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想象作文400字匯總五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的想象作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想象作文400字 篇1
春天，在一條明亮的小河里，一枚枚卵里游出了一個(gè)個(gè)奇怪的生物，那就是我們。我們長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，終于變成一條會(huì)游泳的小魚(yú)，餓了就吃一些水草和浮游生物。
原來(lái)，我們生活在這里很快樂(lè)，每天都在玩耍。有時(shí)我們玩捉迷藏，小伙伴們這躲躲那藏藏。然后我們又比誰(shuí)游得快，小伙伴們一起出發(fā)了，我們比誰(shuí)先到達(dá)小巖石后面的水草叢，誰(shuí)就是第一名，當(dāng)我游到一半時(shí)悄悄地躲在水草后面突然竄出來(lái)，一個(gè)朋友被我嚇到了，它呆愣愣地看著我，好半天才緩過(guò)神來(lái)，真好玩。最后我們又比誰(shuí)跳出水面高，我們游啊！游�。∮X(jué)得水越來(lái)越亮?xí)r終于跳出水面，身子在水上出現(xiàn)一道弧線(xiàn)進(jìn)入水里。玩累了，我和伙伴們就在石頭縫里休息。
沒(méi)有想到，危險(xiǎn)也來(lái)了。一天，媽媽帶我們尋找食物時(shí)，看到一條蚯蚓浮在水面上，一個(gè)伙件上去咬，媽媽一下把它甩了出去，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“那是人類(lèi)放置的魚(yú)鉤，如果被他抓到，有九條命也沒(méi)用�！�
夏天到了，我們也長(zhǎng)大了，可是更大的災(zāi)難降臨了。河水被污染，里面漂起了伙伴們的尸體，小河的`旁邊蓋起了垃圾場(chǎng)、化工廠(chǎng)，化工廠(chǎng)不斷向河里傾倒著綠水、黃水、藍(lán)水……
看著這一切，我們感到深深的恐懼——
人類(lèi)還會(huì)再干點(diǎn)什么？
想象作文400字 篇2
惡靈獸抓走了蒙塔，為了不讓惡靈獸吸收蒙塔體內(nèi)的圣靈之力，我們將況迪，錢(qián)恒霖，夏永巧都叫來(lái)準(zhǔn)備向惡靈獸發(fā)起戰(zhàn)斗。
邁爾斯聞著蒙塔的氣息，追蹤到了天蛇星。
“惡靈獸怎么又來(lái)到了天蛇星，難道還對(duì)天蛇星戀戀不忘嗎？”況迪說(shuō)道。
進(jìn)入天蛇星，我們遇見(jiàn)了澤拉斯和紅衣精靈，我們告訴它們惡靈獸入侵的事情后，便一起行動(dòng)，找出惡靈獸。
經(jīng)過(guò)了幾天的尋找，終于在一座高山之巔上發(fā)現(xiàn)了惡靈獸。惡靈獸將蒙塔放在一個(gè)邪靈陣中，正準(zhǔn)備利用天地之精華吸取蒙塔的'能量。
“助手！”邁爾斯叫到。
隨后，邁爾斯沖向惡靈獸，使出乾坤圣靈絕，打傷了惡靈獸。惡靈獸說(shuō)道：“可惡，沒(méi)想到還是被你這家伙找到了�！�
“惡靈獸，打出麒麟沒(méi)有將你完全封印，沒(méi)想到你又出來(lái)興風(fēng)作浪，看我替麒麟神獸封印了你�！边~爾斯說(shuō)道。
邁爾斯再次使出乾坤圣靈絕，將惡靈獸打倒在地。紅衣精靈使出技能——紅月滅魂擊，打向惡靈獸，沒(méi)想到海盜集團(tuán)和邪靈組織都來(lái)了，召喚出精靈擋住了攻擊，將惡靈獸救走了。
“可惡，又讓它跑了�！卞X(qián)恒霖說(shuō)道。
“爸爸，快來(lái)就我”蒙塔叫到。
之后，我們救下了蒙塔，邁爾斯向我們道完謝之后就走了。澤拉斯和紅衣精靈也回到了自己的修煉場(chǎng)。我們也回到了賽爾號(hào)。
想象作文400字 篇3
說(shuō)起小草，人們就會(huì)把它當(dāng)作弱小的象征。的確，它是很小，是很弱，連一滴小小的露水珠都能把它的葉子壓得低垂，我喜歡小草那僅是它報(bào)告著春天的到來(lái)，象征著新的開(kāi)始，
更的是它那令人敬佩的生命力。
