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【熱門】神奇的想象作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的神奇的想象作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的想象作文 篇1
“你上次不是說(shuō),能在一秒鐘把某一個(gè)人變到他想去的一個(gè)地方嗎?那你就把我變到......”“等一下!在那之前,你得給我一根草莓味的棒棒糖!薄癘K,包在我身上!”
“吸溜吸溜,啊!真好吃啊!”“這下你可以送我去游樂(lè)園了嗎?”“你確定要一個(gè)人去嗎?”“是的。”“你把這條項(xiàng)鏈戴著,有事就對(duì)著它講,‘天靈靈,地靈靈,布丁布丁快顯靈’。”
說(shuō)著,便從身后拿出一根深藍(lán)色的寶石項(xiàng)鏈,鏈子和寶石的`周圍還圍著一圈金光閃閃的金子。
我戴上了它,就在這下一秒,我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的游樂(lè)場(chǎng)。
我看到只有我一個(gè)人,就開(kāi)心地玩了起來(lái)。我先去了過(guò)山車,我正想:我坐上去沒(méi)人給我按開(kāi)關(guān),怎么辦呀?可我一坐上車,它就開(kāi)了起來(lái),向前飛去,之后又向上一開(kāi),我就覺(jué)得我飛了起來(lái)。
就這樣,我又玩了旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船和射擊游戲,都是跟過(guò)山車一樣,全程讓我玩得超級(jí)開(kāi)心!
最后,我拿起項(xiàng)鏈對(duì)它講:“天靈靈,地靈靈,布丁布丁快顯靈。”我就又回到了家里。
神奇的想象作文 篇2
20xx年,我當(dāng)了科學(xué)家,發(fā)明了一雙神奇的鞋子。這雙鞋子看起來(lái)跟普通的鞋沒(méi)什么兩樣,只是多了幾個(gè)按鈕,但你穿上它就會(huì)感到它的神奇。
鞋子上的按鈕分別是:紅色按鈕、黃色按鈕、綠色按鈕、紫色按鈕和藍(lán)色按鈕。紅色按鈕可以長(zhǎng)出一對(duì)雪白的翅膀,藍(lán)色按鈕可以立刻讓翅膀不停擺動(dòng),讓人們懸浮在空中。而綠色按鈕可以啟動(dòng)火箭噴射器,從而達(dá)到快速到達(dá)目的地。黃色的按鈕可以調(diào)節(jié)鞋內(nèi)的溫度。如果在飛行途中你餓了,按一下紫色按鈕,它就會(huì)蹦出你想要的食物。
有一天,我想去非洲,于是,我穿上那雙鞋子,依次按了:紅色按鈕——藍(lán)色按鈕——綠色按鈕;并對(duì)神奇的鞋子說(shuō):“目的地,非洲。出發(fā)!”轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到一個(gè)很熱的地方。我來(lái)到一片郁郁蔥蔥的森林,我看見(jiàn)小松鼠在林間蹦來(lái)跳去,時(shí)不時(shí)向左右兩邊看看,好像在尋找食物。忽然,一聲狼吼打破了此時(shí)原本沉靜的`森林,鳥(niǎo)兒驚恐地向高處飛。一群狼映入了我的眼簾,那群狼飛快地向我奔來(lái),我不慌不忙地依次按了:紅色按鈕——藍(lán)色按鈕——綠色按鈕,并大聲說(shuō):“目的地,中國(guó)浙江小周實(shí)驗(yàn)室,出發(fā)!”轉(zhuǎn)眼間,我又回到了實(shí)驗(yàn)室。
雖然這只是幻想,但我也希望夢(mèng)想成真!
