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寫(xiě)想象的作文

時(shí)間:2023-01-14 14:09:11 想象作文 我要投稿

寫(xiě)想象的作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)想象的作文6篇,歡迎大家分享。

寫(xiě)想象的作文六篇

寫(xiě)想象的作文 篇1

  夜空

  晚上空虛無(wú)聊之際,我都會(huì)抬頭仰望,仰望那可望而不可即的天空......

  我想仰望天空,但白天太陽(yáng)都會(huì)以它的強(qiáng)光驅(qū)逐我,想驅(qū)趕一個(gè)對(duì)它領(lǐng)土有冒犯的侵略者;但月亮和星星則不會(huì)拒絕我。

  我也不知道我為什么愛(ài)夜空,只是覺(jué)得看見(jiàn)黑底白光的感覺(jué)很美妙,可能是對(duì)著白底黑字的卷子受夠了吧,就像過(guò)著平靜生活的人期待刺激,過(guò)著刺激生活的人喜愛(ài)平靜一樣。

  夜空是多變的,有時(shí)月朗星稀,一輪明月高高的掛在天空,發(fā)出金黃的月光,掩蓋住了所有的星空;有時(shí)月亮若隱若現(xiàn),而周圍的.星星卻異常明亮。無(wú)數(shù)的小精靈在眨著眼睛逗我玩;也有時(shí)天上星月同臺(tái)爭(zhēng)輝;有時(shí)天上空無(wú)一物。

  夜空對(duì)我來(lái)說(shuō)就是思想飛翔的天地。

  當(dāng)月圓時(shí),我好像看見(jiàn)了嫦娥?匆(jiàn)那個(gè)懷抱月兔的女子,也好像看到了牛郎織女,那對(duì)同樣悲劇的男女。難道月圓只能代表悲情嗎?可看看李白,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”自己沒(méi)有酒伴,正彷徨間,抬頭一看一輪圓月,便邀月來(lái)共飲,這何等的胸懷,雖無(wú)更多的意象,卻只憑“邀明月”三個(gè)字體現(xiàn)了無(wú)與倫比的氣勢(shì)。對(duì)呀,什么事物都能夠從不同眼光看去,我們要學(xué)會(huì)沉思。

  在繁星臨空時(shí),我會(huì)由此想到冰心奶奶的《繁星》詩(shī)集,想到可愛(ài),自然的童真。尤其是童真,我不禁想到以往的幸福時(shí)光,那些沒(méi)有謊言,欺騙的時(shí)光。夜空告訴我最純真的東西,讓我活在最純潔的世界里,時(shí)時(shí)凈化我的心底,給我心中留下一片凈土。

  夜空能啟迪人的太多了,我要夜夜凝望它。

寫(xiě)想象的作文 篇2

  未來(lái)的世界是什么樣的?未來(lái)的我們是什么樣的?帶這些問(wèn)題我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我來(lái)到了一座高高的山腳下,我一看這么高的山,山峰直插云端,而她好像向我挑戰(zhàn)地說(shuō),你上不來(lái)吧,我一定要爬上去。我感覺(jué)腳下非常輕,低頭一看,原來(lái)我穿了一雙氣墊鞋,我背上還背了一個(gè)背包,包里裝了許多東西。

  這個(gè)背包還有一個(gè)特殊秘密系統(tǒng),現(xiàn)在先不告訴你。我開(kāi)始爬山,我的'鞋真好,又輕又軟,我很快就爬到了半山腰,但上面就難爬了。我氣喘吁吁的又爬了一會(huì),實(shí)在爬不動(dòng)了,于是我從背包里拿出一個(gè)微型飛行器,有了微型飛行器我就可以不用爬了?墒,一會(huì)兒飛行器遇到了大霧,不能前行了,于是我把風(fēng)扇了出來(lái)把霧吹走了。我又可以前行了。我快到山頂了,我興奮地加快了腳步。我終于來(lái)到了山頂,放眼望去,。『妹姥!我頭頂藍(lán)天,腳踩祥云。我從背包拿出照相機(jī),把這美麗的景色拍了下來(lái)。

  天要黑了,我打開(kāi)背包的秘密系統(tǒng),背包立刻變成了帳篷。我剛睡著,就聽(tīng)到有人叫我:“小隆,起床了!卑Γ瓉(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀!我真希望這是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。