小草不像大樹(shù)那樣高聳，得意洋洋地聳立在高空�？纯创髽�(shù)，在看看小草，很自然地感受到小草是那么嫩小，其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大得無(wú)法比喻，小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿，從人真正地夸耀過(guò)它。我想，小草那綠色，世界上的`色彩會(huì)變的多么單調(diào)。
春天來(lái)了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散遍了大地。一萬(wàn)棵，一億棵~~~誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵。這么多的小草聚集在一起，不愧為古代詩(shī)人稱(chēng)它為“野火燒不盡”。有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨�？耧L(fēng)暴雨可以使花變的七零八落，花殘葉��；可以使大樹(shù)的枝條散落。
小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它頑強(qiáng)得意志，做人也應(yīng)該不怕阻力，在任何面前堅(jiān)強(qiáng)不屈，與大自然搏擊。
想象作文400字 篇4
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，這時(shí)的學(xué)校里可全是高科技。
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室只可坐20個(gè)人，但每人有一臺(tái)保護(hù)視力的電腦來(lái)學(xué)習(xí)。
老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的.中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)非常多幅這樣的畫(huà)面，供你參考。你畫(huà)的時(shí)候，如果畫(huà)錯(cuò)了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方，你一說(shuō)，錯(cuò)誤的地方就消失了。
音樂(lè)課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
想象作文400字 篇5
如果我有一支神鋼筆，我會(huì)畫(huà)很多東西。我會(huì)在干燥的地方畫(huà)人多的食物和水;我會(huì)畫(huà)很多故事書(shū)到災(zāi)區(qū)不能讀的孩子看看;我會(huì)為那些貧窮的.孤兒和那些流落人民街頭的人，我也會(huì)警惕，守衛(wèi)地球的環(huán)境，不要讓人毀滅。如果我有一個(gè)神鋼筆，我會(huì)... 有一天，我來(lái)到一個(gè)地方。地面干燥，太陽(yáng)高，莊稼枯萎，人們躺在地上。一個(gè)女孩徘徊，爬上去對(duì)我說(shuō)，我的兄弟，快挽救我的母親，她幾乎走了。有些人仍然有意識(shí)：救我們我拿出筆，畫(huà)在天上幾朵云，阻擋太陽(yáng)，畫(huà)了幾朵云，在大雨下;我也畫(huà)了很多食物和水留給他們，畫(huà)了幾條河。最后，當(dāng)我走了，孩子跑過(guò)來(lái)說(shuō)：哥哥，這對(duì)你。他給了我一根稻草做一個(gè)小娃娃。當(dāng)我走了，他都被移動(dòng)到我的頭。
我來(lái)到一個(gè)災(zāi)區(qū)，一個(gè)攜帶擔(dān)架的人，帶著一個(gè)受傷的人。一個(gè)孩子在地上寫(xiě)一個(gè)分支。房子倒塌，人們生活在哭泣。我拿出筆，畫(huà)了很多錢(qián)給他們，畫(huà)了很多書(shū)，筆，書(shū)給那些想學(xué)習(xí)孩子的人，畫(huà)了很多房子，學(xué)校，給人們生活和學(xué)習(xí)。
我也去了很多地方幫助很多人，但我相信有很多，很多人在世界上需要幫助，有很多，很多 有一個(gè)哭泣，悲傷。但是只要每個(gè)人都伸出援助之手，我相信世界將永遠(yuǎn)美麗和快樂(lè)。
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