神奇的想象作文 篇3
我是一輛神奇的汽車,我有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,這雙翅膀可以幫我飛到各地,還可以幫助人們不花錢飛到四面八方。
一天,我在停車場(chǎng)里睡覺(jué),忽然聽(tīng)到一串串哭聲,我循聲趕去,只見(jiàn)一個(gè)小女孩在一位倒在地上的叔叔身后哭泣。我問(wèn)小女孩怎么回事?小女孩哭泣地說(shuō):“我爸爸被一輛大卡車撞傷了,救護(hù)車要三小時(shí)才能到,但我爸爸堅(jiān)持不了那么長(zhǎng)時(shí)間,所以我才哭。”我又問(wèn)她:“大卡車司機(jī)呢?”小女孩說(shuō):“他撞傷我爸后就跑了!蔽倚南耄骸斑@個(gè)卡車司機(jī)的心可真壞!撞傷人還逃跑!蔽野涯莻(gè)叔叔裝上車,讓小女孩也坐上了車,我伸出那雙翅膀飛到醫(yī)院,挽救了那個(gè)叔叔的.生命。
還有一次,我在一間簡(jiǎn)陋的小木屋旁邊停下來(lái)歇口氣,聽(tīng)見(jiàn)一位貧苦的小男孩過(guò)生日,他許愿說(shuō):“我特別希望可以去海邊玩耍!”我聽(tīng)見(jiàn)后敲敲門,門開(kāi)了,我對(duì)小男孩說(shuō):“我可以幫助你實(shí)現(xiàn)你的愿望。”小男孩聽(tīng)后欣喜若狂,我把他送到了海邊去玩耍。
我還做過(guò)許多好事,我就不一一列舉了,人們都非常喜歡我。
神奇的想象作文 篇4
晚上,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了“秋魔法師”。
我來(lái)到田野,稻禾見(jiàn)我有禮貌的鞠躬;我來(lái)到花園,花兒各個(gè)都打扮的漂漂亮亮的,迎接我的到來(lái);我又來(lái)到果園,果子姑娘羞答答的'說(shuō)“秋魔法師,把我們變的美麗吧!”“沒(méi)問(wèn)題".說(shuō)完,我變出一條魔彩帶。輕輕的揮動(dòng),果子立刻變的光彩奪目,十分耀眼。人們見(jiàn)了,紛紛搶著來(lái)摘果子。果子姑娘高興的對(duì)我說(shuō):“謝謝,我代表果子家族謝謝您”。我慌忙擺手!安恢x,不謝”。
我來(lái)到大街上。葉子見(jiàn)到我說(shuō):“秋法師,讓我們回到大地媽媽的懷抱里去吧”!我變成一把金燦燦的剪刀,輕輕一剪!斑沁恰甭曋,所有的葉子在空中輕盈的旋轉(zhuǎn);紛紛落下。像是許多美麗無(wú)比的小姐和英俊的紳士在風(fēng)中翩翩起舞!“沙沙”的落葉聲,那時(shí)大地媽媽輕輕的問(wèn)候!
“叮呤呤……”鬧鐘的叫聲把我從睡夢(mèng)中拖出,我懶懶的翻了個(gè)身,差點(diǎn)掉下床來(lái)。原來(lái),這只是我的一個(gè)美夢(mèng)!
神奇的想象作文 篇5
突然一聲巨響,天空中降下一艘飛船,宇宙飛船里出現(xiàn)了一位白胡子老爺爺,唉,他不就是時(shí)光老人嗎?看著他笑咪咪的樣子,肯定有什么好事,果然不出我所料,時(shí)光老人高興的對(duì)我說(shuō):“小朋友,你想去看看神奇的`教室嗎?如果想請(qǐng)跟我上飛船吧!”我懷著好奇心跟著時(shí)光老人上了飛船。
過(guò)了一會(huì)兒,飛船落到了一所學(xué)校的大門前,我跟著時(shí)光老人走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到一間教室里,我發(fā)現(xiàn)這間教室里面連桌子都沒(méi)有,怎么上課呢?我問(wèn)時(shí)光老人,時(shí)光老人問(wèn)答道:看到那一排按鈕了嗎?按一下紅色按鈕,桌椅就出來(lái)了;按一下黃色按鈕,并說(shuō)出自己想吃的食物,不到一分鐘,機(jī)器人便會(huì)把你想吃的食物送到面前;按一下綠色按鈕,機(jī)器人便會(huì)來(lái)到你的面前,幫你收拾東西打掃衛(wèi)生;按一下橙色按按鈕,墻上便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕,說(shuō)出自己想看的電視,大屏幕上便會(huì)播放電視;按一下藍(lán)色按鈕,便會(huì)出來(lái)一個(gè)大洞,走進(jìn)去就會(huì)立刻回到自己的家里。
我喜歡這神奇的教室。神奇的教室給我們帶來(lái)了許多方便,我們可以在這里好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”!期待這樣“神奇的教室”早日可以出現(xiàn)在大家面前!
