫，就到了最高層，我往下一看，呵，人就像螞蟻一樣蠕動(dòng)著，穿梭在大街上，那一輛輛汽車，就像一輛輛玩具小汽車。
我走進(jìn)了教室，我看見了——20xx年的我正在認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們的董老師怎么不見了，原來(lái)是電腦控制�。�
我又坐著飛艇回到了現(xiàn)實(shí)，雖然現(xiàn)在沒(méi)有這樣的學(xué)校，但我相信，以后一定會(huì)有這樣的學(xué)校。
小學(xué)想象作文 篇3
親愛的人類:
你們好, 我是一條生活在池塘里的小魚。你們知道嗎，我們本來(lái)的生活是很幸福的。白天我跟同伴們玩耍，追逐嬉鬧，參觀許多地方，拜訪許多朋友和親戚。晚上我們與青蛙聊天，青蛙歌唱，我們跳舞。
可是后來(lái)，你們不斷地來(lái)抓我們，使我失去了許多親人和朋友。其中有“大海怪”——人類捕魚的.機(jī)器。有許多魚類被抓了去賣、去吃、去博覽。我們拼命地呼喚著、尖叫著。希望有魚來(lái)救我們。當(dāng)然，這種語(yǔ)言只有我們魚類才能聽懂。池塘變安靜了，再也沒(méi)有以往的歡樂(lè)。
后來(lái)，我們搬家了，搬到了江河，我們以為這下不會(huì)再有事情發(fā)生了，可我們又錯(cuò)了，好景不長(zhǎng)，災(zāi)難又降臨了。人們向江河里大量的排放污水、染料和汽油。，污水不斷地流進(jìn)來(lái)，我們的同伴每天不斷地死去，，于是我們又想搬了。
這回我們搬到汪洋大海，本來(lái)我們以為我們不會(huì)再苦惱了�？晌覀�?cè)俅问艿搅斯�，大鯊魚不斷地吞食我們，我們每天都要面臨災(zāi)難，魚類成員不斷地減少，使我們的家族越來(lái)越稀少，在小溪、江河、池塘、大海，再也見不到我們的身影。你們以為我們繁殖后代去了，不，你們錯(cuò)了，我們不是去繁殖后代，而是在躲避你們，因?yàn)槿绻覀兿г诹诉@個(gè)世界上，那就沒(méi)有誰(shuí)來(lái)吃蟲子了，你們想，有青蛙在呀，可你們有沒(méi)有想過(guò)，如果青蛙也消失在這個(gè)世界上，那么還會(huì)有誰(shuí)來(lái)幫你們除蟲呢？沒(méi)有我們，你們會(huì)餓死、病死、累死。
親愛的人類朋友，請(qǐng)你們還我們的家園，別來(lái)迫害我們的家族。我們不想呆在魚缸里，供大家玩樂(lè)，我們不想成為餐桌上的一道美食，讓大家吞食，我們不想被污染生病而死，我們不想被人們生吃，讓人們得疾病。
親愛的人類朋友，請(qǐng)不要再來(lái)傷害我們了，我們希望和你們成為一對(duì)最要好的朋友，和睦、快樂(lè)地生活在美麗的世界上。
小學(xué)想象作文 篇4
未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來(lái)到學(xué)校門口，把手按在機(jī)器人保安的胸部，“保安”就會(huì)禮貌地向你問(wèn)好：“早上好，歡迎來(lái)到‘神奇小學(xué)’�！比绻闶峭饷娴娜讼脒M(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟，“保安”就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō)：“你的指紋不存在，不能進(jìn)入學(xué)校�！比绻馊瞬桓市模苯雨J進(jìn)學(xué)校，“保安”就馬上攔截他，并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。
來(lái)到教室，你會(huì)不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美��！”白色的'墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點(diǎn)點(diǎn)，競(jìng)相開放，仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器，感應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷春天、夏天、秋天、冬天，在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。
窗戶的本領(lǐng)也很大，它可以探測(cè)到室內(nèi)室外溫度的差別，會(huì)自動(dòng)開啟關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個(gè)大空調(diào)。
課桌上有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會(huì)在黑板上寫出來(lái)，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè)，你只要拿出特制的筆寫就可以了，如果錯(cuò)了只要聲控一下，說(shuō)：“寫錯(cuò)了。”藍(lán)色按鈕是個(gè)聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的大書包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”！