寫(xiě)想象的作文 篇3

  時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了公元20xx年,時(shí)隔近日,五十年過(guò)去了,F(xiàn)在的景色跟過(guò)去的相比,那真是有過(guò)之而無(wú)不及。其間,最大的區(qū)別就在于交通工具了。

  50年前,汽車的尾氣和發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴與下班的客流高峰的大塞車遙相呼應(yīng),既影響人們的出行,有損害人們的身體健康,實(shí)在是有諸多不便。

  而今,當(dāng)你在打開(kāi)家門,你會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)街上已經(jīng)沒(méi)有了行人,各種各樣的交通工具已經(jīng)被一種飛行器代替,這種飛行器既不燒油,也不用電?吹竭@你會(huì)發(fā)問(wèn):那它們用什么能源呢?答案是駕駛員呼出的二氧化碳,而且還可以在生產(chǎn)出新鮮空氣。

  接下來(lái)再說(shuō)說(shuō)它的'構(gòu)造:這種飛行器呈球形,采用了最先進(jìn)的電子構(gòu)造,體積1m3,重200千克,載重300千克,0排放,最高速度10000KM時(shí),可以使人以極快的速度達(dá)到目的地。

  此外,它還有很多其他功能,比如說(shuō)在空中快要與其他飛行器相撞時(shí),它可以在0。001秒內(nèi)計(jì)算出躲避路線并按路線行駛,十分安全;再比如說(shuō),在空中出現(xiàn)大塞車的情況(這種情況出現(xiàn)的可能性為一億分之一),如果在三秒之內(nèi)不能解決,那么它就會(huì)彈出一個(gè)四維空間,直接達(dá)到目的地。除了以上這些功能,它還可以自動(dòng)駕駛、水用、娛樂(lè)等,使用起來(lái)極易上手。

  滴滴、滴滴一陣鬧鐘聲把我驚醒,哦,原是南柯一夢(mèng)啊。

寫(xiě)想象的作文 篇4

  時(shí)代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步。我的學(xué)校二十年、三十年,甚至一百年以后會(huì)怎么樣呢?讓我?guī)е銈兇┻^(guò)時(shí)光隧道去看看吧!

  我通過(guò)隧道來(lái)到了這里,來(lái)到了我的未來(lái)的學(xué)!駯|學(xué)校。我站在校門外面,校門就打開(kāi)了。走進(jìn)校園,望見(jiàn)以前校園塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所。兩排綠樹(shù)成陰,像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽(tīng)從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的`榕樹(shù),是從以前的學(xué)校時(shí)留傳下來(lái)的,榕樹(shù)旁邊還有許多的小草與同學(xué)們的歡笑陪伴著它,另它不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩,有的在那里玩游戲,有的在那里聊天,同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺(jué)。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。

  我走進(jìn)教室,看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺(tái)電腦,而且在教室里是沒(méi)黑板的,只有一個(gè)非常大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時(shí)候,都不必去到班上,只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定非常好奇的問(wèn):“難道教室里同學(xué)們都不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)做小動(dòng)作的嗎?”我驕傲的說(shuō):“當(dāng)然不會(huì)啦,因?yàn)槲铱吹矫课焕蠋煹纳磉叾紩?huì)有一個(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時(shí)候,老師就在辦公室給同學(xué)們講課,那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫(xiě)錯(cuò)字或?qū)懧┳值臅r(shí)候,指示器就會(huì)幫老師們打“X”改出來(lái)。當(dāng)老師累了,小機(jī)器人就會(huì)幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課,小機(jī)器人就會(huì)把同學(xué)們帶到頂樓,頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…我的學(xué)校是不是非常棒?”