神奇的想象作文 篇6
每天,我都要背著一個(gè)沉重的書包去上學(xué),回家。每次我都累得直喘氣,胳膊都酸了!
一天晚上,我睡著了。迷迷糊糊夢(mèng)見(jiàn)了我在家里看電視,旁邊突然變出了一個(gè)漂亮的書包。嚇我一大跳!
第二天,我背著新書包去上學(xué)。漸漸的',漸漸的,我覺(jué)得書包越來(lái)越輕,腳好像也沒(méi)有踩在地上;仡^一看,天哪,書包不知道什么時(shí)候長(zhǎng)出了一對(duì)白白的,小小的翅膀。別看它翅膀小,它正帶我飛上天,向?qū)W校飛去,而且飛的比汽車還快!原來(lái)我坐公交車肯定到不了,現(xiàn)在我不僅準(zhǔn)時(shí)到校,還早了5分鐘,我簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)事實(shí)!
這時(shí),我耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,仔細(xì)一聽(tīng),是媽媽!媽媽怎么也來(lái)學(xué)校了?我猛的睜開(kāi)眼,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。而我又要背著那個(gè)沉重的書包去上學(xué)。我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明出我夢(mèng)里的書包,發(fā)給全國(guó)各地的小朋友用。我心里想。
我真想要夢(mèng)里的那個(gè)書包呀!
神奇的想象作文 篇7
現(xiàn)在的筆雖然好,可是也有麻煩的時(shí)候:鉛筆總要削來(lái)削去,自動(dòng)鉛筆筆芯要斷,水筆費(fèi)水筆芯,鋼筆還要打墨水,擦墨水,還容易把本子弄臟……所以,我想發(fā)明一種神奇的筆。
這種筆叫多功能筆,功能可多了!多功能筆造型美觀,可隨便變顏色,春天它是粉色。紅色。嫩綠色的,夏天它是紅色。藍(lán)色。深綠色的`,秋天它是黃色。橙色的,冬天它是白色。銀色。鵝黃色的,也可以隨便挑色。多功能筆的筆頭上有七個(gè)不同的按鈕,分別是紅。橙。黃。綠。青。靛。紫。他們看起來(lái)很普通,其實(shí)有著驚人的功能。紅色按鈕可變成自動(dòng)鉛筆,不用換筆芯,不怕筆芯斷,橙色按鈕可以變成水筆,黃色按鈕可以變成鋼筆,即使使本子臟了,綠色按鈕還可以變成全能橡皮擦,這種橡皮擦可以除污,把寫錯(cuò)了的擦掉,還散發(fā)著香味,使你神清氣爽,青色按鈕能變成翻譯筆,對(duì)英語(yǔ)愛(ài)好者大有幫助,如果碰到了不會(huì)翻譯的單詞或句子,點(diǎn)這個(gè)青色按鈕,這個(gè)按鈕就回自動(dòng)翻譯,靛色按鈕能變成一個(gè)小型電腦,可在上面上網(wǎng),查詢等等,紫色按鈕可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,方便你改錯(cuò)。不用的時(shí)候,這七個(gè)按鈕還會(huì)閃耀,發(fā)出彩虹般的光芒。一只筆就可以解決所有的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,不過(guò),要干壞事這只筆就不會(huì)起效了。
怎么樣?我的這只多功能筆好吧,我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明這種筆,為人們解決生活上的困難。
神奇的想象作文 篇8
我為了考試考得好一點(diǎn),就買了一盒逢考必過(guò)丸,吞下了一顆藥丸。說(shuō)明書上寫著:一粒藥丸要到第三天才起作用。我心想:后天不就是期未考試了嗎?沒(méi)辦法,為了能得到好成績(jī),我忍!時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,似乎每一分每一秒都慢了許多。我痛苦地等待著,希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),再快一點(diǎn),但現(xiàn)實(shí)擊碎了我的幻想,好像每一秒都有一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。