小學(xué)想象作文 篇5
“湯老師，小東今天的語(yǔ)文作業(yè)本沒(méi)有交�！苯M長(zhǎng)陳敏的話音剛落，語(yǔ)文科代表佳欽接著說(shuō)：“湯老師，小輝沒(méi)有背課文……”老師剛一踏進(jìn)教室，班干部們就一起上前，向老師報(bào)告同學(xué)們未完成作業(yè)的情況。老師無(wú)奈地?fù)u了搖頭：“唉——這些調(diào)皮鬼�！�
看到老師緊皺的眉頭，我真替班上的幾個(gè)“懶蟲”感到慚愧。怎么才能讓他們勤奮起來(lái)呢？
噢，對(duì)了!我要成為一名小小發(fā)明家，發(fā)明一種會(huì)說(shuō)話的智能書包——
一天上午，小東的爸爸從超市里買回一個(gè)漂亮的書包，上面印著“奧特曼”、“爆丸小子”、“變形金剛”等誘人的圖案，這種書包是小孩子最喜歡的。爸爸剛掏出書包，小東一把接過(guò)，翻過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)去，看了又看，真是愛不釋手。
這天下午，老師布置了一些作業(yè)，叫同學(xué)們帶回家完成�？墒牵|一回到家里，像往常一樣把書包隨便一扔，順手打開電視機(jī)，就看起動(dòng)畫片�？墒�，書包發(fā)話了：“先完成作業(yè)咯!”這時(shí)，小東正迷著電視，并沒(méi)有覺察。書包的叫聲越來(lái)越大，后來(lái)，它都生氣地跳了起來(lái)，邊叫著，蹦到小東跟前。小東只好把電視關(guān)了，乖乖的去寫作業(yè)。
爸爸正好回家，問(wèn)小東：“早上買的書包，還不錯(cuò)吧？”小東哭喪著臉說(shuō)：“好看倒是好看，只是它會(huì)說(shuō)話，害得我不能看電視啦!”爸爸笑著說(shuō)：“你這個(gè)電視迷，就知道你迷上了電視，常把作業(yè)忘了。我是讓它時(shí)刻提醒你，一定要先完成作業(yè)的。其實(shí)這種書包不僅造型引人，而且功能多多呢——它能幫你做全程課堂紀(jì)錄，為你解答疑難，上學(xué)路上提醒你注意安全……”
“噢，太好了！我也早想改掉這個(gè)壞毛病，可我總是控制不了自己�，F(xiàn)在有了這個(gè)書包，我一定會(huì)搞好學(xué)習(xí)的�！毙|堅(jiān)決地說(shuō)。
從此，在這神奇的書包的.幫助下“洗心革面”，學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。我們班的同學(xué)們也都用上了會(huì)說(shuō)話的書包，班上再也沒(méi)有不完成作業(yè)的現(xiàn)象，老師們也都天天喜笑顏開了……
小伙伴們，你們覺得這種書包不錯(cuò)吧？相信很快就會(huì)有的!
小學(xué)想象作文 篇6
從小到大，我有過(guò)很多很多美麗的愿望，例如當(dāng)個(gè)流浪畫家，或當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，造出世界上最漂亮的房子……不過(guò)，我最想能像阿姨一樣，在繁華的小街頭，開一家屬于自己的咖啡館。
冬日早晨，天邊出現(xiàn)一抹玫瑰似的云霞。我?guī)е膼鄣呢堖洌T著自行車到咖啡館上班。那古典而優(yōu)雅的小屋。
然后，我會(huì)用一顆顆上等的咖啡豆磨成一杯杯溫暖的咖啡，苦澀而又無(wú)比的香醇。
“叮鈴鈴——“
擦得發(fā)亮的玻璃木門上掛著一串琉璃風(fēng)鈴，只要客人一進(jìn)門，我便知道小街要“起床“了。
八九點(diǎn)的時(shí)候，是小店最安靜的時(shí)候。我光著腳丫，在原木的地板上，下不停地端著白色瓷杯，上面畫著我親手繪上的玫瑰色桃心。里面則倒?jié)M了一杯杯香氣四溢的卡布奇諾……看著客人臉上幸福的表情，我也很幸福。
中午的時(shí)候可以算的上是最熱鬧的時(shí)候。不斷有一隊(duì)又一隊(duì)的'小資來(lái)我的小店里吃午餐。順便說(shuō)一下，我的小店正是一家西餐廳哦！
下午二三點(diǎn)時(shí)，慕名而來(lái)喝下午茶的人們一撥又一撥。我從冷藏柜里端出兩盤布朗尼蛋糕，踏著黑色木板，來(lái)到小院子上。午后的陽(yáng)光是那般旖旎，我的顧客們也源源不斷地走進(jìn)我的店里。
忙了一個(gè)下午，我一個(gè)人收拾著有些亂的店子。收拾完后，鎖上店子的小木門，抱上貓咪，騎著單車回家好好休息休息。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，盡管我的咖啡小木屋有了些年齡。不過(guò)，他依然還是在每天清晨敞開大門，歡迎來(lái)喝咖啡的人們……嘖嘖嘖，這樣的生活真的好愜意啊！
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