  “叮叮叮叮叮!痹瓉(lái)時(shí)光隧道快要消失了,我連忙跳出來(lái),時(shí)光隧道把我送回了原來(lái)的地方。

寫(xiě)想象的作文 篇5

  隨著時(shí)光的流逝,科學(xué)技術(shù)也在日新月異地飛速發(fā)展,人類學(xué)會(huì)了克隆,如果我會(huì)克隆,我一定要克隆一個(gè)“健康”的地球。

  21世紀(jì),人類急劇暴增;隨著機(jī)動(dòng)車和工廠的增多,空氣被污染,常常引起沙塵暴、酸雨……大氣層被破壞,毒辣辣的陽(yáng)光直射大地;樹(shù)木無(wú)節(jié)制的被砍伐;世界上各種資源、動(dòng)物、植物已瀕臨滅絕……這些現(xiàn)象說(shuō)明地球已被人類摧殘得面目全非。人類在把大面積的森林、田園變成了高樓大廈時(shí),他們不知道,自然危害正向他們逼近。

  現(xiàn)在的我已在國(guó)際科研小組工作。今天,我在開(kāi)會(huì)時(shí)向大家提出了我苦苦思索后的一個(gè)設(shè)想:克隆一個(gè)“健康”的地球。早上,我還擔(dān)心能不能通過(guò),現(xiàn)在大家都拍手叫好,一致通過(guò)。

  得到允許,我組開(kāi)始忙碌起來(lái)。采集現(xiàn)在地球上的各種資源、各種克隆地球所需要的基本物質(zhì),如:水、土、動(dòng)植物……經(jīng)過(guò)—個(gè)月的努力,我們終于復(fù)制了一個(gè)小地球,晶光透亮的,而且這個(gè)地球和現(xiàn)在的地球相比,將來(lái)的壽命一定會(huì)更長(zhǎng)。我們幫小地球作了一系列的`檢查掃描、計(jì)算、測(cè)量……這個(gè)新地球和現(xiàn)在的地球的結(jié)構(gòu)一模一樣。一天一天過(guò)去了,新地球終于“長(zhǎng)大“了,科研小組幫它作了最后的檢查:空氣清新、溫度合適、資源豐富,分布廣、動(dòng)植物多……得出結(jié)論:一切正常。然后我們把它送到太空,F(xiàn)在的地球上大多數(shù)人已搬到新地球上居住。新地球上陸續(xù)出現(xiàn)了高樓大廈、公園、森林……

  樹(shù)林吸掉二氧化碳,排出氧氣,人們呼吸新鮮的空氣,延長(zhǎng)了壽命,F(xiàn)在人們都自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。我們?cè)诖笃聊豢吹轿覀兂晒螅瑐(gè)個(gè)歡呼雀躍。

  舊地球減去了負(fù)擔(dān),也慢慢地變成了以前的“健康”。我望著兩個(gè)人類的“家”,不禁露出欣慰的笑容。

寫(xiě)想象的作文 篇6

  晴朗湛藍(lán)的高空萬(wàn)里無(wú)云,像碧玉一樣澄澈。抬頭仰望天空,美麗的云在空中飄動(dòng),會(huì)使我的心情像云一樣輕松。一片片的云向羽毛一樣在天空 自由的來(lái)去。傷心時(shí),把它當(dāng)出氣筒一樣,不停的拍打。開(kāi)心時(shí),喚一片過(guò)來(lái) 陪我玩耍,憂傷是,喚一片趴在它身上來(lái)發(fā)呆。

  海水那么藍(lán),使人感到翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深。陽(yáng)光照在波光細(xì)細(xì)的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉皺了的綠緞。 水中有了點(diǎn)點(diǎn)的波濤,只是那些小魚(yú)們,都一個(gè)勁的往上跳 。忽地,飛過(guò)來(lái)了幾只蜻蜓,似乎馬上就有了戰(zhàn)爭(zhēng)。

  我急忙的跳上云朵,放眼望去,只是一片戰(zhàn)爭(zhēng)罷了,我揮動(dòng)了幾下手中的魔法棒, 把戰(zhàn)爭(zhēng)送去了游戲里,把轟鳴的'炮聲帶進(jìn)了合唱隊(duì),用她們的歌聲來(lái)代替,把和平帶到了現(xiàn)實(shí)中,人們的衣服上,書(shū)包上 都有著橄欖枝。

  看,陸地上人們是多么的高興,歡快。這不,有的大人和小孩正圍著一個(gè)孩子開(kāi)開(kāi)心心的笑著,好像會(huì)說(shuō)話似的,還流露出一絲調(diào)皮的神色哩!有的孩子正在玩跳橡皮筋,跳時(shí)手上還不聽(tīng)的揮動(dòng)著。我再次揮了揮手中的魔法棒?窗!這里又有了新朋友,有美國(guó)的,英國(guó)的 , 大家玩的都可開(kāi)心了。

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