終于,第三天到來(lái)了。這藥丸也該起作用了,我期待著藥效,期待著語(yǔ)文閱讀理解看都不用看就能填滿空格,作文次次是滿分;期待著數(shù)學(xué)一題不錯(cuò);期待著每一個(gè)高深的英語(yǔ)單詞都變得簡(jiǎn)單,聽(tīng)力超級(jí)容易,就算讓我去考一張高考卷子也是小菜一碟,輕松滿分;科學(xué)實(shí)驗(yàn)表達(dá)完美……我期待著,似乎四根筷子和八個(gè)圓圈手拉著手向我走來(lái)。我真希望中考高考立刻滿分,考上全球最頂尖的大學(xué),成為那里的.學(xué)神……當(dāng)然,我現(xiàn)在最希望的還是這次考試門門都得一百分。
語(yǔ)文考試開(kāi)始了,我“下筆如有神”,對(duì)每一個(gè)答案都信心滿滿;數(shù)學(xué)考試中,我像上了發(fā)條,早早做完了試卷,檢查了好幾遍,抬頭一看同學(xué)們還在那兒埋頭苦干呢;英語(yǔ)考試的聽(tīng)力非常難,有一個(gè)同學(xué)一個(gè)詞也聽(tīng)不出來(lái),我卻全部聽(tīng)出來(lái)了;科學(xué)考試中,我以光速做完了考卷……
第二天,發(fā)考卷了,我竟然被老師拉到講臺(tái)上站著,我的臉色頓時(shí)不好看了。接著,語(yǔ)文老師說(shuō):“這張卷子很難,只有一個(gè)滿分,就是沈力鴻。”緊接著,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“這張卷子是去年六年級(jí)的能力卷,我們班只有一個(gè)滿分,那就是沈力鴻!”英語(yǔ)老師和科學(xué)老師也分別表?yè)P(yáng)了我。我的臉上頓時(shí)艷陽(yáng)高照,沒(méi)想到一粒小小的藥丸居然有那么大的作用。
當(dāng)然,逢考必過(guò)丸只有一種美好的幻想,在現(xiàn)實(shí)中這樣的藥丸是不存在的。學(xué)習(xí)只能靠努力,不努力,縱使你的再多再好的藥丸,考試也只能是鴨蛋一個(gè)。
神奇的想象作文 篇9
星期日中午,寧寧正在家里寫作業(yè),文文在樓下喊:“寧寧,快下來(lái)。 睂帉幾叩酱扒,見(jiàn)文文正在向她招手,讓她趕快下去。于是,寧寧馬上把作業(yè)本收了起來(lái),跑到樓下。文文神秘地問(wèn)道:“知道這是什么嗎?”寧寧搖搖頭。文文小心翼翼地松開(kāi)拳頭,手里出現(xiàn)了兩個(gè)晶瑩透亮如珍珠般的藥丸。寧寧好奇地問(wèn):“這是什么呀?”文文笑了笑說(shuō):“這是我爸爸發(fā)明的神奇藥丸,只要吃了它,身體就會(huì)變得跟螞蟻一樣小。我趁爸爸不注意,偷偷拿了兩個(gè)。你一個(gè),我一個(gè),咱們把它們吃了吧!”
藥丸剛下肚,她倆就覺(jué)得自己縮小了,抬起頭只能看見(jiàn)人們的鞋。這時(shí),一只大鞋向她倆踩過(guò)來(lái)。她倆慌忙跑了起來(lái),但她倆跑得那么慢,怎么躲得了“如來(lái)佛祖”的.腳心。終于,大鞋壓了過(guò)來(lái)。奇怪,她倆并沒(méi)有被踩著。原來(lái),剛才那人穿的鞋底有鞋釘,她倆正好在鞋釘支起的空隙里。
天漸漸黑了,她倆的肚子餓得咕咕叫。可是,文文忘記了帶上恢復(fù)正常狀態(tài)的藥丸,寧寧急得大哭起來(lái)。文文安慰地說(shuō):“先到我家,再想辦法讓我爸爸看見(jiàn)咱們吧!”于是,她倆爬呀爬,走呀走,好不容易來(lái)到了文文家,只見(jiàn)文文爸爸正在找文文。這時(shí),寧寧的爸爸也來(lái)文文家找寧寧了。文文和寧寧齊聲大喊起來(lái):“爸爸,我們?cè)谶@兒!笨伤齻兊穆曇籼×,文文和寧寧的爸爸根本聽(tīng)不見(jiàn)。忽然,文文的爸爸發(fā)現(xiàn)藥丸少了兩個(gè),他馬上想到一定是她倆偷吃了藥丸。于是,他們拿出放大鏡在地板上仔細(xì)地找起來(lái),終于找到了她倆。
文文的爸爸拿出恢復(fù)正常的藥丸。她倆吃了,又回到以前的模樣。
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